在出租車上,魏恆光臉上不再掛著得體的笑容,而是臉色陰沉……
雖然韓振宇和羅岸沒有明說,但是,他可以確定,那個舉報他的人就是伊靈。
他之所以會如此認為,是因為伊靈和舒欣關系好,舒欣的很多事,也許舒欣的父母不知道,但是,伊靈卻可能知道……
他早就懷疑,伊靈可能知道了他和舒欣的事,因為舒欣曾跟他說過,伊靈有可能知道她在談戀愛,還問她是不是男朋友對她不好,還說,如果男朋友對她不好,就盡早離開他……
當時舒欣跟他說這件事的時候,還嘀咕︰“我當時嚇了一大跳,還以為伊靈知道我和你的事了,後來一想,可能是她瞎猜的。”
說著無心,聽者有意,他後來觀察伊靈,就發現伊靈經常在他的數學課上發呆,而且,經常以一種非常奇怪的眼神看他……
但是,每當踫到他的眼神,她就連忙低頭假裝沒在看他……
那時候,他就覺得可能壞了。
為此,他還悄悄打電話問過舒欣,伊靈有沒有在她面前提過他,舒欣的答案是沒有,還讓他放心,伊靈不會知道他們倆的事的。
他並沒有放心,而是繼續暗中觀察伊靈,發現漸漸地,伊靈不再用那種復雜奇怪的眼神看他,他也漸漸放下心來……
舒欣出事後,伊靈一天沒來,來了之後,他發現伊靈又用那種奇怪的眼神看他了……
這次,眼神裡除了探究,還有恐懼和憤恨……
他有點慌,覺得伊靈一定是知道些什麼。
這可不妙。
如果這件事傳出去,不僅前途盡毀,而且可能沒法再做人了。
他心裡有點煩躁,於是忍不住批評了伊靈。
批評完後,他讓自己冷靜下來,想著怎麼解決這件事……
最終,他腦中靈光一閃……
覺得這是個好機會,他可以更嚴重地批評伊靈,如此,即使伊靈將來說了什麼,他可以解釋為,是因為他批評了伊靈,所以伊靈才會報復他……
這就是他後來不停地對伊靈找茬的原因。
……
回到學校後,魏恆光來到了伊靈所在班級的門外……
教室裡,伊靈正在聽課……
台上講課的,是趙玉華。
伊靈看起來聽課很認真,可是,時不時地就會發呆……
突然,她好像若有所覺,向窗外看來……
然後,她的視線和魏恆光的視線相撞,然後,她大大一愣,眼中閃過一絲慌亂和錯愕……
魏恆光像是沒發現,對伊靈淡淡點了點頭,然後往辦公室而去……
……
“魏老師,你回來了。”魏恆光在辦公室坐了沒多久,就聽到趙玉華的聲音從門口傳來。
“是。”魏恆光轉頭,對趙玉華微微一笑。
看到趙玉華,魏恆光突然想起,那日是趙玉華陪著伊靈去的警察局,不會趙玉華聽到什麼話了吧?
“聽說你剛才去警察局了,有沒有什麼事?”趙玉華走到魏恆光身邊,一臉關切地看著他。
“沒什麼事。就是舒欣的事,找我去問了幾句話。可惜我對舒欣也不太了解,所以也沒能幫上什麼忙。”魏恆光淡淡微笑道。
他一邊回答一邊不動神色地觀察趙玉華的神情。
“這樣啊。”趙玉華見魏恆光一副沒事人的樣子,微微松了一口氣。
趙玉華這種松了一口氣的樣子被魏恆光收入了眼底。
看來,趙玉華確實知道些什麼。
魏恆光眼底閃過一絲暗芒……
伊靈這個小丫頭片子太遭人恨了。
他是她的老師,她竟然敢去警察局指證他。
很好……
等這件事結束了,他再慢慢收拾她。
趙玉華又跟魏恆光說了兩句閑話,就回到了自己的座位……
……
沒多久,伊靈就知道魏恆光回來了……
伊靈有點失望……
看來,警察也是例行公事地調查一下,沒有確切的證據,根本治不了魏恆光的罪……
而且,她懷疑,警察根本就不相信她的話,叫魏恆光去只是走個過場。
下午的時候,第二節課是數學課。
魏恆光像是沒事人般,依然帶著讓人如沐春風的和煦笑容,不疾不徐、條理分明地講著課……
伊靈的心情非常復雜,也非常低落……
所以,當魏恆光叫她回答問題的時候,她在發呆,根本沒聽到魏恆光說了什麼……
魏恆光看著伊靈,好似頗為無奈地嘆了一口去,然後叫了另一個人起來回答問題……
魏恆光沒叫伊靈坐,伊靈也不敢坐,就那麼站完了下半節課……
“伊靈,跟我來一下。”下課鈴響後,魏恆光收拾起教案,一邊往教室外走,一邊開口道。
伊靈愣了一下,連忙跟了上去。
……
辦公室。
魏恆光一臉恨鐵不成鋼地看著伊靈……
“伊靈,你是不是因為老師前段時間批評了你幾句,你心裡特別不服,從此記恨上老師了?”魏恆光皺著眉道。
“……”伊靈低下頭,沒有說話。
以前她是最笨不知道怎麼解釋,而現在她是不想解釋。
“伊靈,你要知道,老師批評你,是為了你好。你說,眼看著就要中考了,你卻在課堂上發呆,老師能不著急嗎?沒想到你這孩子脾氣還挺大的,老師批評了你幾句,你就給老師甩臉子,乾脆不聽課了。”
魏恆光痛心疾首道。
“你難道是給我學嗎?你是給你自己學,你是為了你的前程在努力,難不成你學習好了,將來出人頭地,老師還能沾到你的光?”
“……”伊靈低著頭不說話。
因為知道魏恆光是凶手,所以,她現在聽著魏恆光這些道貌岸然的話,非常的反感。
可是,心裡反感,卻不能表現出來,否則就是不尊師重道,只能低著頭不說話。
“伊靈,你這孩子,以前挺懂事的,這次怎麼這麼不懂事?!還不趕快跟魏老師認個錯?”
“魏老師說得對,你不要再跟魏老師鬧別扭了,好好聽課……”
“魏老師,這孩子估計也是心情不好,不是故意不聽你的課……”
“是啊,魏老師,你就別怪這孩子了。”
旁邊,其他老師你一言我一語地幫忙調解。