“教官,我打算和羅伊一組。”
克萊爾等著所有精靈們都完成了測試,才和羅伊湊到阿博特.諾拉教官身旁去申請。
這位女精靈教官只是看了看克萊爾那張英俊的臉,就似笑非笑地問道:
“你姓克萊爾?”
克萊爾連忙報上自己的名字。
“是。瓦格納.克萊爾。”
阿博特.諾拉教官點了點頭,伸手在他胸口錘了一下,才說:
“你和你姐姐長得很像,希望你也能一位出色的遊俠。”
克萊爾臉上的笑容比哭還難看。
阿博特.諾拉教官隨口說道:“好了,你的申請通過了。”
“謝謝教官!”
克萊爾恭敬地行禮,並說道。
阿博特.諾拉教官轉過身,揮了揮手,這時候還有其他精靈也圍上來,大家趁機拋出各種問題。
克萊爾將手臂搭在羅伊的肩膀上,有些得意地說:
“看,事情就是這麽簡單……”
可羅伊卻並不那麽覺得,尤其是完成測試後,史蒂夫對他那古怪的笑。
第一節武技修習課只有體能測試,體能測試結束之後,這節課也就接近了尾聲。
阿博特.諾拉教官讓大家準備一套輕便的衣服,從明天開始就學習體術,這是每個精靈遊俠的必修技。
這群精靈學生們聽到阿博特.諾拉教官說開始學習精靈體術了,便歡呼了起來。
這堂課也是在這聲歡呼後結束的。
……
上午羅伊還有一節地理課,羅伊要按照告示板上寫的編號去相應的教室。
克萊爾報的是古精靈語、天文、植物、雕塑、音樂這幾門學科,除了武技之外,其他的課程與羅伊就沒有一樣的。
克萊爾要去音樂室學習豎琴,這家夥報了六門課程,下午還有兩節大課。
羅伊今天上午上完地理課,所有課程就算結束了,下午依舊是去自由女神殿學習神術。
按照告示板的編號,羅伊走進學院的第三教學樓,雖然羅伊第一次來,但按照教學樓走廊裡掛著的編號很容易便找到了教室。
這座教學樓設計得很另類,橢圓形的建築內部被分割出一些教室,看上去並不是十分規矩,可以說每間教室都連接著走廊,但是絕對不是那種規規矩矩的方形。
這間地理教室就是圓形的,而且它左右兩側各有兩個入口,繞過一段走廊直接就能走進來,教室是開放性的,根本就沒有門。
走進教室,便可以看到教室周圍的牆壁上掛滿了地圖,包括整個精靈大陸的三個王國,以及大陸東側的無盡海和西側的雙子海。
房間中央是一塊巨大的罩在保護罩裡的沙盤,沙盤上面各種山川河流製作得惟妙惟肖,而且教室四周有些展台還擺著一些地理模型,都是一些山川和裂谷的縮小版,就連教室周圍的綠植都是銀月國度各地區特有的植物樣本。
進入教室後,這裡的擺設便給羅伊打開了一道全新的知識大門。
原來東部大陸看起來就像是一條羊腿,還沒等羅伊從沙盤上沿著海岸線找到卡斯爾敦,教大家地理的哈珀.古斯塔夫老師就從外面走進來。
這位精靈老男人也不知道究竟有多少歲,他有些駝背,單手拄著手杖,穿著白色長袍,帶著錐帽,慢悠悠地走進來。
原本有些吵雜的教室裡面立刻就安靜下來,一群等在門口的學生都向哈珀老師行禮。
羅伊也學著他們的樣子向這位精靈老師行禮……
這位地理老師徑直走到沙盤前面,他的目光在教室裡掃視了一圈兒,然後才重新將目光落在沙盤上。
沒有點名,也沒有自我介紹,將手杖指向了沙盤角落一處凸起地方,用低沉沙啞地聲音說:
“這裡便是法爾茅斯大區的卡斯爾敦港。”
“距離布宜諾斯只有兩百公裡,但卻和這座精靈王城分屬兩個大區……”
“這裡位於精靈國度中部,屬於一處伸入海中的半島。”
“這裡三面環海,捕魚業很發達……”
他的語速非常的快,卻十分有節奏感。
羅伊一邊仔細聽,一邊翻開教科書,才發現他講得很隨意,並不是從教科書第一頁開始將的。
等他翻到描述卡斯爾敦港的那頁,才發現哈珀.古斯塔夫老師講述的內容要比教科書裡面詳盡多了,書頁上原本就有一些凌亂的筆記,羅伊覺得在書頁上見縫插針的記一些,可能空間不太夠。
於是便將這位哈珀.古斯塔夫老師關於卡斯爾敦港的描述,記在一個羊皮本子上。
他站在一處不起眼兒的角落。
哈珀老師語速飛快地介紹完卡斯爾敦城,才將語速放緩,對大家說道:
“沒錯,這便是卡斯爾敦。大家既然在卡斯爾敦精靈學院上學,我希望各位在走出學院的時候,當有人問起你在學院都學了一些什麽?各位至少能把卡斯爾敦說清楚。”
“大家既然選擇學習地理這門課程,那麽我的要求很簡單,你們所學到的地圖上這些地區,無論我說起哪個小鎮,你們都要立刻告訴我離它最近的城市是那座,並且能在地圖上準確的指出來。”
“如果是城市,我需要你能清楚的知道這座城市地標、人口與特產。”
“我的地理課,不需要你們自由發揮,只要將所有知識都牢記在這兒,你們就算合格了。”
他用手指著自己的頭,原地轉了一圈,看向周圍的學生。
聲音雖然並不高,但是卻顯得氣勢十足。
“明白了嗎?”
“明白!”
所有人都回應了。
羅伊也有些驚訝,這位看上去有些不起眼兒的小老頭,看起來還挺不一般的。
這時候羅伊就聽見人群裡有人小聲的嘀咕道:
“別聽他的,期末考核就屬他出的題最難,去年他出的題目是‘當東部海岸線完全被封鎖後,銀月王城的精靈衛隊從布宜諾斯出發,需要走多少天才才能到達永夜森林的聖瑪格麗森林的依諾豪斯。’”
“就這道論題……直接讓三分之一的學生重修了這門課。”
“知道剛剛門口為什麽有那麽多學生向他行禮嗎?那都是去年畢業論文沒能通過的……”
“……”
羅伊聽完也是後背發涼,看來這地理課似乎也沒那麽容易。
哈珀老師這樣一說,四周的學生果然注意力開始變得集中了,大家的表情也開始認真起來。
接著就是地理課正式的上課環節,哈珀老師講得倒是很有趣兒,就是需要死記硬背的東西非常多。
一節大課差不多要有兩個小時,羅伊將哈珀老師在課堂上講的重點都記在了羊皮本子上。
他覺得寫在書頁上的那些知識點,太過凌亂,畢竟‘好記性不如爛筆頭’。
裡面夾雜著很多哈珀老師的個人觀點,這些都是書上所沒有的。
而在課堂上,像羅伊這樣做課堂筆記的學生並不多,多數學生也就是在書上重點的地方畫些橫線,並在橫線下面寫一些備注。
這間教室裡也沒有椅子,所有人都是站著聽課。
就連哈珀老師也是站著講完……
……
中午的時候
天空竟然下起了雨。
雨水落下來,在教學樓門口的台階上形成一道水簾。
整個城市籠罩在灰雲之中,一陣陣風吹過,讓雨簾來回擺動。
羅伊站在雨簷下有些苦惱,他沒有帶傘。
事實上在精靈國度,雨傘這東西並不普及,更多時候是精靈女性的隨身物品之一。
精靈們不怎麽在乎小雨,很多精靈都喜歡穿輕皮甲,這東西本身就防水,要不然就是防雨的鬥篷。
羅伊要趕著去自由女神殿。
午餐是貝琳達女士特意給他準備的牛角麵包,裡面是果醬餡的,麵包上充滿了奶香味。
羅伊將麵包幾口便塞進嘴裡,然後用包裹麵包的那塊油紙,將兩本教科書包住。
這樣至少可以讓這兩本書避免淋雨。
將教科書頂在頭上,羅伊猛的吸了一口氣,跨步便衝進雨中……
……
史蒂夫帶著一群朋友趕到教學樓門口的時候,只看到了羅伊頂著書本衝向雨中的背影。
幾名精靈望向史蒂夫,史蒂夫有些陰鷙的面孔上帶著一些狠厲。
“我們追……”
這些精靈便在台階上其他精靈學生的注視下,冒著雨衝了出去。
他們身上披著精靈鬥篷,匆匆跑出學院大門,便鑽進一輛等在門口的馬車裡。
馬車夫揮動著長鞭,駕車朝著羅伊消失的方向追下去。
史蒂夫將車廂左側的車窗推開,一股風裹挾著雨水打濕了車廂印花窗簾,雨水飛濺到了史蒂夫的臉上,讓他眯起眼睛看向窗外雨中長街。
街上的行人並不多,有些精靈一手打著傘一手壓住裙擺,也有用皮質鬥篷裹住全身邁開大步在雨中穿行……
精靈們平時穿著的服飾都很考究,雨水沾濕了就會讓衣服掉色,很少有精靈像羅伊這樣在雨中奔跑。
攤主們帶著貨物跑去避雨了,街上顯得很空曠。
沒有帶雨具的精靈都跑到街邊的門市裡面避雨,一輛馬車從雨幕中衝出來,馬兒的嘶鳴聲中,馬車在羅伊前面的路邊停下來。
車廂門一下子被人推開,幾名年輕銀月精靈從車廂裡跳下來,並且快步朝著羅伊走來。
羅伊微微一怔,在原地停下。
雨下得越來越大了,羅伊的衣服幾乎都已淋濕了,冰涼的雨水順著褲腿流進鞋裡。
這時候,羅伊終於透過雨幕看到走在人群最前面的那人是史蒂夫。
他們的步伐很快……
看到自己的時候,幾名精靈甚至下意識散開。
羅伊知道這群精靈靠近他,絕對不是請他吃午飯……
也絕對不是在雨中漫無目的的散步……
那麽唯一可能就是來找麻煩的。
對面那麽多人,羅伊毫不猶豫地轉身鑽進右側的巷子裡。
(本章完)