重生之必然幸福 第1272章

終於跟她姥姥講明白了抹口紅不是不正經，林微舒了口氣。

徵求了王姐的意見，見她沒有什麼要更換的，林微就帶著一家子出去了。

按照林果的要求，幾個人直奔她同學去過的那家西餐廳。

等到了門口，王姐有點怯，推著拂曉小推車的手都有點兒抖了，這陣勢，這地方，她沒見過啊。

就連程姥姥都有點不知道先邁哪一隻腳好。

林微一直關注著倆人，見狀拉了就要衝進去的林果一眼，“等等。”

林果傾斜的身子又站定，有些疑惑，“等啥？”

這不是都來到門口了嗎？

人家外國小哥都開門了！

果真是和他們長得不一樣啊！

穿的也不一樣，她不知道咋形容，就是好看！

林微要是知道她咋想的，肯定給一個一針見血的答案。除了長相，最不同的就是衣服了，人家那那衣服貼身也就罷了，還有腰身兒。

跟時下國內人比起來，可不就是精神麼？

審美！

“你先進去跟人家交流一下？驗收一下外語成果？”

林果的英文水平，交流起來應該沒問題。“快去吧，別讓人家一直等著了。我剛才也跟你說過怎麼點餐了，你給我們打頭陣。”

“啊？”

林果傻眼了，好半天才眨眨眼，看看她姐，又看看門口給他們開著門的迎賓小哥，腿有點軟，心跳也有點快，嘭嗵嘭嗵的，都快不能呼吸了。

“快啊。”林微還在催促，“讓別人等很不禮貌怕。”

這是起了壞心，想看她妹妹的笑話呢。

林果嚥了嚥口水，咬了咬嘴唇，心下一橫，頭一昂，挺著胸脯就過去了。

雖然才十一二歲，但生活條件擺在那兒，身高要比同齡女孩兒高尚一些，就顯得有了那麼幾分小小少女的靈動。

正笑著呢，就聽她姥姥急了，“誒誒！怎麼就讓果兒一個人進去了？她還小，知道個什麼啊！”

說著，就要追進去。

林微歡快地笑笑，對王姐說道：“王姨，咱們也趕緊過去吧。她們倆也什麼都不懂啊。”

眼看倆人都進去了，王姐也不敢再害怕什麼，點點頭，推著小推車就跟在林微身後往裡走。

服務態度是真的好，林微才進門，就被林果紅著臉拉住了。

“姐，他們，他們……”

“他們”了好幾次，也沒說出個所以然，最後跺跺腳，“哎呀！你跟他們說吧。”

他們不說英語，咋交流嘛。

她姐又坑她！

林果e語會一點兒，是真的只有一點兒，會幾個詞兒和打招呼的常用語的程度。

林微吃吃笑了好一會兒，這才在小哥的引領下到了一張餐桌旁。

有林微這個專門學外語的大學生在，林果一邊羨慕著她姐跟人家的交流，一邊暗下決心，回去一定要多學一門外語。

之前她姐教她，她覺得學一門就好，找藉口給推掉了，現在還是要學啊，不然吃飯都不知道咋吃了……

林微很快按照每人的口味和實際情況給點了餐，之後又問了林果想要吃什麼甜點，刷刷給點好了。

點完餐，林果目光灼灼地看著一出略不同的空地，就等人家表演了。

林微看得好笑，笑了一會兒，見她姥姥和王姐都都還好，這才低頭去看拂曉。

小人兒從出門開始睡，一直睡到了現在，絲毫沒有醒的意思。

已經快中午了。

想著，她俯身摸摸自家姑娘的小臉兒，又摸摸秀氣的小鼻子，捏捏耳垂，捏捏肉嘟嘟的手指頭，這才把人給弄醒。

小人兒似乎有點兒起床氣，無辜地睜開眼睛，長而直的睫毛疲乏地忽閃了幾下，癟癟小嘴兒，似乎有放聲大哭的跡象。

林微也不怕，俯身親親她的小鼻子，嘴裡學著她往常的發音，“啊，啊，”地逗著她玩兒。

她聲音壓得低，但是倆人離得近啊，拂曉眨眨眼，興奮了，黑黑的眼睛裡亮燦燦的，“啊呀”一聲咧開了小嘴兒，高興地小手都晃了晃。

林微這才放下心，逗著她完。

感覺小人兒徹底清醒了，林微看了一下手錶，俯身去拿保溫著的奶瓶，摸了摸瓶身，晃了好一會兒，涼一些了才喂給小人兒。

知道林微在看她，喝著奶還不忘拿好看的眼睛去瞧她媽。

上菜很快，還沒等拂曉喝完奶，那邊已經陸陸續續上菜了。

林果看著桌子上的餐品，又看看旁邊的刀叉，決定先不動手。

王姨和程姥姥更是沒動，旁邊有人往她們這邊看呢！

倆人面上不動聲色，可都斜著眼睛等林微呢。

走路上的時候，林微就說了，唐慎帶她來吃過西餐，所以她知道怎麼吃，她們學著就成。

這會兒，孩子正吃奶呢，她們等著也不顯得突兀了。

林微很快喂完拂曉，在小推車上吊了一個紅色的絨線球球，伸出手指頭彈了一下，那球就前後擺動起來。

程姥姥頓時樂了，“這是給果兒織毛衣剩下的線做的？”

林果前幾天還穿著這個顏色的毛衣了呢。

“啊？”林微楞了一下，忙搖了搖頭，“不是的，是唐慎專門去買的，說是多做幾個絨線球，給拂曉玩兒。”

林果那毛衣還是她和唐慎一起買的，只是當天並沒有遇見爸媽和果兒。

“咋那麼敗家！”程姥姥頓時擰起眉毛，“人家毛線能給你按長度算啊？真是，賺錢不容易，不要那麼大手大腳！”

林微忙點頭，“下次我說他。”

可心裡也知道，她是改不了這個花錢的毛病了。

口頭上服服軟讓老人高興高興好了。

“那咱們開吃？”

林微看了一下幾個人。

“你慢點啊……”程姥姥點點頭，順便又叮囑了一句。

太快看不清楚呢。

林微自然點頭，動作慢而把握著節點，每一個動作就像是分解一樣。

她沒有動手幫她們，而是儘量把握著節奏，讓她們自己學。

特定環境，特定情境下，人的學習能力是呈爆發狀態的，多好的學習機會不是？

離她們不遠的幾桌，都時不時地打量著幾個人，好奇之餘，不乏善意微笑。

不是她們的用餐動作吸引人，而是三個一樣編著頭髮，但卻又年齡不同的人，看著著實妙趣橫生。

就有那麼一道視線，在三人之中輪番轉換。