唐愛軍大喜,眼睛都笑眯了,他居然蒙對了。
突然感覺學習也沒多難呢,隨便蒙幾下就對了,他要是再上點心,沒準能從個位數進步到十位數呢!
“三哥你真厲害……(省略二百字彩虹屁)”
唐小囡不遺余力地誇讚,唐愛軍臉上布滿了笑容,比考一百分還開心,盡管他從來沒考過一百分。
齊老爺子又說道:“驚蟄是二十四節氣之一,每年的三月五日到七日,驚蟄一到,表示陽氣萌動,大地回暖,所謂春雷驚百蟲,說的就是驚蟄,農耕也要開始了,萬物複蘇,生機盎然,對了,這個不讀央,而是ang,念一聲。”
老爺子慢條斯理地解釋驚蟄,比老師說得生動多了,唐愛軍聽得津津有味,還真把驚蟄的意思記牢了。
“齊爺爺,生機盎然是什麽意思?”唐小囡問。
老爺子意味深長地看了她一眼,指著山上問道:“你看,現在山上樹木抽芽,小草也鑽出土,冬眠的動物也蘇醒了,是不是和冬天的感覺不一樣?”
“自然不一樣,冬天樹都枯了,山上是死的,現在是活的。”唐愛軍搶著說。
“這就是生機盎然的意思。”老爺子笑著點頭。
他對唐愛軍也有了新的認識,這孩子其實不笨,也不橫蠻無理,只是長歪了,但只要用心疏導,還是能養好的。
唐愛軍也有了新的感受,原來生機盎然是這個意思呢,他這下記住了,不像老師上課,他聽了就忘,現在對照實物,他感覺很新鮮,也能記得牢。
齊老爺子又教了報紙上的幾個應景的成語,像春回大地,萬物複蘇,冰雪消融等,還有春天的幾個節氣。
“一年最早是立春,立春之後是雨水,然後是驚蟄,驚蟄後面是春分……我教你們背節氣歌。”
老爺子也來了興致,他本來就是大學教授,樂於傳道授業解惑,教不了大學生,教小學生也是好的,至少有事幹嘛。
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”
節氣歌朗朗上口,比單個記有意思多了,唐小囡隻讀了幾遍就背下了。
“齊爺爺,我會背了。”
唐小囡其實能背得很流利,但為了不太妖孽,她磕磕絆絆地背了出來,還故意讀錯了幾處,不過隻這樣都讓齊老爺子和霍謹之吃驚了。
“小囡真棒!”老爺子不吝誇獎。
霍謹之眼角瞄到了急赤白臉的唐愛軍,暗自好笑,故意說道:“我也會背了。”
非常流利地背出了節氣歌,唐愛軍更著急了,輸給妹妹沒事,可決不能輸給姓霍的,情急之下,唐愛軍爆發了無限潛能,居然真的背下來了。
盡管有些結巴,可一處都沒錯,第二遍已經很流利了。
“三哥棒棒噠,吃餅乾!”
唐小囡拿出一塊餅乾,掰了一半喂給唐愛軍,剩下一半給了霍謹之,“霍哥哥也棒棒噠!”