四合院之饮食男女 第356章 能保研吗？

于主任

李怀德很有担当地摆了摆手，制止了要发言的谷维洁等人。

他认真地讲道：轧钢厂的工业发展纲要是明确的，所有重工业项目必须迁移至钢城。

玉农主任

对于主任讲完，他又看向景玉农问道：咱们厂未来预计要迁移多少工人到钢城？

至少一万五千人

景玉农立即回答道：轧钢工业工人必须迁移，这是生产根本问题。

李怀德再转头看向李学武问道：李副主任，经贸办今年还有新建项目的指标吗？

没有了，明年都没有了

李学武看着于主任回答道：一方面是政策不允许，一方面是财政不允许。

李怀德转头看向于主任，道：轧钢厂现有职工招录标准是中学毕业学历以上

就算是这些技术工人兼并进来，我们也不一定能用得上。

还有，按照轧钢厂的工业发展规划，兼并进来的工人原则上必须服从调配，必须有去东北工作的思想准备。

于主任

李怀德很是认真，很是恳切地说道：轧钢厂是工业部的一份子，该承担的责任我们必须承担。

但我们也要量力而行，为轧钢厂负责，为轧钢厂的全体职工负责，更要为您所提到的困难工厂职工负责。

至少一万五千人的工人需要迁徙，带动的整体迁徙人数至少得是七八万人

未来两年之内，轧钢厂没有新开发项目的计划，我们将要面临着安置和迁徙的大难题，您知道这意味着什么吧？

好好，我知道了

于主任点点头，看向其他调研团人员问道：那就议一议，这一部分人员分流的问题怎么处理。

这个……

被他盯上的计划司领导犹豫了一下，开口说道：只能是按需调剂，或者强制分配了。

那就这么处理

于主任手掌轻轻拍了拍桌子，对着那位张主任说道：以前他们推三阻四，说工人超标。

现在工人的问题解决了，让他们自己解决配套服务人员的问题。

说完又看向李怀德，道：人的事说完了，再说说地的事。

他知道轧钢厂的班子成员都是有主见的，扫了几人一眼，问道：你们要地干什么？

问完这一句，他又强调道：我可跟你们提前说好了，有些分工厂的土地是跟总厂连在一处的，甚至都在一个院里，怎么分？

那就不要了！

李学武肃着脸，没好气地说道：甩包袱的话都会讲，担责任的话没听有人说，轧钢厂的钱就是大风刮来的是吧？！

我看李主任是英雄汉当习惯了，不会哭，更不会嚎，且不说会哭的孩子有奶吃是吧！

呦！

大会议室因为李学武的突然发飙，所有人都安静了下来，目光齐齐地盯着这边。

于主任倒是惊讶了一下，好笑地看了李怀德一眼，随即说道：看来轧钢厂的领导班子充分具现了民主思维嘛！

点了李怀德一句，他又微微仰头，对着李学武问道：李副主任是吧，咱们这是座谈会，你有什么意见可以讲嘛。

好，我是有话要说的

李学武很勇地接过话茬，目光扫过几人一眼，道：工厂发展都会遇到困难，不能饿了就去部里哭着要奶吃！

部里更不应该把其他孩子的营养给

了会哭的孩子！

尤其是哪个孩子不会说就欺负了哪个，真正会吵嚷的就有理由拒绝！

要是都学这种风气，那部里不用干别的了，都去哭，开灵堂算了！

好家伙，部里来的几位领导，以及随行的办公人员全都瞪了瞪眼睛。

轧钢厂有狠人啊，冲着大领导都敢放炮，这是小钢炮啊。

呵呵，不要人身攻击，讲问题

于主任倒是有个包容度，摆了摆手，示意李学武继续说。

李学武点了点面前的资料，道：技术工人我们可以吸收，机械设备我们可以接收，但总是要给我们搬迁和安置的条件对吧！

李主任要地不是为了全城建厂，是要置换土地，在轧钢厂周边拓展发展空间

解决问题就要有解决问题的态度，一味的靠我们付出，谁来承担轧钢厂的损失和责任？

这部分土地有需要的就置换，没有需要的我们就卖掉

尤其是土地在其总厂区内部的，要么拿钱置换，要么自己兜着，否则我每年招来的这些人如何安置，如何搞生产？

我的意见是轧钢厂不需要兼并任何工厂都有能力自主研发生产汽车

但如果组织需要，那也应该是锦上添花，而不是给我们制造问题拖后腿！

好么，够犀利的！

于主任听他讲完顿了顿，微微一笑，点头道：看来我说的没错，轧钢厂的领导班子是团结的，是有战斗力的啊。

不好意思啊于主任

李怀德知道自己该唱什么脸了，主动站出来赔笑道：李副主任年轻，容易激动……

哎~座谈会嘛~

于主任摆了摆手，看着在场的众人说道：理不辩不明，事不说不清，人家小李主任说的对嘛！

他挥了挥手，道：咱们就是偏着心眼来的，不怪叫人家说道几句的。

说完他又看向李学武认真解释道：你说会哭的孩子有奶吃，你说会嚷嚷的孩子敢拒绝，我要说当婆婆的也为难。

于主任伸出五根手指，对着众人讲到：我自己的手指都长不齐呢，这心如何给的齐啊。

你刚刚提到京城汽车厂是吧？

他对着李学武点了点头，又看向众人说道：我在一机部工作是有一段时间了，这些年带带拉拉处理的亏损，甚至是无法经营工厂也不是一个两个了。

怎么处理呢？找后妈！

于主任看着轧钢厂众人说道：当后妈次数最多的，接收汽车工业困难工厂最多的，就属京城汽车厂了。

我这个人啊，也想讲一个一碗水端平，也想讲一个公平合理，但是条件不允许嘛~

李主任，咱们都互相体量一下

他看向李怀德讲到：你们厂的情况我是很了解的，对于你们要发展，要进步，我也是支持的。

但组织大家庭嘛，讲究个共同进步，共同提高的

于主任摆了摆手，示意了轧钢厂众人道：站在哪座山头唱哪的歌，绝对没有错，但是要把目光放长远，把心态放平缓。

我难道就不想着看到轧钢厂的汽车工业发展的更好吗？

我跟轧钢厂没有仇的，更不是个居心叵测想要破坏生产建设的人，对吧？

这些问题工厂确实是包袱，确实是负担，但我看分落在谁的手里！

他很是认真地点了李怀德等人，道：老话讲嘛，近朱者赤近墨者黑，工人都是好工人，是他们没用对，思路出了问题。

说在这的时候，于主任还点了点自己的脑袋，道：我刚刚还在跟张主任他们说，很欣喜地看到咱们的企业也有自主思维，自力更生，艰苦奋斗的精神。

李主任，你提的这些要求我都可以先做主答应下来，具体怎么评估价值咱们后面再详细谈

于主任看向李怀德道：但是话分怎么讲，这些工厂和工人交给你这后妈带，可不能分亲疏远近啊。

您放心，啥亲妈后妈的

李怀德见领导同意，便也笑着点点头，保证道：全国工业一盘棋，所有工人是一家，进了轧钢厂的门，就是轧钢厂的人。

好！这话我爱听！

于主任转头看向李学武笑着道：怎么样，小李主任，我这么处理，你还算满意吧？

我个人是坚决服从组织决定的

李学武微微侧头，道：但请领导原谅我同样坚决地站在轧钢厂全体职工的角度维护集体的利益。

只要兼并不出现财政亏损，或者资产流失，哪怕是承担一部分工人安置也是愿意的。

好啊~

于主任点点头，道：今天我来轧钢厂有三个收获，一是看到轧钢厂团结向上，自力更生

二是解决了困扰部里多时的困难工厂安置问题

三是看到有基层同志一心为集体，一心为职工，敢讲真话，敢讲实话，这是好事啊！

李主任

于主任看向李怀德说道：今天这轧钢厂我是来对了，把工人们交给你我也是放心了。

李怀德心里噼里啪啦地敲着算盘，心疼的都要滴血了，可脸上依旧是憨厚的笑容，嘴里答应的很是痛快。

可能是觉得给轧钢厂添了麻烦，也可能是被李学武怼的那几句不大好意思了，调研团连中午饭都没在厂里吃。

李怀德倒是没在意这个，在送走部里的调研团后，笑着示意了几人，就站在院子里的阳光下说了起来。

怎么样？

他看着李学武笑道：只许你占别人的便宜，今天吃着亏了吧！

嘿，您还真有心思开玩笑呢！

李学武笑着掏出烟盒，给几位领导分了烟，唯独不给李怀德。

这烟还是从老李那抠出来的呢，借花献佛玩的六六的。

好不容易在羊城搞了点项目！我就说您轻着点吹，轻着点吹，您可倒好！

他故作不满地埋怨着李怀德道：这个吹啊！恨不得全京城的人都知道！现在好了吧！

你怨我啊！

李怀德好笑地骂道：怎么不说你刚才也吹来着呢，还忽悠什么打造亮马河高新技术产业园区！

您二位谁都别怨谁了

景玉农好笑又无奈地跺了跺脚，重新围了一下脖子上的围脖，道：还是想想怎么解决实际问题吧。

程开元刚刚已经回了楼里，熊本成请了病假，所以院子里站着的都是自己人。

谷维洁同薛直夫对视了一眼，点头道：都知道是在割肉，可这肉不割也不行的。

兼并，对于双方来说都是一种考验啊

薛直夫抽了一口烟，讲道：从轧钢厂的几次兼并经历上来看，消化技术和消化工人都是漫长而又复杂的过程。

关键是这种兼并不是正向的

李学武弹了弹烟灰，提醒道：反向兼并有可能出现不兼容的情况，咱们厂正在实施技术工人更新迭代，未来的包袱要大了啊。

没办法，今天是他们甩，明天是咱们甩

李怀德用脚踢了踢脚下的砖地，道：但今天这件事，我必须答应，这关乎到咱们厂以后提级的情况。

其实不用他说，在场众人都很清楚这个道理，于主任既然敢在会上提起来，就说明早有准备的。

人在屋檐下，不得不低头，官大一级压死人嘛。

于主任也是刚刚接手这一部分工作，是要有一番作为的

李怀德顿了顿，又道：于主任对咱们厂的支持是不用说了的，接了这个包袱，也算是人情吧。

这样，技术办和工建办联合组织一个工作专班，针对兼并问题全程协调办理。

我可没时间啊！

李学武见李怀德的目光瞟向自己这边，赶紧摆手道：中午约了钢铁学院的副校长，咱们五点七的指示任务还没有完成呢！

瞧你！

谷维洁笑着嗔道：李主任还没说要用你呢，你就躲，年轻干部怎么能叫苦叫累呢！

老干部就能叫了？

李学武才不吃这个亏呢，给谷维洁顶嘴道：您在工建办，更善于组织和协调工作，我看您担这个担子正合适！。

去~谁是老干部！

谷维洁嗔怒道：我看你是组织学习不透彻，思想认知不完全，个人素质有待提高，真该给你塞培训班里重新回炉！

别！

薛直夫摆了摆手，道：他去培训班，是老师教学生啊，还是学生教老师啊~

两人说的是管委办牵头组织的青年干部培训班，李怀德的意见，谷维洁执行的。

班主任是管委办副主任敖雨华，规格十分的高，可以看得出，老李真的在补救人事管理短板了。

你还真别说，培训班里的学员八成以上都比李学武的年龄大，但真要论才学，从机关里选的这几位教师，还真就不一定有李学武的能力水平。

毕竟是厂保卫组负责人、管委办副主任、经贸办副主任、技术办副主任、工建办副主任……

李怀德的左膀右臂，为了让李学武有权利支配业务，挂了不知道多少个副主任的职务。

几人笑闹过后，最后由李怀德决定，这件事还是由李学武牵头协调，但在场的几位领导都要参与执行。

躲是躲不掉的，这么多的工厂兼并进来，涉及到的问题方方面面，都在众人管理范围当中。

李学武是一点辙都没有，他这个管委办副主任当的，比特么一般的厂管委会副主任都累。

当然了，他说的对比对象并没有指名道姓说是程开元，程开元副主任现在那可真是闲啊！

生产组一共两个处室，生产和设计，论规模一个全厂最大，一个全厂最小。

但现在最大和最小的两个处室，都不在他的掌控范围内。

组长邝玉生在上周六结束审查的时候，当时就给了审查人员一嘴巴，到现在这件事还在保卫科挂着呢。

打人，违反治安管理条例了，但案件没有查清楚，那就一直挂着呗。

周瑶反正是没打算查的，等她退休的时候再说吧。

生产副组长是新调来的萧子洪，技术副组长是原技术处副处长纪久征。

三个人都不是李怀德的心腹，可特么多少都跟李怀德的心腹沾点关系。

（领导心腹——大患）

邝玉生是李学武的好朋友，萧子洪在保卫组时期是李学武的好搭档，纪久征在汽车整备等项目上受李学武恩惠颇多。

所以，程开元现在的日子是王二小过年，一年不如一年。

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韩老师，裴校长

李学武是在西城见到的两人，电话里都约好了，中午一起吃饭的。

地方是韩殊定的，因为出来的时候跟李怀德等人墨迹了一会儿，来的有点晚了。

有服务员给领的包间，见面便是笑着打招呼

今天这一顿规格可是不低的，你就想吧，能有包间，还能有服务员领着上来的。

来，学武

韩殊笑着站起身，给李学武招手道：不用给你介绍了吧？

您这是在批评我了

李学武笑着同起身的裴大宇握了握手，道：裴校长憔悴了些。

谢谢学武同志的理解啊

裴大宇也是深有感触地点了点，随即笑着抬手示意，请了李学武坐。

三人落座，有服务员过来问是否上菜，韩殊笑着招呼了。

等服务员出去后，三人这才又继续寒暄。

可怕你不来，裴校长特意叫了我

韩殊打量着李学武，微笑道：到底是真忙，还是假忙？

嗨，您还不知道我嘛，最是不会说谎的

李学武抿了一口热茶，无奈地笑道：上周五回来的，今天才算是得了空出来。

轧钢厂的事我知道一点

韩殊也是故意引着李学武这么说的，好给裴大宇解释。

学武同他们主任去了边疆，厂里这边又乱了，是紧急赶回来处理的。

解释完还给李学武问道：对吧学武？

是这样的

李学武点头道：我们厂里的形势虽然还算是稳定，但也是相对来说的，矛盾仍然突出。

再加上厂里正在投建新的项目，有些同志的思想转不过来弯儿，容易造成意见分歧。

这个理解的

裴大宇点了点头，见服务员开始上菜，便笑着转换了话题，道：我这边也是刚刚容出时间来，一方便了就想着要见你的。

上次同韩主任都约好了，可是临时有事耽搁，竟没想到今天才算是坐在一起。

好事多磨吧

韩殊轻笑一声，看着李学武问道：电话里听文学提起，轧钢厂发展的越来越好了，是好事儿。

是上下一心，共同努力的结果

李学武提了茶壶给两人续了热水，随后等服务员出去后，才说道：时局艰难，举步维艰啊。

都一样，吃菜

裴大宇抬手示意了一下，又同韩殊一起动了筷子，饭桌上这才开动。

他们是要请李学武吃饭的，李学武当然要执弟子礼仪。

韩殊是他的老师，裴大宇是校长，虽然两人都在把话题往工作上聊，尽量的忽视掉彼此身份。

但是，李学武能降低身份，不可能同时把自己的素质也降低了。

所以饭桌上既有师生之间的感情，又有工作经验上的交流。

裴大宇之所以看好李学武，并且在解除审查之后，仍然惦记着要同李学武见面。

不仅仅是李学武在做人这方面给了他很好的感官，在工作能力和思维上，也让他更关注和欣赏。

酒过三巡，菜过五味，李学武放下手里的筷子，不过目光还是扫了一眼桌子上的丸子。

这家店的丸子做的还真是不错，声名不显，但手艺一绝。

在四九城，十家饭庄子得有八家会准备丸子菜，各式各样的都有，你且吃去吧。

相声贯口里的报菜名，属丸子菜最多。

韩殊见他的目光，笑着把盘子往他这边推了推，得了李学武一个不好意思的微笑。

今天约你过来，其实是有学校里的工作要你帮忙。

她先是看了裴大宇一眼，随后给李学武解释道：五点七的指示你知道的，你们厂在搞，学校这边也在搞。

嗯嗯，了解

李学武点头背述道：学正治、学鍕事、学文化。

又能从事农副业生产，又能办一些中小工厂，生产自己需要的若干产品和与国家等价交换的产品。

你记得好

裴大宇笑着接过话茬儿，道前半部分对你们工交系统影响较大，后半部分其实单独点了我们的名。

批评查判资阶产级就不用说了，这个活动进行的够彻底了

但在以学为主，兼学别样这方面，我们学校还需要更多的探索

他看了一眼韩殊，随机对李学武说道：你是有着丰富工作经验的青年干部，更是咱们学校的学生，我想听听你的意见。

哪里敢当

李学武苦笑道：我就知道指示上要求，不仅仅要学文，还要学工、学农、学军。

学制要缩短，教育要变革

他看向韩殊和裴大宇两人，道：具体要怎么变革，要怎么学习，您二位都是教育专家，我哪敢说什么意见。

兼听则明嘛

裴大宇喝了一口茶水，道：说的具体点，主要有三个方面的问题

一个是办中小工厂的思路，一个是学工、学农、学军的三学渠道，最后就是关于缩短学制的建议

他拿了茶壶，主动帮李学武倒了茶，请教的意味很是直接。

李学武看向韩殊，很是认真地问道：韩老师，是不是文学书记有什么指示？

瞧你说的

韩殊微微一笑道：文学是提了一些意见，但还在轧钢厂，在你。

别在我啊~

李学武抬了抬眉毛，看向裴大宇，道：裴校长，咱们打开天窗说亮话，谁都别藏着掖着，是想同轧钢厂开展校企合作吧？

要我牵线搭桥？

不是这个意思~

裴大宇笑着摆了摆手，道：能合作自然是好的，其实我更想听听你的建议，毕竟你是咱们学校学以致用的典范。

您看，您又捧我了

李学武想了想，开口说道：您要是真有意与我们厂开展合作，那我就简单的说几点建议。

首先是中小工厂的建设啊，这一点要从投建成本、生产成本、管理成本等等一系列的成本预算出发去考虑

再结合产品的功能、质量、市场等客观因素考量，判断学校是否有能力和必要去开办工厂。

他竖起一根手指，认真地讲道：我有一点建议啊，就是现在华清大学同轧钢厂的合作模式。

首先，轧钢厂提供科研基础环境，供应科研团队生活保障，并且提供研发项目，支持项目产品转化等一系列扶持举措。

其次，轧钢厂为华清大学提供师生实习渠道，包括工业和管理等方面的实操实作。

最后就是科研成果的应用，轧钢厂对于定向科研是有研究费用的，自主科研部分成果有奖金，也有成果转化的利润分成。

李学武给裴大宇解释道：华清学校在轧钢厂汽车工业项目上拿了三部分奖金

分别是发动机研发、变速箱研发，以及动力总成研发。

这倒是……

裴大宇嘴上惊讶，同时也在心里思考着这种合作模式。

李学武这边又讲道：关于学工、学农、学军的问题，我依旧是拿华清的合作举例。

华清师生在厂实习渠道包括轧钢厂各车间、机关、项目部，还包括分厂炼钢厂和造船厂。

在学工这方面，轧钢厂能充分地结合师生学习要求的，为其提供锻炼和生活保障。

再说学农和学军

李学武看向韩殊，道：我们厂在密云山区是有训练基地的，并且拥有同卫三团的合作垦区。

也就是说，在农业学习和实践方面，我们厂能提供定向的训练资源，更能在学农的时候，同时学军。

是这样的，学武还兼着卫三团的副团长职务

韩殊对裴大宇解释道：卫三团的驻地就在训练场，所以文学才建议您考虑轧钢厂。

嗯，我确实有这方面的考虑

裴大宇看向李学武，示意道：你继续说，还有第三条嘛。

缩短学制这一点我不是学校的干部，更不是这个系统的，真是不好说

李学武顿了顿，讲道：但我可以从联合办学的角度给您提供一个思路。

首先我介绍一下厂里的教学环境和需要

他从包里拿出一份人事工作报告递给裴大宇，道：今年我厂已经完成第三期的人事招录工作，招录标准一直卡在中学学历以上。

我们厂的目的很明确，就是在完成工业技术和生产设备产业升级的同时，也要完成技术工人的更新迭代。

淘汰老工人吗？

裴大宇抬起头看了李学武一眼，却是没理解这个更新迭代是个什么意思。

不是指工人的年龄，而是专业技术

李学武解释道：厂里现有的技术工人多是从帮传带模式成长起来的，缺乏统一执行标准。

什么标准？

裴大宇对于教育教学方面还是很关注的，他觉得李学武要说的就是这个了。

教学标准，操作标准

李学武强调道：我们厂已经完成了作业标准化流程建设，同时也完成了安全标准化的建设。

在此基础上，进一步完成技术教育体系的统一标准化和安全标准化教育。

相关的培训班我们自己也在搞，但多是小型的，定向的，但现在新员工多了，教育压力也大。

李学武重新回到刚开始的话题上，说道：学校里的教育体系如何变革我不清楚，但可以同轧钢厂联合办学，执行新的技术教育体系。

技术教育吗？

裴大宇想了想，说道：那就是调整学习方向，将教学缩短变窄了。

还是要从多方面考虑的

李学武解释道：我们厂参与培训学习的学员绝对达不到高中生水平。

厂里更需要以初中毕业生为基础，培训出一批适合轧钢厂在建项目和生产项目的专业技术人才。

嗯，这样学制倒是短了

裴大宇点点头，理解了李学武话里的意思，无非是现行教育培训成本下，暂时只需要技术人才。

一年为一期

李学武讲道：联合办学职业技术学校，暂时不对外招生，仅以轧钢厂正式职工为学员基础进行培训教育。

包括但不限于夜校、周末、定期脱产培训、优秀青年再教育、岗位流转再教育，以及岗位淘汰职工教育。

裴大宇看得出来，李学武是有所准备的，即便是不

对着钢铁学院来，恐怕也会跟其他院校合作。

当然了，现在的学校也是不值钱，无法恢复教学环境，所有老师都在赋闲，甚至被下放锻炼。

李学武确实有所准备，今天裴大宇来，目的是什么他基本上能猜个清楚，当然也就顺水推舟了。

刚才提到了技术工人更迭，我再强调一下，岗位是固定的，人员是流动的，谁行谁上

技术比武、日常考核、质量评估、综合评分，只要不合格，那就把岗位让出来

李学武摊了摊手，道：要么选择转岗实习，要么自主参加培训学习，重新竞岗。

新的激励机制？

韩殊有些诧异地问道：轧钢厂的体制变革这么大？

没办法，人多，岗位少

李学武解释道：未来轧钢厂岗位人员流动频率更大，培训教育的需要也会越来越高，真正实现活到老、学到老，才能干到老的目标。

最新的管理标准是，岗位考核不合规的工人，选择转岗实习的，基本上都要去分厂，因为只有分厂才有那么多的实习岗位

选择自主培训学习的，有三个月的延迟期，考核再不合格，只能调分厂。

李学武的解释两人都很清楚，这个时候工人是按照级别定工资的，一级工在哪，干什么，都是那些钱。

但在刚刚李学武所介绍的管理标准中，不合格的技术工人有可能分配到分厂去，更有可能分配到体力劳动岗位上去。

一个远在家门千里之外的分厂，一个是体力劳动岗位，两者的威胁叠加在一起，只会让轧钢厂的工人迸发出最高的学习热情。

裴大宇抬起头看了李学武一眼，又看了看韩殊，点头道：这个制度很高明啊，不过怕是要挨骂啊。

有点损是吧？

韩殊笑了笑，目光看向李学武，那意思是，也就只有他才能想得出这么损的主意了。

您这可是误会了~

李学武笑了笑，一点都不脸红地说道：这是我们厂李主任想出来的。

韩殊眼皮一耷拉，嘴角微微抽动，心道是：我信了你个鬼！

这个建议要是李怀德想出来的，恐怕轧钢厂早都换领导了。

还用得着李怀德等到现在？

总的来说，一年一期，我们领导的意思是先搞一年的试试

一年后整体评估教育教学水平和成绩，然后再决定是否继续合作。

就算是继续合作，优先招收的学员也应该是以职工子女为主，辅以在职优秀青年全日制教育培训

目的就是为轧钢厂，以及联合企业培养专业技术骨干，以及实现人才的更新迭代发展进步。

李学武微笑着摊了摊手，道：出来的时候李主任还委托我向您发出邀请，欢迎您同钢铁学院的学生们来厂做客、参观、交流。

更欢迎贵校优秀师生加入到轧钢厂正在投建的科研和工业项目中来，实现个人的学识、抱负和才华。

感谢贵厂和李主任的热情邀约

裴大宇看了韩殊，对李学武说道：实在是很荣幸，今天来其实就是想了解一下情况，没想到合作的基础这么的好。

也是有韩老师同董主任的关系，才有了今天这个机会

他认真地看着李学武，讲道：听韩老师说，你是有在继续研究心理学的，不知道方不方便，未来我们学校也准备开设这一课程。

裴大宇很正式地发出邀请道：我是希望能够邀请你来咱们学校讲课的，方向就是心理学及应用。

您太高看我了！

李学武笑着谦虚道：我这点水平放在工作上还能用一用，真去给讲课，怕不是讲台都下不来。

这么说着，他又示意了韩殊，道：我老师还在这的，哪有学业都没完成，就去当老师的，不合格，不合格。

师者传道受业解惑也

裴大宇笑着看了看一脸骄傲的韩殊，道：我倒是很支持这个观点，可学武同志的学业也是要继续完成的。

这样吧，找个合适的时间，请韩老师组织一下，介绍一下课程老师，也安排一下学习时间，帮助学武同志尽快完成学业。

这个建议好

韩殊听裴大宇的意思是要给李学武订制化教学了，很是满意地点头说道：有您的同意，回头我跟授课老师商量一下时间问题。

李学武这边还没反应过来呢，那边校长和班主任就给他准备好了学习的安排。

且不说他现在忙成狗，哪里有时间去登门学习，就是真的有时间学习了，现在这个形势下，他能拿到毕业证嘛！

你还真别说，裴大宇早有准备：弹性安排，学武同志方便就去家里，不方便就去办公室，只要学习成绩合格，学校这边是支持毕业的。

李学武有些傻眼了，自己就是帮钢铁学院跟轧钢厂牵绳而已啊！

要说真的能有所助力，无非就是在管理项目过程中出力，在生活上给来厂师生提供便利条件罢了。

就这么一点小事，至于给这种培养待遇嘛？

按照他的理解，后世所谓的***了什么什么惊天大事，能保研吗？这种调调，裴大宇到底想要他干嘛？！

这种待遇比特么保研要牛哔多了吧！

系主任指导，教授上门授课，副校长手把手带你毕业带你飞！

艹！

李学武看着裴大宇，怀疑他是不是想让自己帮他取李怀德而代之！

中午这顿饭就是在这种怀疑的友好气氛下结束了。

今天的见面和谈话都是意向性的，回去后彼此都要开会研究。

分别的时候，裴大宇还是代表钢铁学院感谢了李学武捐赠的书籍，并且夸奖他的善举。

李学武笑着说教书育人，自己这一点贡献不值一提。

（你最好别坑我！）

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yetianlian.