黃金漁場 一百二十一.打撈白銀（謝謝大家支持）

格蘭特小學用的是拉布拉多-紐芬蘭省的標準課時，早上8:30-8:50開始上課，下午3:00放學，體育、戲劇和課外活動通常安排於下午3時以後在校外進行。

秦時鷗擔心鮑裡斯四個孩子無法融入學校中，畢竟他們從沒上過學，年齡從八歲到十歲不等，照理說他們的年齡都要上三四年級甚至五六年級了，現在可是得要從一年級上起。

格蘭特問了四個孩子的年齡後，就安排道:“就讓這四個孩子按照年齡去二年級和四年級吧，兩個一個班級，互相照顧。”

“他們能跟上學習嗎?我怕他們發現自己學習跟不上會自卑。”秦時鷗擔心的說道。

鮑裡斯和雪莉四人現在已經夠內向和自卑的了，他們似乎一直融入不了漁場的生活，每天都要自覺的乾活。鮑裡斯做了安排，他來打掃衛生，雪莉負責做早餐，戈登洗碗，米歇爾管理菜地和小果園，如果不讓他們乾活，他們都吃不下飯。

格蘭特校長笑著安慰他道:“這你放心，你以為那些六七歲的孩子學到了什麽?他們每天只是在這裡玩而已，學習即使有問題，大不了讓老師幫忙做下課後輔導就行。”

加拿大的中小學教育特點與東方國家有很大不同。中小學生學習比較輕松，尤其在小學，講究“寓學習於娛樂之中”，鼓勵孩子們在輕松愉快的環境中學習。

在這裡，小學生們的課程壓力很小。一直到七年級，數理化內容都很少幾乎沒有。

小學的教育比較注重實用性和對學生能力的培養，學校不主張填鴨法教學，家庭作業也少，主要是培養孩子們對基礎科學的興趣。

此外，小學們假期尤其多。除了學年結束以後的暑假外，學生在學年中有兩個假期，包括兩周的聖誕假和三月中約一周的春假。放假期間，學生可以參加各種各樣政府讚助的假期活動，而課程補習也算是假期活動的一種。

將雪莉和米歇爾安排進二年級。鮑裡斯和戈登安排進四年級，這件事算是暫時告一段落。

秦時鷗陪同在課堂外聽了一會課，最後看孩子們表現挺安定的，就離開了教室。

他還要準備四個孩子的入學資料，按照紐芬蘭省的規定，入小學需要孩子的出生證明、醫療及疫苗注射記錄、曾接受的學校教育及相關記錄、監護人財政和學歷等具體信息。

回到漁場，沙克向他匯報，道:“陸生寄居蟹訂好了。後天就能送過來。”

秦時鷗點點頭，道:“這件事你來安排就好，最近我有點其他事情要忙。”

他要忙的自然就是鄧氏魚號上的那八千萬白銀。

“合同的事情呢?”沙克問道。

秦時鷗下意識的說道:“讓奧爾巴赫先生來處理……”想了想。他忽然發現已經好幾天沒有看到奧爾巴赫了，就皺起眉頭道，“奧爾巴赫先生，最近在忙什麽，你們誰見過他?”

海怪和尼爾森搖頭，看他們搖頭。伊沃森也趕緊搖頭。

早上的時候，海怪給伊沃森刮掉了亂發和胡須。秦時鷗本來以為他會看到一張如沙克和海怪一樣滿臉橫肉的老臉，結果伊沃森面容竟然相當年輕。只是看上去有些呆滯。

沙克給秦時鷗解釋之後，他才知道，原來這個身高七尺的猛男，剛剛才19歲！

如果不理發、不剃須，說伊沃森四十歲，都有人信。

秦時鷗給奧爾巴赫打了個電話，第一遍沒人接聽，隔了幾分鍾又打了個一個，奧爾巴赫有些疲憊的聲音才響起:“秦，怎麽了?”

“沒什麽，挺久沒有看到你，有些想你了，哈哈，最近你在哪裡?聽你的聲音，好像很疲憊?”

奧爾巴赫沉默了一下，飄乎乎的說道:“秦，謝謝你們的掛念，被人掛念的感覺，很好。我在魁北克，過幾天就回去。”

掛斷電話，秦時鷗覺得奧爾巴赫不太對勁，老頭一向很樂觀、很堅強，最近表現不太符合他的性格。

收養鮑裡斯四人時候的憂鬱，剛才電話中的滄桑，他覺得下次見到奧爾巴赫，必須得好好查一下他身上最近發生了什麽事。

中午秦時鷗開始琢磨怎麽將銀板撈上來，他在谷歌地圖上查了一下，沉船位置距離海岸超過二百海裡，深度超過一千五百米，絕對的深海地帶，即使專業打撈隊也很難在這樣的環境中撈取沉船物資。

他又想過用黃鰭鮪魚送銀板的方式，考慮到之前送一塊銀板差點累死黃鰭鮪魚的經歷，這一點顯然不可行，即使加上雪球和大藍鰭金槍魚也不行。

想了幾個辦法都不可行，秦時鷗之後靈光一閃，覺得自己有點蠢，其實有個很簡單辦法的！

他找了個捕魚籠——一種和鳥籠類似的東西，不過要更大，呈水滴狀，長度兩米、最寬處有一米四，通體精鋼鑄造，這東西就是為了囚禁大型海魚如黃鰭鮪魚、藍鰭金槍魚、大馬哈魚而設計的。

一般釣魚的時候，如果釣到大魚，很可能會拉斷魚線。為了防止這種情況，釣到大魚後會有兩人配合，一人沿著固定方向拉線，另一個人就乘小船下海將捕魚籠放在大魚的前面，到時候釣魚的人放開線，大魚因為慣性。很容易自己落入捕魚籠裡。

帶上捕魚籠，秦時鷗帶著尼爾森開上拖網遊艇就出了海。

之所以帶的是尼爾森，不光是這小子開船開的好，還因為他是軍隊出身，以服從為天性。從來不問東問西，嘴巴也嚴實的很。

在秦時鷗的指揮下，尼爾森一路駕駛拖網遊艇出海向南行駛，海上還有淅淅瀝瀝的小雨下著，不過已經沒什麽風浪了，所以船開的很穩當。

秦時鷗的選擇是正確的。盡管一路向南行駛出老遠讓尼爾森滿頭霧水，可他沒問，老老實實的執行任務。

到了鄧氏魚號沉船的正上方，秦時鷗讓尼爾森在駕駛艙裡穩住船，他去船尾將捕魚籠放了下去。

船尾的滾輪上纏著厚厚一層麻繩。精鋼質地的捕魚籠沉入水中，帶著麻繩迅速下沉。

足足一千五百多米的麻繩放完，捕魚籠才最終停在了沉船的甲板上。

接著，就是海神意識的活了，秦時鷗控制了躲藏在沉船中的所有大烏賊——最大的家夥軀乾長度超過一米半，雖然距離傳說中的大王烏賊也相去甚遠，可絕對算是大家夥了。

這些烏賊進入船長室，將箱子裡的銀板卷了出來。遊到甲板上，排著隊將銀板放進了捕魚籠。

這就是秦時鷗想到的主意，利用捕魚籠做跳板。烏賊將之輸送進來，到時候電驅動的轉輪拉上來就行了。

至於以後怎麽給沙克等人解釋銀板的來源——隨便在淺水區偽造一艘小沉船就得了，反正人生如戲全靠演技，他秦時鷗的演技已經可以拿小金人了。

白銀密度大，一箱子就有十噸重，好在拖網漁船本來就是用來打魚的。一網海魚也是動輒幾噸的，所以等白銀裝滿捕魚籠之後。開動轉輪就拖了上來。

拖網漁船的後半部分船艙就是儲存艙，轉輪吊起捕魚籠。直接可以放入其中，一切都是機械化操作，秦時鷗什麽都不用管！

這就是科技的力量！

轉輪全馬力開動，一趟起降只要四五分鍾就能解決，這樣不到一個小時，船艙裡就塞上了一堆的銀板，只是現在銀板在海水中因為氧化作用而變成了灰褐色，實在不太好看。

這個過程中，秦時鷗一直拿著釣竿在船尾作勢垂釣，最後為了給尼爾森一個解釋，他用海神意識弄到了兩條大西洋旗魚、兩條黑線鱈魚，還有一條體長六十多公分的大比目魚。

拎著這些魚，秦時鷗慢慢悠悠的進了駕駛室，正戴著耳麥聽音樂的尼爾森二話不說，詢問接下來幹什麽，得知返程，立馬調轉船頭回漁場。

秦時鷗忍不住感慨，手下有尼爾森這樣的兵哥，乾不少事情都方便啊。

回到漁場，事情就不是這樣了。

沙克和海怪看到他手裡的魚和釣竿，一下子懵了，問道:“，你今天出航，就是為了釣魚?”

秦時鷗露出高手孤獨人生寂寞如雪的裝b表情，臉仰起四十五度斜睨蒼天，歎道:“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪！”

兩條大漢更懵了，他根本聽不懂漢語，更理解不了柳宗元大詩人所塑造出來的這種意境，只能傻傻的看著秦時鷗。

秦時鷗咳嗽一聲，給他解釋了這首詩的含義，沙克和海怪對視一眼，一起搖頭:“你感覺魚種釣魚很有意境嗎?哦，上帝，我理解不了，我認為風雨天最好別出海。”

過了一會，秦時鷗看看時間差不多了，就開車去接鮑裡斯四個孩子。

沙克攔下他，道:“學校有校車，，我建議你別開著總統一號去接他們。”

秦時鷗想想，確實，他要是真開豪車去學校接孩子，那鮑裡斯他們別想融入同學的圈子裡了，而且也不利於鍛煉孩子獨立自主的精神。

果然，不到半小時，一輛米黃色的大鼻子校車開進漁場， 鮑裡斯四人下了車，然後很有禮貌的對司機揮手說再見。

司機笑了笑，摁喇叭鳴笛後離開了漁場。

等四個孩子回到屋裡，秦時鷗問道:“嗨，第一天上學，感覺怎麽樣?”

“棒極了！”

“很好啊！”

“一般般！”

“不怎麽樣！”

四個回答依次是雪莉、米歇爾、鮑裡斯和戈登。

秦時鷗給了戈登一個腦崩，笑道:“你就在心裡偷樂吧，知道我的小學是怎麽上的嗎?天天自己背著一個十斤重的，跑在山路上去上學，而且是從早上六點半一直到晚上六點半！”(天上掉餡餅的好活動，炫酷手機等你拿！關注起~點/公眾號(微信添加朋友-添加公眾號-輸入qdread即可)，馬上參加！人人有獎，現在立刻關注qdread微信公眾號！)