他的每一掌擊出,都帶著風吼雷鳴之聲,震撼人心,雙掌在虛空中靈活穿插,風聲呼嘯,如同猛獸咆哮,漸漸地,這風聲匯聚成一股狂暴的旋律,激蕩整個虛空。
掌風如刀,凌厲而猛烈,其中不僅融合了狂風的原始力量,更深藏了雷電的狂暴之威,每當掌影翻飛,就有電芒在其中跳躍閃爍,於掌心間肆意舞動。
這股雷電之力,與狂風之力交織纏繞,相互激蕩,具有神秘莫測的磅礴偉力。
與此同時,雲途的靈氣中還融合了熾熱的火漿,每一次揮掌,都有火舌噴湧而出,伴隨著熔岩的流動。
這火焰與狂風、雷電相結合,形成了一種獨特的攻擊方式。
感受著自身力量的不斷增長,對巨龍演化之道的深入觀摩和領悟,他所掌握的風、火、雷電等法能也愈發強大和精純。
最終,雲途深吸一口氣,將所有的力量都凝聚在雙掌之上,猛的一掌拍出,體內靈氣瞬間化作狂風、烈焰和雷電的混合體,呼嘯奔騰而出,破開雲層,像汪洋在洶湧,駭浪裂空,威力驚人。
強大的力量在空中肆虐了許久才漸漸消散,此時他也感到一陣虛弱襲來,靈力頓時枯竭,眼前都有些昏暗了。
“果然,我的凝氣修為束縛了龍騰法相的真正力量,剛才那一擊,已經是我目前修為下所能達到的極限了。如果想要釋放出更加強悍的威能,就必須提升修為境界……”
他暗自思索,雙眼一凝,突然意識到自己已經回到了現實中。
腦中一片混亂,有些眩暈,身體汗出如漿,渾身濕透,他連忙從儲物袋中取出幾個玉瓶,倒出一枚丹藥,一口吞下。隨後,他閉目運轉靈力,努力恢復消耗的心神。
剛才那一通深入感悟,雲途的心神消耗極大,靈力近乎枯竭,但他的精神狀態卻異常振奮,難以掩飾內心的興奮之情。
“哈哈哈,進步神速,我的實力和感悟已經到了這種層次了?”他越想越得意,忍不住哈哈大笑。
“龍的力量,象征著攻伐之術的極致,它可以演繹出千變萬化的招式,每一次深入感悟,都能領悟出全新的生死搏殺之技。”
想到這裡,他更為興奮了,腦海裡浮現出那栩栩如生的龍影法身,“如果這龍騰法相配合我的玄黃體,威力恐怕更是逆天。”
即便是僅僅對天命神圖錄中,第一幅龍騰圖進行觀想,雲途的身體都會不自覺的顫抖,體內氣血也會急劇湧動。這種強烈的反應,讓他深切地意識到,絕不能急功近利。
對於初入修行的弟子來說,過度消耗心神和體力去修煉,很可能會對自身造成嚴重的反噬。
雲途對此深有感觸,決定采取一張一弛的修行方式,以穩步提升自己的實力。
時間匆匆而過,轉眼已是一個半月,在這期間,他的生活變得異常充實,一邊煉製靈丹,一邊修煉法相,深入理解和掌握法相的力量。
與此同時,他也不忘錘煉自身的修為,感覺到修為在穩步提升。他的玄黃不滅體也日漸精進,變得更為堅韌。
更驚奇的是,在修煉龍騰法相的過程中,他發現,乾坤造化經雖未刻意修煉,但對於劍魄凝形這一神通的理解卻也突飛猛進。
如今他運用起來愈發得心應手,仿佛劍魄已經與他的靈魂融為一體,隨他的心意而動。
“天命神圖,這門功法極具包容性,它似乎能使各種神通術法相互融合,從而提升威力……”
這一現象讓雲途大為震驚,心中反覆思量後,得出了一個可能的推論。
片刻之後,他微閉雙眼,抬起右手,輕輕一揮,頓時,身後的空間仿佛受到了某種力量的震蕩,輕輕一顫。
緊接著,一條金色的龍影突然出現在他的身後,生動逼真,宛如真龍降臨人間。
龍影散發出強大的威壓,身軀蜿蜒盤旋,龍眼中露出威嚴。而最引人注目的是,龍影的周圍環繞著雷電之力,電光閃爍,發出劈裡啪啦的聲響。
雲途甚至有種很奇妙的感覺,好像自己只需一個念頭,便可使這龍影消散,他心念轉動,龍影頓時消散不見,取而代之的是一陣陣清新的靈氣撲面而來。
他頓時驚喜交加,這種能夠自如收發神通的能力,正是天命神圖修煉有成的標志。
“有了這部天命神圖錄,我以前的一些大膽構想,現在看來也有望實現!”
雲途大喜,眼中閃爍著熾熱的光芒。他再次集中精神,掐指一訣,隨即一個朦朧的身影逐漸浮現,並變得清晰起來。
那身影,竟是他心中想象的自己,但與真實的他不同,這個身影顯得有些虛幻不實,眼神呆滯,既無靈魂也無感情。
“果然……心念轉動,圖騰具象。”雲途摸了摸下巴,眼中閃過一絲狡黠。隨著他的意念想象,身前的虛幻身影,也抬起手,摸了摸下巴。
他隨手一揮,虛幻的身影再次消散在空氣中。
突然,玉簡發出了強烈波動,與此同時,整個上空,響起了悠揚莊嚴的鍾聲,回蕩在每個角落,讓人心神一震。
雲途被鍾聲吸引,晃晃悠悠地走出了房門,看到大量弟子從四面八方匯聚,他們一個個神色凝重,步伐堅定。他感到氣氛肅穆,也不由得振作了起來,跟著人流一起前行。
沒過多久,他們來到了流雲峰山後的一處深邃山谷,這裡空闊遼闊,青磚鋪就的路面光滑堅硬,構成了一個宏偉的廣場。
廣場四周,高大的石柱如同守護神一樣屹立在那裡,上面雕刻著各種符文和神獸圖案。有的石柱上刻著龍鳳圖案,有的則刻著山水花鳥,生動而富有靈氣。
在廣場的一側,有一處高台凸起,高台之上擺了十個座位。座位上坐著流雲峰的各位長老,他們一個個都氣度不凡。
宋掌座也在其中,他雙目炯炯有神,威嚴地注視著下方的眾弟子。