“我是東京電視台的記者,請問您可以接受采訪嗎?”
……
赤城棒球隊的小夥伴除了楊平之外,可從來沒有遇到過這種場面。一時間一個個抓耳撓腮,不知所措。
佐野老師一手拍著肚子,一手撓著自己那半禿的腦殼,嘿嘿傻笑。
最終大家你瞅瞅我,我看看你,還是推舉了楊平做被訪問的代表。
記者們倒也知情識趣,沒有再逼迫這些看起來很質樸的少年。只是提出希望榮純也可以一塊接受采訪。
作為這場比賽的王牌投手,零封對手的功臣,澤村會被關注也是理所當然的。與其被記者胡亂猜測瞎寫,還不如讓澤村主動站出來。楊平仔細想過之後,也就點頭同意了。
赤城的小夥伴在佐野老師的帶領下,先回到會場給安排好的旅館。楊平和澤村則留下來接受記者的采訪。
“請問第一次參加全國大賽就能打到第二輪?能談一下你們的感想嗎?”
這種官方問題楊平自然當仁不讓:“對手很強,我們也發揮了自己的實力,能贏得比賽,我們很高興。”
完了?
記者們一個個面面相覷,萬萬沒有想到,楊平會這麽回答。不能說這麽回答不對,只是太官方。一點兒都不像朝氣蓬勃的中學生,說出來的話。
前世受到黨的教育這麽多年,作為一個合格的黨員。回答這種官方問題楊平還不是手到擒來。
“在這場比賽中,打出兩支全壘打,有什麽想說的嗎?”
“我很高興。”
又完了?
記者對楊平已經不抱任何希望了,轉頭問澤村。
“作為第一次帶領球隊登上全國大賽的棒球隊長。您可以說一下您球隊的目標是什麽嘛?”
楊平微微一愣,這問題挖的坑可不小,稍不留神,就得掉裡邊。只是打贏全國大賽的第一場淘汰賽就問這種問題,這要是打不贏第二場怎麽辦?更何況他們下一場的對手,還是半個國家隊組成的富丘中學。
“作為第一次參加全國大賽的新丁,我們重在參與。至於成績嗎?還沒有考慮過。不過我們會全力以赴的。”
不等澤村張嘴,楊平就把話筒搶了過來。
記者也很狡猾,一看楊平不上鉤。就繼續鍥而不舍的問澤村:“我想知道投手同學是怎麽想的?”
收到楊平遞過來的眼色,澤村也明白這個時候不是放狠話的時候“我聽我們教練的。”
教練?
看著記者們疑惑的眼神,楊平不得不站出來:“剛才忘了自我介紹,我不單單是赤城中學棒球隊的四棒捕手,同時也是赤城中學棒球隊代理教練。”
一石激起千層浪。選手兼教練,還有什麽比這更勁爆的話題?
“那請問楊平同學是怎麽一步步帶領赤城中學棒球隊走到今天的呢?”
原本想應付公事的楊平聽到這個問題,不由沉默。無論如何,也不能給赤城中學棒球隊的那些小夥伴兒臉上抹黑。
“我們是一支新人球隊,訓練設備簡陋,歷史成績和球隊傳統更是一無所有。隊長當時提出組建球隊的時候,我們誰也沒有想到球隊會走到今天。”
“球隊能走到這裡,要感謝很多人。首先是我們的老校長,要不是他一直在背後默默地支持我們,
球隊可能早就解散了。其次是要感謝我們的隊長,若不是他遇到問題,毫不退縮,帶領球隊一路向前,我們也很難走到這裡。還有球隊的每一位小夥伴,感謝你們的不離不棄;感謝你們的刻苦訓練;感謝你們的信任……” 楊平說著,深深地朝著鏡頭鞠了一躬。這些話確實是發自楊平真心的,不然楊平的性格是很難在赤城這種地方有所作為的。
“不要說的那麽肉麻好不好,本天才渾身的雞皮疙瘩都起來了。”
澤村強壓內心的感動,擺出一副嘻嘻哈哈的嘴臉。
楊平也不生氣,微微一笑,兩人向著前面的隊伍趕去。
等眾人回到酒店,小夥伴們看到電視上轉播的采訪。一個個感動得淚眼汪汪……
“也要感謝你。”
小夥伴們對楊平說這句話,也是發自內心的。若是沒有楊平的指導,赤城中學棒球隊頂多算一幫外行人組建起來的純外行球隊。棒球終究不是只要努力就能打好的運動。
就是因為有楊平,才有赤城中學棒球隊的這段傳奇。
楊平接受采訪的報道鋪天蓋地宣傳的之後,楊平徹底火了。
一個外地轉學生,還是異國留學生。跑到窮鄉僻壤的小學校,領著一幫追逐夢想的少年,創造打進全國大賽的奇跡。
這個故事的賣點和熱度都遠遠超乎人們的想象。
隨著楊平火起來的還有赤城中學棒球隊和王牌投手澤村榮純。
就連他們的對手,也被刻畫成非常強大的敵人。原田巧的戰績也被神通廣大的記者給挖了出來,並用誇張的手法把原田巧的實力誇大了十倍。
楊平火了,澤村火了,赤城中學的棒球隊也火了!
一幫記者把赤城中學棒球隊誇的天上沒有地上僅存。把他們比喻成歷年全國大賽的最大黑馬。
在這種情況下,他們的對手又是半個國家隊組成的富丘中學。
兩支球隊之間的比賽受到什麽樣的關注,自然不言而喻。
記者也采訪了,富丘中學的隊長。
橋本雄炎是這樣回答這個問題的:“赤城中學棒球隊是非常棒的一支球隊,他們的投手澤村榮純可以說是全國少有的左投高手。四棒打者楊平,更是早就名譽全國。”
“我相信我們兩支球隊的比賽會非常精彩。”
衛冕冠軍說的謙遜,作為新丁楊平自然不會放出什麽豪言壯語。
只是表面上看起來如此客氣的媒體互動,其私下裡有幾分是真實的,頗為值得人思量。
赤城中學棒球隊開的作戰會議,可沒有半點兒放棄比賽的意思。
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