重返高三，满仓抄底狂赚百亿 第213章 住宿争议

第213章住宿争议(第1/2页)

校长办公室。

邱勇看着桌上刚送来的情况汇总，眉头不由得皱起。

胜因院三栋安排给陈默之前，他便预料到学校内部会有不同意见。

只是没想到，质疑会来得这么快。

从陈默办完手续到现在不过两个小时，校办、后勤和分管校领导已经接到十几通电话，纪检邮箱里也多了一封实名情况反映。

提出质疑的，有返聘教授、重点项目负责人，甚至还有一位威望极高的院士。

他们没有直接找陈默理论，所有问题都集中在审批程序和资源分配上。

为什么一名刚入学的本科生，可以住进胜因院三栋？

这个安排经过了哪些讨论，又基于什么标准？

学校是否因为对方拥有企业和资本背景，便拿特殊资源作为交换？

这些疑问并非毫无道理。

当初魏军第一次提出胜因院三栋时，邱勇同样觉得不妥。

那栋房子贵重的不是居住条件，而是背后的历史意义。

可清嘉实验室真正开始搭建以后，他的想法逐渐发生了变化。

嘉宁控股的两亿元只解决了资金，创生资本调动的海外采购、工程师和维护渠道，才让第一批设备与基础平台提前落地。

后续设备、人才、项目孵化和成果产业化，双方还会继续投入。

这不是简单捐一笔钱，而是一套清华以往很难单独建立的长期支持体系。

陈默本身又是学校正式认定的特殊培养对象，而且邱勇明显知道的更多，陈默现实身份存在很大的安全和**需求。

另外胜因院三栋产权仍属于学校，陈默只有带期限使用权。

所以在邱勇看来，这个安排特殊，却绝对不过分。

敲门声响起。

“进来。”

秘书推门走进办公室。

“邱校长，顾院士和梁教授他们到了。”

“请他们去小会议室。”

邱勇合上材料，起身向外走去。

……

会议室里一共坐了五个人。

除了最先打电话的顾院士，还有两名资历极深的教授，以及两位承担国家级科研项目的团队负责人。

这些人不是来争一套房子。

真正让他们在意的，是学校是否破坏了资源分配的基本规则。

“邱校长。”

顾院士率先开口。

“我们不是针对那个叫陈默的学生。”

“他今天才入学，学校怎么安排，也不是他自己能够决定的。”

“但胜因院三栋交给一个本科新生，总要有一个足够站得住脚的理由。”

邱勇点头。

“这也是我请各位过来的原因。”

他将陈默的培养方案、三栋的使用批复，以及清嘉实验室的建设进度依次放到桌上。

“有些内容涉及合作方的商业信息，只能在这间会议室里看。”

“我先说明一点。”

邱勇环视众人。

“陈默不是因为给清华投了两亿元，才被录取，也不是用这两亿元换了胜因院三栋。”

“他的招生、培养和住宿分别经过了招生、教务、院系与校务层面的讨论。”

“三个决定彼此有关，但不是一笔简单的利益交换。”

梁教授翻开实验室进度报告。

随着一页页材料翻过，梁教授严肃的表情逐渐发生变化。

资金到账、设备采购、海外工程师抵达和安装调试进度，全都写得十分清楚。

“这几台设备已经到了？”

他指着其中一页，语气明显多了几分意外。

“已经完成安装，第一轮调试也结束了。”

邱勇回答。

“正常采购至少还要等几个月。”

一名科研团队负责人接过材料，仔细看了片刻。

“创生帮助联系了原厂和海外渠道。”

“后续维护和零部件供应，也已经纳入合作范围。”

会议室里安静下来。

在座的人比任何人都清楚，科研缺的不只是钱，采购、调试、维护和耗材同样是难题。

创生提供的，是一套把资金真正转化为科研条件的能力。

顾院士合上实验室报告，又拿起陈默的培养材料。

“这些只能说明这个学生能够调动很多资源。”

“能调动资源，不等于他本人适合特殊培养。”

“当然。”邱勇没有回避，“所以学校并没有给他免考毕业的资格。”

“他的课程由导师组单独组织，考核与学分认定同样需要留下完整记录。”

“如果达不到培养要求，方案随时可以调整。”

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他停顿片刻，继续说道：“但从我们与陈默的几次沟通来看，他并不是一个只会拿钱进入实验室的人。”

“他对未来产业方向的判断，对科研成果产业化的理解，以及协调资金、人才和企业的能力，恰恰是清华现有科研体系里非常稀缺的一部分。”

邱勇环视众人，语气逐渐认真。

“诸位不要忘了，他今年只有十八岁。”

“他以省理科状元的成绩考入清华，同时又是创生资本的实际掌舵者。除此之外，他在国内还拥有规模不小的产业，而且已经做出了真正能够落地的成果。”

“单独拿出其中任何一项，都足以称得上优秀。”

“可这些事情，同时出现在一个十八岁的年轻人身上，我从教这么多年，从未见过第二个。”

“这样的人才，如果清华还要拿一套普通本科生的标准去衡量，反而是我们没有尽到培养他的责任。”

会议室里安静下来。

在座的几人能够走到今天的位置，自然明白邱勇这番话的分量。

清华从来不缺高考状元，也不缺少年天才。

但一个十八岁的年轻人，既拥有顶尖的学习能力，又已经在资本和产业领域证明了自己，这确实不能再用普通学生的标准衡量。

顾院士沉默片刻，看向桌上的材料。

“培养方案，我可以理解。”

“但胜因院三栋呢？”

他抬头看向邱勇。

“即便陈默足够特殊，也不代表学校必须把三栋交给他。”

“这一点，学校同样考虑过。”邱勇翻开胜因院三栋的使用批复，“陈默拥有的资产规模很大，社会关系也远比普通学生复杂，身边长期配有安保和私人事务人员。”

“让他住进普通学生宿舍，不仅会影响其他学生，也很难满足最基本的安全和**要求。”

“教师周转区人员密集，同样不合适。”

“胜因院相对独立，人员和车辆可以登记，出入也更容易管理。综合考虑下来，三栋反而是对学校影响最小的选择。”

梁教授问道：“使用期限呢？”

“一年一复核。”

邱勇回答得十分明确。

“学校始终保留产权和收回权。”

顾院士没有立刻表态，又低头翻看了几页批复文件。

从使用范围到人员登记，再到年度审核和退出机制，每一项都写得十分清楚。

这显然不是哪个领导临时起意，随手批出去的一套房子。

过了许久，他才缓缓开口。

“我依然觉得，把胜因院三栋交给一个本科新生，容易造成不好的影响。”

“但如果陈默确实具备你们所说的能力，我不再反对。”

梁教授也放下手中的实验室进度报告。

“清嘉实验室目前的建设速度，确实不是单纯拿出两亿元就能做到的。”

“而陈默本人的成就也绝非常人，我可以理解。”

另一名科研负责人点了点头。

“特殊人才可以特殊培养，但所有程序必须留档。”

“以后再有人提出质疑，学校至少要能够解释清楚，不是拿公共资源做人情。”

最有分量的几个人不再反对，剩下的沟通便简单了许多。

校办很快向相关部门作出统一回复。

胜因院三栋的安排经过正式程序，属于特殊培养对象的校内周转使用，不涉及产权转移，也不存在私人赠予。

相关使用情况将按年度进行复核，并接受校内监督。

至于陈默的完整身份、清嘉实验室的长期合作条款，以及创生资本能够调动的真正资源，并没有向下公开。

没有这个必要，也不符合相关保密要求。

真正有资格了解内情的人，在看完材料以后，已经接受了学校的决定。

可下面那些只得到简短回复的人，心里的疑虑并没有完全消失。

“特殊培养对象？”

“今年刚入学的新生，再特殊能特殊到哪里去？”

“实名反映都递上去了，最后还是一句符合程序。”

“能让校长亲自出面压下争议，家里的背景恐怕不只是有钱这么简单。”

类似的议论只在很小的范围里流传。

没有人再公开追问，也没有人继续向上投诉。

但在一些年轻教师、行政人员和研究生眼中，陈默已经被贴上了“背景子弟”的标签。

他们只知道，一个十八岁的本科新生，入学第一天便住进了许多教授都没有资格申请的胜因院三栋。

这份不服暂时被压了下去，却并没有真正消失。

……