又快是一年過去了,離過年剩下不到一個月時間。
這是他們家在首都要過的第二個春節。
轉眼時間過得太快了。寧雲夕感歎著,望著大院裡生長的梧桐樹,光禿禿的枝乾,葉子都落光了,全掛上了冰凌。
磊磊一手牽著媽媽,一手牽著三姑姑的手,樂呼呼地在地上蹦蹦跳跳著,把媽媽的手和三姑姑的手當成秋千的繩子晃悠。
小侄子都是這麽調皮呢。孟晨熙想著自己喜好的他小時候會是什麽樣的。
“晨熙,冷嗎?”看老三像是穿的比較少,寧雲夕問。
孟晨熙搖搖頭:“我裡頭穿了兩件毛衣。”
“嗯。要穿厚實了,別感冒了,不然尚賢看到會說你的。”
孟晨熙的臉紅了一下,這是連大嫂都調侃起她了。
寧雲夕不是故意調侃老三,是忽然想起自己一大幫讀醫的學生。
比如林尚賢,不用說了,比她丈夫更嘮叨,要像老媽子了。更可怕的是,她發現,不僅僅是林尚賢,比如趙陽趙晴現在看到她,同樣會總是叮囑她不要生病。大概都是因為後來聽林尚賢說過她得過肺炎的事情。
聽說涵亮和李穎聽說了這事後同樣想著怎麽來說她了。更別提傅玉,原本是個嘮叨的,學醫後更嘮叨。
一幫學生裡頭,估計只有馬班長比較貼心她,不會直面說她這事兒。
寧雲夕一想都頭大。
孟晨熙明白了大嫂的想法後,不由吃吃吃笑起來,說:“大嫂,這是當老師的福利。”
福利嗎?寧雲夕一臉苦笑。
“大嫂那時候怎麽想當老師的?”對於這個問題,孟晨熙從沒有問過寧雲夕本人,很好奇。
在那年代當老師,鐵飯碗的優勢不見得比廠裡的職工好,所以,算是個很一般的工作崗位。並且以前遭遇過批鬥,讓有些人心有余悸。
寧雲夕不是不想回答這個問題,而是說起來有些話長,於是一路慢慢走慢慢和老三交流:“那年頭,我爸媽是雙職工,我爸經常出門,我媽有時候廠裡上夜班顧不上我。我發燒,出麻疹,我媽都沒有辦法請假在家裡照顧我。是我班主任,每天沒課的時候帶吃的來看我,給我輔導功課。其實,她希望我當老師。可我成績太優秀了。”說到後面寧雲夕說不下去,因為那都是她前世的事情。
幸好風大,老三聽得不是很清楚。孟晨熙只聽到:“大嫂這是為了報恩?”
“也是喜歡,感覺當老師是一件很有意義的工作。”寧雲夕說。上輩子當過科研人員,所以和苗奶奶一樣很清楚教育的十分重要性,這輩子為此奮鬥,感覺值得。
不知不覺中,一路走下去。孟晨熙聽著自己大嫂說話,聽著聽著,整個人都平靜了下來。心裡這種祥和的感覺,是其他人不能給她的。這是為什麽?孟晨熙也不太清楚。但是只有大嫂可以給她這樣一種平靜對待生活的感覺。
可能是寧雲夕說話,關注的永遠是眼界更開闊的天地,是整個人類世界科學與技術的發展。
(本章完)