這簡直就是無鹽和美女的對比!
信封上的字跟小學一年級剛學寫字的孩子一樣,而信紙上的字,卻是婉約清麗,尾劃又隱有風骨,令人賞心悅目。
看著這上面的字體,孟昔年的腦海裡就立即浮起了薑筱的模樣。
第一時間,他就有一種直覺,這就是薑筱的字。
可是隨即他又覺得很不可思議,這一手漂亮的字,會是一個十三歲的孩子寫的?
就算她五歲就開始學習,認全了字還要有好長一段時間呢,要練出這一手字,至少也得有十年以上的功夫。
對於一個孩子來說!
可是,十年,薑筱?
不可能!
可是,當他看到信的內容,看到字裡行間的語氣,就十分肯定,這是薑筱的親筆信。
她對他的稱呼,也是明晃晃十分坦然的三個字,連名帶姓。
“孟昔年,展信佳。
時隔一個月才給你寫信,不好意思,坦白地說一聲,的確是我忘記了”
瞧瞧,瞧瞧,這語氣,這態度,若是別人代寫的,怎麼可能這樣無賴?忘記了?
孟昔年咬牙切齒。
他的存在感就那麼低嗎?千叮嚀萬囑托,還能給忘記了?
不過,看下去之後,他又怒氣全消,因為薑筱寫的全是她和舅公他們上山的趣事,包括她壓死了一隻鷓鴣,以及被一隻山鼠給嚇得一屁股坐在地上的事也都寫了。
字裡行間,趣味跳躍而出,她寫得猶如行雲流水,全無停頓,讓他看得恍惚如同親眼所見。
山上的野味,收獲的喜悅,食物的美味,都像是被她寫活了一樣。
六頁信紙,讓他看得津津有味,看到落款和日期時,竟然意猶未盡,恨不得還有十頁未讀。
孟昔年於是又發現了一個問題。
六年級的小學生,能有這樣的文筆了?
信裡還有很多生動的詞語,他怎麼覺得不是她這個年齡段能夠運用的?
孟昔年看著信,眸光更深了。
薑小小啊薑小小,我怎麼覺得你渾身都是奇特和疑點呢?
薑筱空閑的時候也會想起這封信,但是信都已經寄出了,想必孟昔年早已經看到,想再多也沒有用。
她索性也不管了,第二天去了鎮上,把做好的那些東西一股腦地全加急給他寄了過去,裡面還夾了第二封信。
因為是加急的,第二天,孟昔年就收到了這個包裹。
這一次,通訊兵小錢又再次見識到了溫暖版孟昔年。
而趙鑫則是難掩好奇,硬是跟著孟昔年回到宿舍,巴巴地看著他拆包裹。
孟昔年現在住還是四人宿舍,不過,這個時候,宿舍另外三人都出任務去了。
“隊長,是嫂子寄來的?”
“嗯。”孟昔年的嘴角上揚,明顯看起來心情好到極點。
他認出來單子上的字跡了,就是薑筱的字。
這丫頭還是值得表揚的,雖然晚了一個月才寫信,但是連著兩封寄來,也算是有誠意。而且,這一次竟然給寄了包裹。
他十分好奇是什麼東西。
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