我什麽都懂 第三百二十九章 沈老師

一個是寫書的楚留香老師。

另一個是寫詞曲和娛樂創意的陸小鳳老師。

還有一個是大數學家沈歡，一個是籃球小王子沈歡。

可隨著即將開學的時候，現在他又多了一個身份。

高三補習沈老師。

是的。

今年3月份開始的接近3個月時間，沈歡給黎妙和狄小玲兩位校.花開始補課，主要是數學和英語兩科，結果兩人一人考了638分，一個考了655分，可謂是轟動了整個學校。

現在兩女已經考上了自己喜歡的學校，那麽作為還在學校的沈歡沈老師，自然受到了學校的無比重視。

朱孝希在暑假的時候，就積極的聯系了沈歡好幾次，希望他能給全部高三的學生們補一補這兩科。

不用多少，平均每個星期給他們一個班補習英語和數學各一節課就好了。

沈歡當場就拒絕了。

糟老頭子太壞了，居然敢欺負我堂堂一個大數學家不懂得算數麽?

高三現在一共有9個班，我給他們每個班上兩節課，一個星期就是18節課了！

正常情況下，你們哪個老師一個星期要上18節課的啊?

更何況我還是一個待畢業生，我還要高考呢。

可是朱孝希卻沒有放棄，他清清楚楚的明白，沈歡怎麽可能去參加高考?

別說是世界級的“沈歡命題”，單說他帶領華國奧數隊獲得了三年之後的第一個世界冠軍，自己還是42分的滿分成績，華國任何一個學校的數學系，都是任他選擇的了。

哪怕是他現在開始玩，以沈歡在數學上面的造詣，也早已經比大學講師都還要高了。

所以沈歡這一年上不上課，

學不學習，都沒有什麽關系。

但是名賢中學就不同啦。

如果沈歡給大家補課，不敢像是那兩位校.花一樣的直接提升五六十分，哪怕平均一科隻提高個10分，甚至是5分，都是極大的幫助呀！

在高考這個獨木橋上面，1分就可以淘汰成千上萬的人，更別說是10分、20分了，這可不是開玩笑的！

朱孝希的野心也不大，至少上一本的學生比例能提高到60%以上，名賢中學就是很牛皮了。

除開三大頂級學校，浙越省的許多一流學校，也就是那幾個重點班的一本率很高，整體水準來說，60%就能排進一流中學裡面。

從二流邁入一流，朱孝希覺得，自己的願望也不算多麽過分吧?

哪怕是好幾次找沈歡都受挫，朱孝希也沒有放棄。

“沈同學啊！”朱孝希曉之以情，動之以理的道，“你看看，你在咱們高中這兩年，學校也對你不錯吧?比如前年剛開學的時候那一場大戰，多少學生都在嚷著要處罰你，結果校長硬是扛住了壓力，沒有把你怎麽的，是吧?”

沈歡似笑非笑的看了看他。

心說這不是你不願意，而是那幾位校.花姐姐的家裡權勢加起來比那群被打的人大多了，所以才壓了下來的。

朱孝希接著又道，“還有你看，名賢中學是你的母校，他們這一屆的畢業生，也是你的同學，大家終歸還是有感情的，對吧?你就幫幫他們，他們以後有出息了，不也是有你的一份功勞嗎?他們會一輩子都感激你的！”

頓了頓，他又道:“沈歡同學你也知道，我接任名賢中學校長已經有十來年了，一直想要把學校給搞好！現在好不容易你橫空出世，讓學校有了一些改變，也讓我們的關注度高了許多！

但這並不夠！想要讓一個學校強大起來，必須要有一大批的學生們都有著優異的成績！高考就是一個試金石，現在距離高考也就是9個月了，我知道你的實力，也相信你能讓他們提高的，對嗎?”

“叮咚！”

“系統察覺到朱校長以及名賢中學的學生們渴望高考多考分的心情，如果宿主能把這群二三流的學生，都送上了一本大學裡面，那簡直是一個轟動社會的奇跡！”

“系統因此特發布任務，宿主能大幅度提高同學們的總成績的話，以最後他們的高考成績定算，總分提升的人越多，系統給予的獎勵越多。”

沈歡聽到好爺的聲音，心想果然如此，一切盡在寡人的意料之中。

他就知道好爺這種喜歡創造奇跡、讓全社會都關注的系統，肯定忍受不了這種誘x的。

現在既然任務已經發布了，沈歡也不用再矜持。

便如同朱孝希所想，沈歡這高中最後一學年的時間，的確不用上課和準備高考。

但一般上課的時間，他也是需要去學校的，那麽利用這些時間來給同學們補習一下，也未嘗不可。

反正他是決定要給剩下的6位校.花補習，弄得她們成為了學生中的異類，也不好。

不過一些條件還是需要提的。

“好了，我們不說那些虛的了。”沈歡搖了搖手，“我可以給他們補習，時間上就按照校長你說的辦，但你得答應我幾個事兒。”

“你說吧！”朱孝希以為是自己契而不舍的勸說起了作用，不覺得精神一振:“只要你講，我都答應。”

“第一個，校長你知道我最近有些忙，如果平日裡有什麽事情耽擱了，不能來學校，你得體諒體諒。”沈歡道。

“明白！”朱孝希想也不想的道，“你提前跟我說就行，我把你的課給調整一下，回來補上就行。”

⊙0⊙

校長大人你真不吃虧啊。

沈歡也沒有去計較他的小心思。

事實上，朱孝希這麽做，完全就是為了學生們的成績，所以哪怕是心思多一點，也無所謂。

如果在沈歡面前耍小聰明，只是為了滿足自己的願望追求的話，那沈歡才不會慣他這種臭毛病。

“第二個，我需要時間和地方，給6個跟我關系好的女孩子們補習，時間選在下午放學之後，需要借用學校的教室，這點可以吧?”沈歡又道。

“好！”朱孝希仍舊是點頭。

“那麽第三個，校長你知道我年齡小，如果在課堂上有人起哄，或者故意搗蛋，我是不是有權力直接把他們驅逐出課堂?”沈歡道。

“呃……”

朱孝希遲疑了一下，“要不，我給你配兩個教務處的老師陪著?他們教室裡一前一後的坐著，幫你維持秩序?”

“可以， 不過我也要有殺雞儆猴的權力，不然怎麽讓他們佩服我，認真聽我講課?”沈歡堅持的道，“如果校長你不答應的話，那麽之前說的都作廢。”

別說是沈歡這個學生了，他還見過沒有威嚴的老師，上課的時候學生們都各搞各的，這樣怎麽能讓他們聽進去?

“行吧！”

朱孝希終於還是屈服了，“你管教他們的時候，我讓兩個老師執行。”

一個學校總是會有刺頭的，總是會有不想學習，也不想別人好的人的。

他也不能為了這些人，把大多數同學的補習給耽擱了。

只要想想狄小玲和黎妙的高考成績，朱孝希就覺得，一切的退讓都是值得的！

於是就這麽的，在還沒有開學之前，沈歡便成了專門為同學們補習的沈老師。