不過我看到最後面,還用括號給我發了條而外的消息。令我皺起了眉頭。
(注:經江南省理工大學羊羽科技部指導老師考慮,鑒於冒險者——莫翔宇同學,在“實驗樓鬧鬼”事件中展現出的應對能力,現決定優先將本次委托通知莫翔宇同學。)
後面就是日期與署名。
看到這我到有些摸不著頭腦了。去實驗樓抓鬼的事情是我從學校的公告欄上接取的,羊羽科技部這邊是怎麽知道的?
況且,從這條消息上面的內容來看,這位指導老師似乎是對我那晚的事情經過非常熟悉?
倒不是我不想獲得知名度,只是現在給我的感覺,怎麽像是被人監視著一舉一動一樣。
早上六點,宿舍樓開門,我在食堂簡單吃過早餐便往武術社走去。
到了武術社門口,卻看到門已經開了,我伸長脖子向裡面望去,果然不出我所料,鍾勝龍已經在裡面進行熱身與自訓練了。
“你不會每天都是這麽早來到這裡練習的吧?”我邊走進去邊說道。
“當然——不是啦。”鍾勝龍刻意頓了很長的時間:“我其實是為了你,我知道你會來的,每天第一個來就是專門等你。”
我白了他一眼,說道:“你惡不惡心,我以前這麽沒發現你是個這樣的人,這武不練也罷。”
“拿你的武器給我看看可以嗎?昨天聽你描述,你定製的能三種形態自由變換的武器,我很感興趣耶。”鍾勝龍手指著我背上的武器說道。
我直接將黑色套子一並遞給了他,然後我想用說明書上的話術來裝逼,給他描述我這個棍有多牛,但是開口我便忘了該怎麽說了。
說明書都被我當垃圾給丟去了。
“總之這個棍我暫時叫它三合一棍,拆分組裝方便、耐磨、耐斷,非常牛逼普拉斯。”我最後也只能將它這樣描述。
“三合一棍。名字好普通哦,你就不會取一個,又有詩意又聽起來向你描述的那麽牛皮的名字?真是白瞎了這麽好的棍。”鍾勝龍吐槽道。
誰知道他看了大半天,第一個吐槽的東西居然是名字。我直接怒懟道:“對我有意見就直說,要不然你來幫它取個又有詩意又高大上的名字,你取得出來嗎?我覺得我暫時還想不出更好的詞匯來賦予它,於是就先這樣叫著,不然他不開心,就沒有精神屬性了。”
“還精神屬性,我看你是遊戲玩多了回不來現實世界了——是根好棍,你將他變換形態給我看看。”鍾勝龍說罷便將三合一棍遞回給我。
我在他面前,依次從三節棍,變換到長棍,再變換到雙持棍。
鍾勝龍看完連忙拍手稱讚叫好道:“真是一把好棍,長棍能防守反擊,雙持棍用於近距離貼身短打增強暴擊,三節棍能平衡利弊,攻中帶守守中帶攻。”
“多謝稱讚。”我雙手抱拳行禮。
鍾勝龍無語道:“你抱拳都能抱反來?等下我就和你來個既分高下也決生死。左手掌是行禮,右手掌是凶理,你是故意的還是不小心的?以後你出門在外這麽搞要小心。”
“萬一人家也看不懂呢?”我不屑地說道。
“根據你目前的實力,看不懂的肯定打不過你,但看得懂的就不一定了。”鍾勝龍說道。
鍾勝龍又繼續說道:“我發現你小子的關注點總是在一些奇奇怪怪的方面,每次和你說話總能將話題扯別的地方去,其實你不是社恐吧,你只是不敢對不熟悉的人放心去說話罷了。”
“你說的這就是社恐!我……”我剛想反駁。
“得了得了,不說了,浪費時間。話說回來,你的靈感哪裡來的?”鍾勝龍好奇道。
“很多很多,多方糅合。有電影有動畫,都是我小時候我愛看或者我爸愛看的,這麽說不太直觀,有機會我做一個視頻,然後將這個視頻發給你吧。”我回答。
“哦哦,原來如此,不過話說回來,你這武器的初始形態是三節棍,這形態能收縮到最短,最方便攜帶。道理是這樣沒錯,想法挺好,但問題是一旦遇到緊急情況下,你作最快的反擊只能以三節棍形態去完成,哪怕你將轉換形態的時間控制在不到一秒,但在電光火石的時刻,那也是爭分奪秒擠時間。你會用三節棍嗎?”鍾勝龍直接闡明了所有的問題。
我回答道:“不會,所以我那天是以雙棍的形態豎著放在包裡,我一直都是以雙持棍形態作戰,只有最後控制不住時才轉換成長棍形態當做杠杆。”
鍾勝龍說道:“雙棍形態棍長一米,你的背包是完全塞不下去的,這就導致了在意外情況下可能有脫落的風險。要是你在野外遇到敵人,摔了一跤,你的武器就可能脫落到其他地方去了,你只能以空手應戰。”
聽到他這麽說,才發現我的確也是忽略了這一點,我對他豎起大拇指,說道:“我沒想到這點,還得是專業人士。”
鍾勝龍說道:“不會的話,那就多練,將基本的東西熟練,然後從實戰中領悟適合你自己的方法,你的武器,這是你自己設計的,使用起來心情會更好,也更能順手,到這一步了,那你就慢慢地適應它,掌握它吧。”
“好的。”我回答道。
鍾勝龍先向我介紹了一下三節棍的特性:“由於三節棍是三節相連,節節能用。且三節互換,攻守兼備,可長可短,遠近兼顧。棍法有劈、掃、掄、擊、戳、絞、格以及各種舞花等,非常豐富。並具有伸縮自如,出入難防,軟硬互具,變化多端之特點。但因三節棍是硬中帶軟的器械,方向易變,不易掌握,加之其運行起來速度快、力量猛,初學時往往有懼怕心理。和雙截棍打到自己差不多,這個行為可能你也會有,慢慢熟悉吧。”
“越是恐懼越是要直面,如果是自己喜歡的東西的話,那我覺得值得。”
鍾勝龍繼續說道:“雙截棍的幾種持棍方法:1、持兩梢節,用兩梢節和中節法。這種持握法是兩手分持兩梢節,三節都能運用的方法。2、一手持梢節,另一手持中節,用遊離節法。該方法多是左手持梢節,作為配合,右手持中節操作遊離梢節。3、持中節用兩梢節法。持中節時多是兩手同持,有時也單手持中節。此法以各種舞花為主。4、持一梢節,用遊離中節和梢節法。這是一種放長擊遠的方法。以單手或雙手持一梢節,將遊離中節和梢節一齊放出,作遠距離擊打、掄掃、劈砸。”