求求了，快回家练琴吧 149. 所谓被认同，那就荣辱与共吧

第889章149.所谓被认同，那就荣辱与共吧

王小虎结结巴巴地交代了自己的小心愿。

然后继续用恳求的口吻提醒道，“老师，下周报名就截止了。“

一时间李安被搞得有些哭笑不得，“就这事啊。“

“额。“王小虎也不知道老师这口气是什么意思，接著又是一番虔诚地坦白。

“好了好了。“李安抬手打断，“不用说了，我听明白了，谁告诉你这个大师班的事情。“

王小虎：“抖音上。“

李安拿出手机搜了一下，还真有这么官方活动，“你给你妈说了吗？“

“没。“王小虎的想法很简单，老师要是同意他妈肯定你们同意，“老师我真的不是想去玩，我就是想去听一听，老师你就让我去吧。“

李安：“你先别急，这不还有两天时间，而且这事你应该先和你妈说一声，又不是什么坏事。“

王小虎一听老师说不是坏事，连忙高呼老师，“您给她说吧，您说她肯定不会为难我。“

李安撇嘴：“快算了吧，这事你妈会为难你？“

王小虎一阵扭：“哎呀老师您看我这段时间那么努力。“

李安乐：“努力不是你应该做的吗？“

王小虎这会儿听出来了，老师已经开始逗他了，老师逗他就说明这事成了，立马保证送上：“老师我一定会继续低调地努力！“

李安点头：“行，那我就看你表现。“

王小虎：“老师您就等著看我下学期的表现。“

李安摆手：“还真不用等到下学期。“

王小虎：“啊？“

李安心说这小子恐怕马上就要跳起来了，“元旦结束我要带你去一趟广市，如果你一路乖乖的，我保证你过完年能去参加大师班，如果你路上表现不好，那你就别想后面的事了。“

王小虎懵，去广市？？

“期末考试结束去吗？“

李安：“不，切的时间应该是四傍晚，六晚上我们回来。“

王小虎眨眨眼，他可不敢露出开心表情，“老师，我们去广市干嘛呀？“

李安平静道：“去看广交排练。“

王小虎：“谢谢老师！！！！“

李安：“嗯？“

王小虎闻声立马坐下，眼神却已失控，“老师，我保证，我一定，一定，一定乖乖学习。“

李安心里安慰一笑，行，第一反应知道谢谢老师，他当然不在乎这声谢谢老师，可孩子的反应还是让他心里有些感动。

李安继续平静道：“我已经和你妈说了，你妈也同意了，到时候除了方指挥和我，车琳也会一起同行。“

王小虎：“.“

李安：“有问题吗？“

王小虎头摇得像掉了头的拨浪鼓，散发著浓郁的智障气息。

李安笑：“没问题就准备上课吧。“

王小虎一愣，“老师我们不是在上课吗。“

“话那么多呢？“李安示意王小虎继续弹这一段，“等著。“

说罢他起身朝著门外走去，刚才他已经听到了门外的小声对话。

既然老汤来得那么早，那他今天就彻底偷个懒算了。

-

沙发上老汤正和小车聊比赛的事情，接著就听书房门响，里面传来的钢琴声骤然清晰许多。

“欢迎欢迎，欢迎汤老师。“

见李安出来，老汤忙起身，小车也跟著笑嘻嘻地站了起来。

“你早说你还有课啊，有课我就晚点来了。“老汤不是抱怨，他是不想打搅李安工作，就比如出现此刻这种情况。

李安没搭理老汤，问向小车：“琳琳，汤老师喝了几杯茶了。“

小车：“一杯。“

李安点点头，这才看向老汤：“茶也喝了，也休息了，那开始工作吧。“

老汤一时间没有反应过来，“怎么个意思？“

李安指了指书房：“今天课都交给你了，我休息。“

小车：“哈“

老汤跟著哈哈一笑，“面试是吧。“

李安：“你也这么说好像也没问题。“

老汤直接脱了外套，小车赶忙接过，“汤老师我来。“

“谢谢，“老汤松松肩膀，晃了晃脖子，一副要大干一场的模样，别说忽然间的，他内心情绪都开朗起来。

他来找李安不就是来给孩子们上课的吗。

“王小虎今天要上什么？“他问。

李安：“你便。“

老汤：“我总得了解一下他的进度吧。“

李安乐：“你进去自己听自己看啊。“

老汤：“这我怎么上。“

李安继续乐：“你自己说要面试。“

老汤懂了：“课时多长时间？“

李安抬手看了眼时间：“他还有半小时。“

老汤不再耽误时间，给小车比了个大拇指，接著转身进了书房。

“汤老师！“

王小虎听见外面的动静了，可他不知道是谁来了！

老汤想了想还是严肃一点吧，他不是没给王小虎上过课，这小子当时可是有点皮。

“继续弹，我们接著上课。“

王小虎：“！？“

深呼一口，王小虎将脑海中的一万个问屏蔽，收回目光接著投向了眼前的谱子。

起手落指，琴声再次响起。

老汤在外面听得不清楚，可近距离这么一听，心里生出别样的感觉，这开头有点意思啊。

不是说王小虎的开头弹得惊，而是王小虎对於音量和速度的把控做到了高度的和谐。

这不能用弹得好与不好来评判，这完全是一种对谱面的充分理解。

就这一点，便可看出王小虎对於这幅作品做了很多的功课。

可贵的也是这里，这只是一首普通的练习曲而已。

又听了一会，老汤不得不承认，这个小伙子进步太大了。

比起他上次见到的时候。

个子也高了，有点大男孩的样子了。

老汤轻轻走到钢琴前坐下，王小虎丝毫没有受到影响，专注的目光始终没有离开谱面。

不错，这种看谱盲弹一直是黄老师所提倡的。

-

门外李安问小车汤老师给你的大拇指是什么意思？

小车笑著解释说她和汤老师刚才正在聊她的比赛曲目，她刚说完汤老师就给她比了个大拇指。

“然后您就出来了。“

李安端起茶杯，“所以你告诉她你住在这里吗？“

“没有。“小车说著伸手。

李安茶杯还没送到嘴边便被小车拿去。

小车将水杯接满归还到老师手里，然后小声问：“老师你告诉他了吗。“

“嗯。“李安喝了口水，“继续去写作业吧。“

小车：“嗯！“

李安：“等等。“

小车：“嗯？“

李安：“你知道他想去参加一个指挥大师班的事情吗？“

小车：“额。“

李安见状便明白了，笑了笑，“去吧。“

小车嘿嘿一笑掉头跑掉。

小车回屋之后，李安重新打开那个大师班的宣传简介。

指挥大师班他还真没了解过。

仔细翻了翻，他觉得还挺不错。

除了作品分析和配器法这些专题讲座，还有专业指挥课。

王小虎太小了，只能在台下听听，要是王小虎再大点，积累再丰富一些，还真可以试著参加一下单独轮流在指挥台演习作品的小课，接受一下大师的近距离指导。

活动却实不错，看到还有青少年管乐团排练这一课题，李安想到了张淼，他认为张淼也应该去听一听。

经过这一学期，张淼已经成为李安内心认定的书人管乐团未来的排练老师。

就是不知道张淼有没有这方面的意向，如果张淼愿意，他愿意自费让张淼去学习一下。

转手将连结发给张淼，李安又给徐丽去了信息。

徐丽那边直接在网上给王小虎报了名。

徐丽问李安到时候去不去，李安说到时候看情况。

目前来看他是有时间的，也有意向想去，如果不出意外他会去，他也想去学习学习。

-

半小时后，王小虎下课。

“谢谢汤老师。“

“不谢，注意这里的手臂运用，后面你会发现有大量的左手音型都运用到这个技术。“

“嗯。“

“好了，你可以下课了。“

“汤老师一会见。“

王小虎收拾好谱子离开书房，接著李安来到书房。

“还行吗？“李安问。

老汤答：“不错，他进步非常大。“

李安笑。

老汤：“真的，你是不是压他进度了？“

通过王小虎课上表现以及对王小虎目前学习内容综合考量，老汤觉得王小虎完全具备开始下一阶段学习的能力了。

可他问王小虎，王小虎说他得把这本练习曲全部弹完。

谈到这个问题，李安也想和老汤交换一下彼此的想法。

李安：“你认为我压他进度了。“

老汤：“是，我认为他没有必要把接下来的每一首练习曲都弹完。“

李安：“具体些。“

老汤：“第一，大量重复的句子浪费时间，第二，他已经具备了这一阶段手指所要求的速度和平衡，第三，他目前的薄弱环节是左手，849针对左手的练习内容过少。“

一顿，“我知道这些你肯定比我更清楚，所以我比较好奇。“

李安：“他要走指挥。“

老汤一愣，接著点点头：“明白了。“

李安：“所以比起他需要弹什么，我更注重他怎么处理每一首拿到手的作品，或许对於大多数琴童而言，那是千篇一律的练习曲，可是如果让一名指挥来处理这些练习曲，他们一定赋予每一首作品不一样的色彩。“

“我希望王小虎从现在开始就能有意识地去分辨，去发掘，去在相同之中找不同。“

老汤轻著点了点头，接著笑了笑：“我刚才还挺惊讶王小虎弹得开头，我就觉得不像这么大的孩子弹的东西，原来在这，你是怎么引导他的。“

李安：“从谱面开始，其实只要严格参照谱面，就可以找出每一首作品中的细微不同之处，只不过我们大多数老师不太会去重视这一点。“

“或者说老师心里明白，你懂的。“

老汤无奈一笑：“是。“

李安：“所以你问我怎么引导他，不如说我更细一点吧，不过关键在於他愿意听，愿意去发现尝试。“

老汤：“你给每一个孩子上课都这样吗？“

李安：“针对情况不同性格不同的孩子，我的侧重点和方式也会调整，重点是让每个孩子在每一节课都能有所收。“

老汤心里说了声佩服，同样作为老师，老汤认为自己已经够认真了，可与李安一比，他有些惭愧。

这么上课究竟有多累，只有经过的老师才清楚具体是怎么回事。

老汤笑：“这就是咱们的教学宗旨吗？“

李安跟著笑了笑：“是不是有点后悔来了。“

老汤：“这么有挑战的事情我还真想试一试。“

李安：“其实就这个问题，我和老吴也论过一次，我发现你们师门路数都是一样的，重复的东西一点都不弹。“

老汤：“我们在那种环境下真的没办法，老师也没办法。“

李安：“是，我明白，不光是你们那里，全国各地哪都一样，现在都是选拔，哪里是培养。“

老汤：“所以我们都变成了弹琴的机器，这个我们不包括你和老吴。“

李安：“老汤你说这个话我就不认同了，你的个人风格还不够明显吗？“

老汤：“就那样吧。“

李安：“不不，在我眼里你弹东西不只是规范，你是有表达的，你的那种表达我很喜欢。“

老汤眼神微变，接著便用李安刚才的口吻笑问：“具体些。“

李安：“就说黎明那段滴滴的快板，咱们比赛那次多少人弹这首曲子，五个人里面一定有四个人过於强调技巧上的急迫快感。“

“实，这是咱们准学院派的弹法，弹的人秀，听到人爽。“

“但是这一段的格局也就窄了，它变成纯粹的炫技了。“

“包括梁春雨弹的槌子琴的类似段落也是如此，这其实是一种遗传病，至少在我看来是一种遗传病，我们这一代都是受害者。“

“这样弹真的好么，我不认为，就从单纯的听感而言，连续的强调反而会给人一种逞强感，当整个段落都在逞强，听者的耳朵很容易生单调感。“

“我认为这就是演奏者对於自身演奏认识不足的一种表现，它是一种思想被局限的病。“

老汤不由自主地跟著李安的话点了点头：“是。“

李安话音一转继续说道，“当时听完你弹那段，我心里就说这哥们音乐审美绝对一流。“

老汤：“哈。“

李安：“当时你给我的感觉是技巧在握而不唯技巧，你是在用技巧勾勒音乐，勾勒空间感，我觉得太棒了，魏老师曾经说过一种境界，我觉得说的就是你。“

老汤渐渐收起嘴角的笑意。

李安：“魏老师说，有一种境界的演奏者是常人难以达到的，这类人用琴声表现修养，同时又有绝对的底气去锋乐海。“

老汤眉头微微拧了一下。

李安：“听我你那段黎明，我就想到了魏老师这段评价，我觉得你就是这样的演奏者。“

“可你这样肯定吃亏啊。“

“那是比赛啊。“

“我又想你可能不是真来参加比赛的。“

“老汤，话说到这了，我不知道你当时是不是为了参加比赛去的，如果你是，那我真的佩服你。“

一顿，“如果你不是为了参加比赛，那我就更佩服你了。“

老汤动了动嘴，像是想说点什么又不知道该怎么说。

李安：“不管你是不是，我都是那句话，就差你了，我在见到你之前压根就没有想过你真的会来，但是你来了，你来了，你能带给我的，带给孩子们的，就是你自己都无法想像的了。“

一。

“这里真的很需要你。“

良久。

老汤：“谢谢。“

士为知己者死，老汤觉得自己活了这么些年，真的遇到一个懂自己的人了。

老吴不是不想懂他，他知道，老吴就那个性格。

一个人的性格很难改变。

老汤也不想要那种刻意的被明白，他也不想告诉谁如何如如何，再好的朋友他也不会如此。

他就是这么个性格，也很难改变。

他喜欢恰到好处的不留痕，偶尔带点让他振奋的感觉。

就比如此刻。

四钢琴教室，从这一刻起，老汤觉得自己已经和这几个字生了一个巨大的绊。

这个绊叫荣辱与共。