小孫女能認字,並且認得不少,都不像是個六歲的小孩。
原主能認字,起初確實是寧薇薇教的。寧薇薇開始是一個字一個字教,後來發現孩子聰明,一教就會,直接下載網絡上課程給原主看。
只要她在家,就是讓原主一個人看那些課程。
所以,千雁在這方面並沒有超出原主的表現,她確實該認得許多字。
原主那會兒沒被人發現,自然是沒有機會展示。再加上寧薇薇打壓式的教育,她在人前顯得有幾分木訥和怯弱,很難看出她本身是個天才小孩。
兩個老人問出了千雁平常怎麽學習的,心疼的同時,又慶幸他們發現得早,要不然這麽聰明的孩子遲早會被毀掉。
既然小孩是個天才,那就不能用一般的方式培養。
在詢問過千雁的意見後,她多了不少老師,過幾天就要開始上課。
倆老人避免她厭學,還說如果她想要弄明白手機的構造,需要吸取許多知識才行。不得不說,他們十分會哄小孩。
結束了和諧的一天,晚上千雁正大光明有了自己的手機,當下就給魏淮言發消息,簡單將自己的情況說了一遍。
魏淮言:恭喜。
前幾天還是讓人同情的小孩,竟然已經獲得學習自己興趣的機會。
千雁:你還在陳外婆那裡?
魏淮言:沒有了,最近要上一個節目,要做很多準備,可能很長一段時間都不能過去。
魏淮言:你還會回那裡嗎?
千雁:不會了。
魏淮言望著手機屏幕,那還真是遺憾。
雖說本來他們之間不熟悉,可那次的相遇,他其實是很高興擁有一個能說說話的小夥伴。
想到他也不會怎麽過去,魏淮言又好起來。
千雁:等有空了,來我這邊玩。
看到這行字,魏淮言小臉緊繃,內心還是很喜悅:好。
千雁想起記憶裡面魏淮言的遭遇,說道:你一直參加節目,平時去學校不?
魏淮言看到這一行字,還真的愣了下,學校?對他來說是多麽陌生的詞語。
魏淮言:我沒有去過學校。
千雁:想去嗎?
魏淮言幾乎沒有猶豫,就將“想”這個字發過去。
千雁:那為什麽不去?
魏淮言:有事情做,沒有做完之前去不了。
千雁明白這應該就是魏淮言悲劇的根源,跟著問:要做什麽事?
魏淮言:伱是個小孩,說了也不懂。
千雁:……
千雁:你不是個小孩?
魏淮言小臉有些呆滯,他確實算是個小孩,但他懂得很多了,和她還是不一樣。
魏淮言到底沒有說是為什麽,千雁不著急,事情需要一步一步來。
從以上的談話可看出,魏淮言目前是心甘情願去參加那些智力節目,而不是被人逼迫,最終的症結其實在他自己。
結束對話後,千雁摸了摸那兩張新鮮的卡,已經有了想法。
第二天,她擁有了自己的學習房,裡面不僅有許多可以拆的舊手機,還有電腦,那能做的事情就多了。
如果寧薇薇不給她打電話一頓叮囑,會更完美。
孟家二老決定舉辦一個宴會,對圈內正式介紹自己的小孫女。
至於寧薇薇和孟晟的事情,他們不打算管,那二人愛怎麽就怎麽。不知道從什麽時候開始,他們那個兒子反骨嚴重的很。
有了小孫女他們萬事不憂,還管那小子做什麽?
寧薇薇在聽說在這個消息後,簡直不敢相信,內心突然生出一種委屈。
孩子被兩個老人重視,寧薇薇原本該高興的,可她內心高興不起來。
覺得他們果然只是喜歡小孩,根本沒有將她這個大人看在眼裡。
明天見
(本章完)