学霸：我老师全是学科大佬！ 第六十九章：第二枚书灵之种

第六十九章：第二枚书灵之种(第1/2页)

“你们要是也能在暑假的时候发一篇论文，何愁暑假赚不到钱是不是？”

辅导员李伟这话一出，教室里就沸腾了起来。

“老师！是我不想赚这个钱吗？是我们赚不到啊！”

“可恶！”

“李老师你这话说得也太轻松了，搞得好像**文跟去食堂打饭一样！”

“我要是有川哥一半的脑子就好了！”

见辅导员拿韩川举例子，教室中顿时群情激奋起来。

坐在后排，一个高高瘦瘦的男生朝着台上喊了一句，带着些调侃的味道。

“李老师，您自己发过论文吗？”

讲台上，李伟被这句话噎了一下，他张了张嘴，然后果断举起双手做投降状。

“好好好，这个话题到此为止。”

“我就是举个例子，你们看，人家韩川用脑子赚钱，你们至少可以学学他认真读书的态度嘛。”

“不要求你们每人发一篇SIMA，至少暑假回去别把课本全扔了，开学回来连求导公式都忘了。”

教室中，有人喊道：“那我现在就已经忘了怎么办？”

教室里又是一阵哄笑。

李伟也笑了，指了指那个方向：“行，就你了。下学期开学第一周来我办公室默写求导公式，写不出来请全班喝奶茶！”

“老师我错了！我记得我记得！”

.....

最后一节班会就在这种插科打诨中欢快地过去了。

与此同时开始的便是长达两个月的漫长暑假。

寝室中，收拾好行李的王志明和常元洲也准备离开了。

“川哥，凯子，走了，下学期再见！”

“OK，两个月后见，路上注意安全。”

挥了挥手，王志明和常元洲拖着行李箱离开了宿舍，偌大的寝室中感觉瞬间就空荡了下来。

韩川还好，毕竟上辈子一个人租房过日子也过了那么多年。桑凯是真的有点不太习惯，一个劲地找他聊天。

但可惜的是，他没多少时间耗在这个上面。

招呼了一声，韩川背着书包来到了图书馆。

暑假今天开始，图书馆里面倒是没多少人，人都在外面呢，一个个的背着书包拉着行李箱准备回家。

虽然说有不少的学生不会在放假的第一天就急着回去，总归有那么一部分人想在学校多呆几天，或上网或出去游玩什么的。

但通常来说，过完这两天，学校里就会迅速冷清下来。

背着书包找了个偏僻的位置，韩川先去饮水机旁边接了杯水，才翻开了手中《仿射微分几何》。

这本教材他这些天已经看得差不多了，就剩下最后两个小章节。

花费了十几分钟的时间，将剩下的部分看完后，韩川在心里默念了一下，召唤出了书灵面板。

【书读百遍，其义自见】

【当前书籍：《仿射微分几何》，编著者：苏步青】

【当前理解度：94%。】

【状态：精通。宿主当前专注力一般，建议单次学习不超过两小时。】

面板上，《仿射微分几何》这本教材的学习进度出现。

和能够召唤出书灵的教材所展示的页面信息不同，这种无法召唤书灵的书籍，在面板上呈现出来的信息只有名字/编著者、理解度进度、状态这简单的三行。

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94%的理解度，说明他已经基本理解了这本书上的知识点，只有少数他自己都没有注意到的地方尚未吃透。

不过韩川并不打算将时间继续花费在这本教材上，剩下六个点的理解度如果要想完全吃透的话，大概得再读一遍。

甚至可能一遍都不够，他需要花时间去寻找自己到底哪里没有弄懂，这才是最耗费时间的地方。

如果是能够召唤出书灵的教材，韩川会毫不犹豫地将剩下的理解度补齐。

但这种不能的就算了，他暂时不准备这么做。

因为他看这本书的目的，是为了增加《初等微分几何》教材书灵之种的凝结进度。

想着，韩川从旁边拿起了那本曾召唤出苏步青先生书灵的教材，翻开后，面板上的信息跳动了一下。

【书读百遍，其义自见】

【当前书籍：《初等微分几何》，编著者：苏步青】

【当前理解度：100 7%→100 13%】

【状态：精通，宿主当前专注力一般，建议单次学习不超过两小时。】

【.....】

【根据书本价值，析出研究方向‘仿射微分几何：完备仿射球的分类难题’，宿主可选择推进该引理（已接受）】

【书灵之种凝结进度：74.8%→78.7%】

面板上，不仅仅是理解度从107%提升到了113%，书灵之种的凝结进度也从74.8%提升到了78.7%。

这就是韩川看《仿射微分几何》的目的之一。

一方面，苏老先生的书灵给他留下了‘仿射微分几何：完备仿射球的分类难题’这个研究方向，他需要掌握相关的知识点。

另一方面，就是他发现看微分几何领域的其他书籍，会提升《初等微分几何》的理解度与书灵之种的凝结进度。

虽然提升的进度远没有解决教材析出研究方向的难题来得多。

韩川记得当初《数学分析引导》那个难题解决的时候，对应的书灵之种凝结进度直接从70%提升到100%。

而这次他看完《仿射微分几何》，书灵之种的凝结进度也不过是从74.8%提升到了78.7%，提升了的3.9，接近4个点而已。

虽然从凝结进度的提升速度来说，后者远不如前者。

但真要说，看相关书籍提升书灵之种凝结进度需要的时间，或者说难度，是远低于前者的。

毕竟看书理解，和单独自己解决一个难题，两者完全不是一个层级的。

尤其是面板析出的研究难题，即便是从《数学分析引导》《初等微分几何》这种大学基础教材析出的方向，解决了都是足够发一篇SCI顶刊的。

其难度可想而知。

但看书，理解里面的知识就不同了。

按照现在的进度，韩川有把握在一周内完成《初等微分几何》教材的书灵之种凝结。

而早一天完成这枚书灵之种的凝结，就能够早一天给另一个时空的苏步青先生带去一些帮助。

......