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科举放牛班,童生夫子教出进士三千 第319章 雷始收声

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作者:我是泡泡 分类:历史军事 更新时间:2026-01-15 18:50:48 来源:源1

第319章雷始收声(第1/2页)

天上下将军。

徐拯到底是家学渊源,又经过弘毅塾的调教,这首诗可以说开篇就是“王炸”。

这句诗的典故出自《汉书·周勃传》,亚父既发至霸上赵陟遮说曰:军事贵神秘,将军何不从此右走蓝田,出武关,抵雒阳,间不过差一二日,直入武库击鸣鼓,诸侯闻之,以为将军从天而下也。

但第一次用这个典故写出这句的人却不是眼前的徐拯,而是东晋时的庾信。

庾信有首诗名叫《同卢记室从军诗》,其中有“地中鸣鼓角,天上下将军”之句。

但你要说徐拯不过是拾人牙慧那就错了。

庾信诗中所谓的“天上下将军”,描写的是两军对垒时,己方所利用的空中武器。

具体什么武器已经不可考证了,但大抵应该是风筝之类的东西。

而徐拯将这句话抽出来,其实更加还原了《汉书》中的原意。

这句诗作为整首诗的开篇,顿时让人有种开篇宏大壮烈,有读下去的**。

可惜,因为庾信此人的诗作并不是很有名,《汉书·周勃传》堂上几人看过,却大抵也是记不住这个典故的。

可这些并不妨碍俞敬眼睛一亮,转头对马主簿和张邦奇道:“此诗直抒胸臆,不泥古古人,且全诗通俗自然,也不堆砌典故和刻意雕琢,本官似在本朝从未见过此种风格的诗文。”

马主簿此刻脸上也难得露出郑重之色:“堂尊有没有发现,这弘毅塾出来的学童,作诗似乎都有种……生气涌出,沉郁空灵的感觉。”

俞敬和一旁的张邦奇顿时恍然,张邦奇道:“没错,就拿这徐姓生童诗作之中的句子来举例,威风雄莫比,时雨沛应如。大队龙蛇阵,前锋霹雳车。等句,无不是浅显易懂之言。”

“但却贵在文辞不矫揉造作。”

三人没有再说话,而是回想起之前李长生的诗作,似乎确实跟徐拯的诗作风格趋同。

若有一人出现这种情况,那可能是意外,但同一塾中出现两人风格趋同,那说明这都是夫子教的呀。

“这么看来,弘毅塾中还有诗文高手,也不知是不是那陈凡。”俞敬心中暗道。

为了公平起见。

虽然俞敬很喜欢徐拯的这首诗,但却不再开口评价了。

他的目光转向最后一个还没作诗的黄韬,目光中也没了之前看待弘毅塾生童的挑剔目光。

俞敬温言对黄韬道:“可曾有了?”

黄韬一躬身对俞敬行礼道:“县尊大人,学童已经吟得。”

此时,场中所有人都将目光放在这个少年身上。

知道内情的都已经为这少年捏了一把汗。

徐拯的诗,县尊虽然还没给出最终的成绩,但通过几位大人的评述,那想必是作的极好的。

如今轮到这个少年,压力也全都给到了他。

黄韬很是紧张。

但他并不笨,知道自己之所以能有一个与徐拯公平比试的机会,那是徐拯为他争取来的。

他心中很是感激徐拯,胸中那股少年人的傲气让他觉得,只有自己将诗作好,那才对得起同窗刚刚的相帮。

只有把诗作好,才是给他这种穷人家的孩子争个脸面。

只有把诗作好,才能报答陈夫子的恩情。

想到这,刚刚因为紧张而微微颤抖的身体却颤抖得更加厉害了,这更剧烈的颤抖却不是因为紧张,而是因为……

(本章未完,请点击下一页继续阅读)第319章雷始收声(第2/2页)

激动!

《赋得雷始收声》

万物告成功,神威息太空。

侯真如电过,声已谢雷同。

前部归丁甲,诸天静雨风。

响停车百里,势竭鼓三通。

……

就在这时,天空一道闪电划过,雨下得更大了。

黄韬抬头看天,继而低头看向俞敬等人。

无复金蛇掣,徐消玉虎雄。

警心犹虩虩(念啥?不要翻前面),倾耳失隆隆。

蚊市荒凉后,鲸涛想象中。

春阳重奋发,先为验晴虹。

想要搞懂这首诗,首先要搞懂诗中几个重要的词句。

首先“雷始收声”这个题目,其实也是出自《礼月令》,跟廖永丰的那题一个出处。

但这题出自其中《仲秋》。

“雷同”这个大家伙口中经常说的词儿,其实是有出处的。

《礼》有云:母雷同,什么意思?雷之发声,万物无不同时应者。

“金蛇掣”——苏轼诗,雷光时掣紫金蛇。

“玉虎”——玉虎晨啸,古人代指雷鸣。

“蚊市”——《汉书》中山靖王曰:夫众煦漂山,聚蚊成雷。很多蚊子聚集在一起;嗡嗡之声就像霹雷一样。

“鲸涛”——《古今注》:鲸鱼鼓浪成雷,喷沫如雨。

解释完再看黄韬所作的诗,是不是就变得很有意思了?

小家伙整首诗里,一个“雷”字都没有。

但全诗,除了最后一句之外,每一个字又都是为“雷”这个字在做诠释。

什么叫水平?

这就是水平。

这么叫诗?

这就叫诗。

关键是,这首诗,不管你懂不懂其中的典故,读起来都十分朗朗上口,而且平仄、韵脚无一错漏。

俞敬的心已经累了。

今天弘毅塾学童的表现已经彻底震碎了他的三观。

这群孩子,读书既杂且广,而且用典恰当无比。

关键是他们的诗作中都有一种似乎很明显的风格。

这种风格不类古人诗作中的任何一种风格。

大气、直抒胸臆,且让人读之朗朗上口。

或许他们的作诗的水平跟历代的大诗人还不能相提并论。

但要知道,他们可都是一群平均年龄不满九岁的孩子啊。

俞敬将一旁书吏抄录的诗作接了过来,又重新将黄韬的诗看了一遍。

整首诗看似描绘雷电渐渐消退的景象,却隐隐在比喻阴阳变换的宇宙规律。

金蛇掣、玉虎雄,蚊市荒凉、鲸涛想象,那种微观和宏观的对比,那种雷息之后,苍茫大地留下的空寂感觉,让人回味无比。

最难能可贵的是最后一句,春阳重奋发,先为验晴虹。

这尾联将全诗中那种颓唐空寂的感觉,突然一下一扫而空,让俞敬心中突生出春天万物竞发的丰沛感。

“好!太好了!”

“这下子可真麻烦了,徐拯和黄韬两人的诗作几乎不相上下!”

“苦恼啊!”

【不是故意卡文,恰好写到这】

明天县试就要结束了,再不结束,我要秃了!

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