宋學霖的目光瞬而改變,爍爍的光亮在她臉上照射。
看來,他的直覺沒錯,他在暗中觀察她的時候,她一樣對他研究過一番了。否則不會說出這麽深刻的理論出來。兩人均不是讀數學的,平日裡對這種細致的數學分類根本不會去關心的。
這不是很正常的嗎?謝婉瑩想。人家說宋醫生好厲害,她也想知道宋醫生哪兒厲害,好向宋醫生學習學習。
按照她近期對宋醫生的觀察,初步得出的結論應該是:宋醫生對數量的概念把握和未來矢量的變化有天賦,尤其是後者,簡直是無敵的存在了。
她在這方面沒有優勢,她的數學微積分不算差,但肯定不及人家的天才。數學題裡,她向來是幾何題比較牛。宋醫生應該和她相反,微積分的成績理應超高。
要是她微積分牛氣的話,說真,她重生前在醫學檢驗方面的成就可以一騎絕塵了。醫學檢驗很多時候玩的是數據心跳。正因為她不太行,後來轉了病理。病理對幾何認知有一定門檻要求。反而是她比較擅長的點。
所以,宋醫生能比她更快地推測出了趙兆偉同學有肝膿腫,她則是按照幾何結構來推測必定有結石。今天這場手術論及的切一刀,屬於幾何題不是矢量變化題,因此陶師兄是最牛的那一個,早知道他們兩人各是什麽擅長,問她而不是問宋醫生。
和她之前與陶師兄說的一樣,宋醫生除了矢量變化玩的非常牛,他的外科手術做的也很好。這種好,在於他能很快從矢量變化去預知腫瘤的發展進程,比ct各種影像學檢查更為精準地去切除掉整個腫瘤。
哪怕幾何沒有她玩的好,人家可以從各個平面的矢量變化去切,加上他那雙異常穩定的外科手,腫瘤能切的比誰都來得乾淨。能獲得宋醫生做手術的腫瘤患者,可以準確地說是幸運爆了。
想到這裡,謝婉瑩真誠地向對方請求道:“宋醫生,等我同學的手術日期安排好了,到時候你可以進手術室幫幫我同學的手術嗎?”
聽見她這話,宋學霖直接問:“為什麽說要幫?”
謝婉瑩再次秒懂,人家宋醫生壓根不用她說,肯定會幫。因為人家是醫生啊,救死扶傷是他的本職,所以那天在樓梯間聽見他們的對話,他上前插個嘴說趙兆偉同學正是這個原因。
眼瞧她在反思了,宋學霖唇角揚了,轉回身敲了敲陶智傑辦公室的門。
兩人先後進了辦公室。
站在裡頭的陶智傑換下了白大褂,收拾桌上的私人物品準備要走,見他們兩個新人一塊進來了,小吃驚下,緊跟眼裡流露出了抹笑意:“關系很好了。”
新人之間能和睦相處,是老師見著最開心的事情了。
尤其早先得知兩新人全是奇才怪物的時候,老師的心裡絕對會擔心天才彼此起矛盾。再怎麽說,學霸的個性大多數屬於傲氣滿滿容不得他人質疑半句的。這兩人沒有吵起來,短時間內做到這層融洽,超乎他這個老師的預想了。
(本章完)