不過看陳市和何局的樣子,這位蘇廠之前肯定是給自己立直爽的性格,腸子直,性格也直。
不過這一點,在昨日那本筆記本被拿出來後,就受到了一定的衝擊。
事後,或許會有其他的隱患。
但當時,蘇晨拿出來,完全也是為了報復設計陷害他的彭廠。
蘇晨怎麽樣,蘇何不知道,但這件事情,也讓他明白,自己雖然重活一世,可察言觀色的本事,還是不太好。
沒辦法,技術宅麽。
那廖旭說了幾句昨天的事情,也沒有太誇大其詞,
基本也算是正確,所以蘇新城抓著拳頭,也沒有多說什麽。
馬俊皓看著好兄弟的樣子,有些受不了,捏著拳頭起身,被陳弦歌拉住。
“你放開我。”馬俊皓低聲喝到,陳弦歌也是有些頭疼,那邊廖旭等人都已經看了過來。
眼看著就要爆發了,章老師走進來,看這情況也是頭疼。
輕咳一聲,章老師說道:“好了,大家都回到位置上。今天是開學的第一天,我們也都認識了。接下來的日子裡,我們要一起學習和生活五年。首先,我們來做個自我介紹。”
蘇何還以為不用做自我介紹,昨天都沒有做什麽,結果是等到開學了再來?
第一個自我介紹的,就是廖旭。
看得出,這個廖旭還是挺健談的,或許這就是領袖應該具備的特質?
“大家好,我叫廖旭。很多人都認識我,沒錯,我就是那個廖旭。往後的生活和學習裡,有什麽我可以幫忙的,歡迎大家來找我。”
話不多,還挺幽默的。
不過話裡提到的又什麽可以幫忙的就去找他,這句話就不太可信了。
就算是蘇何察言觀色的能力有些欠缺,也知道這不過是一句客氣話。
要是真有人遇到麻煩就去找他,多半也就是敷衍兩句了事的。
這不,旁邊的馬俊皓就嘀咕了一句:“虛偽,你當自己讀書好,還是真有事找你,你真幫忙?”
陳弦歌瞪了一眼,低聲說道:“現在不是樹敵的時候。不要給新城惹麻煩。”
馬俊皓癟癟嘴,不過最後還是看了一眼蘇新城,最後閉上了嘴巴。
蘇何有些意外,這陳弦歌倒確實是個不錯的領導了,嗯,圈子裡的領頭人。
對於蘇新城,陳弦歌沒有放棄,而是選擇了保護。
盡管這也有蘇晨的事情還沒有徹底的塵埃落定,往後還不知道是什麽情況的原因。
不過陳弦歌這做法還是值得稱道的。
很快同學們一個個的自我介紹,有大方得體的,有小心翼翼的。
大方得體的,大概倒是出身還不錯的。
那些小心翼翼的,都是出自於農戶出身,雖然學習好,但家境不行。
這些人,內心大概還存在著一些自卑。
不過也有表現好的,大大方方的,不計較自己的出身。
可能是但行我事,就看前程吧。
陳弦歌也做了介紹,看得出,這個人是真的比較具有領袖氣質的。
看看這態度溫和,你就知道了。
顧冬也上去做了介紹,還提到了自己供銷社的姨夫,說是大家若是有什麽想買的,可以找他。
蘇何覺得,李建仁若是知道,怕是要打死這個外甥。
盡給自己找麻煩了。
蘇何就注意到不少人都是眼神閃爍,看起來,是打算去找顧冬幫忙的。
供銷社啊,掌握了這個年代的物資,地位就是高。
輪到蘇何上去自我介紹,他也沒有太想要表現自己,就實話實說:“我叫蘇何,嗯,班上之前已經有一個蘇何介紹過自己了。我也是樟樹鎮人,不過是南竹村的。”
說著,蘇何看了一眼那個蘇何,那蘇何臉色變了變。
顯然,是想到了自己之前改分數的事情。
不過蘇何也沒有提起這個事情,讓那蘇何松了口氣。
蘇何要是在這裡把事情說出來,他怕是不好過。
之前報完名回去,他爸爸就被人喊了去,訓斥了一番。
那蘇何打算,高中階段還是低調一些的好。
他本來就打算好低調做人,也不知道怎麽就被分配到這個班級了。
本來還挺開心,這班上的人,不是聰明人,學習好,就是家裡環境優越,這都是人脈。
他爸爸就說,讓他結交多點人脈,未來不能也殺豬吧?
蘇何隨便的介紹了幾句,也沒多說,就下來了。
接著,章老師也自我介紹了一下。
說的是這些年的教育經驗,還有班上走出了多少名人,考上了多少大學生。
嗯,其實恢復高考也沒多少年,估計每年都是這麽來一次。
就好像教導主任會說,你們這一屆,是我帶過的最差的一屆。
估計,就是一個套路。
章老師這大概也是在提升大家的信心,未來也會以這一屆為代表,去教育下一屆。
章老師是數學老師,很快就開始上課。
高中的知識,從線段、直線開始。
這些知識,對於蘇何來說,還是很簡單的。
本來蘇何就是個高材生,至少分數不差。
前世的大學,可不是白讀的。
穿越過來,記憶力大增,蘇何的理解能力也是增加了不少。
學習起來,更是輕松。
蘇何發現,自己在學習這方面,還是有點天賦的。
看看書,就明白的知識,蘇何也不用花那麽多時間去聽講。
腦海裡,蘇何開始塑造自己的記憶宮殿了。
這是記憶宮殿這種記憶法門的第一個要點,也是是否能成功完成記憶宮殿法門的重要門檻。
若是這一步都沒有辦法,那之後的階段,就不用去想了。
這也是一個需要天賦的法門。
所幸蘇何前世就塑造過這個,有著經驗。
重來一次,也還是很簡單。
一個宮殿的模型,在腦海裡成型。
這就是完成記憶宮殿法的第一步了。
宮殿不需要多繁華,也不需要多複雜,當然每一座宮殿,都需要一個明顯的標志。
這是讓自己回想記憶,定位和快速提取的關鍵了。
這一步,蘇何也做的很快,有著經驗,加上如今記憶力本來就更強。
蘇何從分類的知識中,將其中的核心內容提取出來,用這個做標志,最好用不過了。
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