其實都到這了,李葉也沒得選了。
他只能賭一把人性,他選擇告訴陸明學所有的事。
就像莊家最終盤賭大小。贏了就能通吃,輸了就失去一切。
他贏了,就能提前接觸超凡世界。輸了頂多也就是陸明學貪圖他的寶書讓他一死,怎麽想都不是很虧嘛。
“不會有人沒死過吧?不會吧!不會吧!”他只能這樣寬慰自己。
最重要的是他相信陸明學不是那樣的人!
於是乎李葉斟酌良久後就把關於自己的事告訴了陸明學,是原原本本,一字不漏的全說了。
自己不知為什麽來到這個世界,寶書的存在和來龍去脈,還有自己為什麽執著於斬妖除魔的原因。
“我在繈褓時就有意識了,但是小孩子的身體發育不完全,我的意識沒能真正的覺醒。我真正融合靈魂時已經快五歲了,光是融合都花了好幾天。”
“這也就是幾天前的事。後面的事先生你也大概知曉了,我用“通幽”看到了您的浩然正氣。開局太差,只能選擇拜您為師,想提前了解關於這個世界的事情。”
一盞茶的時間李葉就把話說完了,臉上神色如釋重負。
畢竟這些事已經壓在他心裡很久了,每天都擔驚受怕的,也怪難受的。把事情說出來後,好像是宣泄了一下,心裡反而很平靜。
自從來到這個世界後就從來沒有這麽舒服過,就好像在三四十度的大夏天灌了一大杯冰水那樣暢快淋漓。
想到這李葉也有點渴了。於是走了幾步來到案子前,拿起案子上的茶壺對著壺嘴就開炫。
還好是已經是冷茶,要是熱的茶李葉就要遭重了。
伴隨著“咕嚕咕嚕”吞下肚的茶,李葉也發出一聲“爽!”的呐喊。
而陸明學這邊在聽完李葉說的話後,即使是早有心理準備還是被震驚得難以呼吸,腦海空白了好久。
因為以他的儒道修為自是能聽出李葉言語的真實性。所以他是因為知道李葉說的都是真的才感到震驚不解的。
他沒想到除了他們這個世界以外居然還有別的天地,真是讓人感到好奇心癢,好想去看看啊!
又想到,一本書居然能把一個人的神魂帶到另一個世界。
那這本書到底身負何等樣的偉力!
仙階仙寶?怕是不止吧?應當是超越其上的存在。
而既然這孩子是由這件神器帶來的,其目的還是為了斬除妖魔。
難道是說人族最終不敵妖族嗎?
所以需要李葉這個救世主來拯救人族?
陸明學的思維正在極速的發散,直到李葉喝茶時發出的聲音才被驚醒過來。
陸明學看著這個小小孩童短胖小手環抱著茶壺喝水的樣子。再想象著這個身體裡面有個立冠青年時,頓時感到忍俊不禁,差點沒笑出聲來。
但同時心裡也很心酸感動。
他這弟子估計是把這些事憋在心裡太久了,這是突然間宣泄一空產生的放浪感才導致他做出這樣的行為來。
又想到李葉能這麽信任他,連事關生死與無上寶物的事都能說與他聽,頓時感到心裡暖暖的,這是被人信任的感覺。
當然,李葉要是聽到陸明學的心聲只會說:“老陸你戲可別太多哦~我這是開擺了!”
不管怎麽樣,李葉的誠意他的確是感受到了。
陸明學在心裡暗下決心:“這個弟子我陸明學今天是收定了!孔子來也擋不住!”
於是李葉在等待“審判之時”,突然看到陸明學的身形動了一下。
頓時就不由自主地身體僵直,手心也驟然攥緊。額頭上出了一層細密的汗,整個人都進入了刺蝟模式。
待看到陸明學只是走到孔子畫像前,在香爐上插上三根線香。然後轉身面對著他,眼神溫和,笑著招手要他朝著孔子畫像叩拜時。
李葉雙眼通紅,扁扁嘴,差點沒掉出眼淚來。
他知道自己已經過了這一關了。
陸明學這是表示不在意他的過去,也不稀罕他的擁有,願意收他為弟子。
於是李葉嘴唇緊咬,抹抹眼睛。調整好思緒後就鄭重地對著孔子拜下。
待陸明學又示意他向自己行拜師禮時。
李葉左拳抱住右拳彎曲九十度,躬身行禮。語氣真誠發自內心的,稚聲細語一字一頓地說道:“老師在上,徒兒這廂有禮了。所謂生我者父母,授我者恩師。一日為師,終生為父。我必視師,如若父母。銘記恩德,不敢或忘。”
本在案子上正拿著細毛筆蘸“紅墨”的陸明學聽了也為之愕然。手下動作一頓,下意思抬頭問出:“你這是從哪裡學來的?”
後反應過來,又想到他剛才說過的事,頓時了然。
這應該就是所謂的前世記憶吧,還真挺像這麽一回事的,陸明學忍不住暗暗發笑。
李葉也疑惑,不是這樣的嗎?電視裡好像都是這樣演的啊,我不造啊!
陸明學看著弟子困惑的樣子,搖手莞爾笑道:“不不不,我的意思是你說的太多了,因為一般隻說一句就可,不用這麽複雜。”
李葉表示大囧,原來是自己戲太多了,尬住。
陸明學也收回充滿笑意的臉,既然弟子要如此,那他作為老師也自然不吝多讓。
於是整理好衣服,也躬身拱手正色說道:“吾必以德修身,恪守師德;以德修己,弘揚師魂;以德育人,桃李芬芳。吾也必視汝為子,言傳身教,耳濡目染。以身作則,躬親示范。”
李葉心裡一暖。
他知道這是陸明學在給他保證,寬慰他。意思是我會把你當做我的兒子一樣來教育的,以身作則,教你做人。
教你做人?李葉怎麽感覺怪怪的。
剛想開口感謝陸明學。哪知陸明學絲毫不給弟子感恩的時間,指著左邊的水盆叫他到那裡去洗手,告訴他這個寓意為淨心淨手。
李葉隻好不複言語。兩人在相顧對視間,一切盡在不言中了。
李葉也隻得把陸明學對他的好默默記在心裡。
待李葉洗完手用手帕擦拭時,抬頭看到陸明學手持一支紅色筆尖的毛筆向自己走來,大手按在自己的肩膀上。
李葉莫名其妙,剛想要掙扎時陸明學就嚴聲呵斥:“別動!”
李葉無奈停下,隻覺額心清清涼涼的觸感一觸即逝。
隨後就看到陸明學在後退觀望,仿佛在看什麽藝術品,嘴角含笑不停點頭。
李葉剛想摸,就看到陸明學伸手示意讓他看向左邊的銅鏡。
李葉轉身望去。只見黃色銅鏡中,出現一個扎著羊角辮,粉雕玉琢的小男孩。
其彎彎細眉,長長眼瞼,鼻梁高挺。
眼睛大又圓,眼神中透著一股清澈的愚蠢。
而眉心處的一點赤色那是錦上添花,更加凸顯了這孩子的俊俏神氣。
原來這是陸明學為李葉點的額飾,寓意為“朱砂開智”。
李葉隻想說,我不會醫術!我腿沒瘸!我不要坐輪椅啊!
不管內心暗潮湧動的弟子。
陸明學手抬肘,點朱砂的毛筆就架在拖著下巴的手指上搖晃。又是連連努起嘴點頭,喜笑顏開,著實看不夠。
“笑個錘子哦?像個二傻子一樣!”李葉又在心裡身懷反骨,哄堂大孝了。
而陸明學在欣賞了一會自己的傑作後,就叫李葉完成拜師的最後一項。寫!人!字!
他先是教授李葉研墨,然後在畫氈上鋪上兩張紙和鎮紙。
待李葉研好墨。他筆鋒輕沾墨汁,後又在硯台邊擦拭多余。提筆調息凝神,一息時間才落墨。
筆走龍蛇,剛勁有力。一個邊角柔和卻不失骨氣。上頂著天,下立著地的人字便躍然紙上了。
待輪到李葉書寫時。李葉就著陸明學寫字的樣子,努力的模仿著。寫出來的“人”字倒也十點有九點相似。
李葉看了正在沮喪,自己果然沒有點到文學天賦樹嗎?
而在旁邊看了的陸明學卻暗自點頭不已。
聽李葉說,他在前世也沒有接觸過這些。這能看到一次就可以模仿他的筆跡分毫也是需要一定天賦的。
陸明學心中欣喜,嘴上卻道:“俗話說得好,‘人如其字,字如其人。’”
“你看看你,現在的字無風也無骨。多的我也不說了,前世的事就讓他過去吧,人還是要活在當下的。”
“望你日後能寫出屬於自己風骨的人字,學做一個頂天立地,善良正直的人”陸明學諄諄善誘,苦口婆心的說到。
“是的,老師。重活一世,我定然不放棄這次機會。會活出一個真正的自己!我會成為一個不負天地的人!”李葉充滿乾勁,元氣滿滿地點頭。
他知道陸明學的意思。可以不忘過去,但不要停留在過去。要重視眼前的一切,重新來過。
“好!禮成。對了,還有一件事不要忘了。”
“以後不要在外人面前說你是投胎轉世的,寶書的事也不要再提了。”
“今天我倆說的事也不要讓第三個人知道,明白嗎?”
陸明學看著弟子的眼睛,認真地說:“不是擁有浩然正氣那這個人就一定是個好人的。擁有浩然正氣只能說明這個人有一定的儒學素養,你不要把它當成一個判斷好人壞人的標杆了,這樣會吃大虧的懂嗎?”
李葉小雞點頭,拍拍胸脯表示一切明白。但下次還敢!
陸明學看他吃癟後乖乖的樣子,心情愉悅。
於是轉身給自己倒了一杯茶,又回身笑著:“說說看,你有什麽問題想問我的,只要為師知道的今天都可以回答你。”
李葉要的就是這一句話!果然,老陸你真是我親老師,愛你!
“老師,你一眼就看出我不是人!哦不,是輪回轉世的人。意思是這個世界上果真也有輪回嗎?”李葉緊緊盯著陸明學的眼睛。
陸明學聽了後掛著一副果然如此的樣子。
他看著李葉促狹地笑:“我本認為世界上沒有轉世輪回,之前只是詐你的。畢竟哪有一個五歲小孩是這樣成熟的,就算天生神童也不可能!你表現得太過了,事出反常必有妖。”
“以後定要以此為戒,凡事都要謹慎。不可把別人當傻子,得意忘形之舉終會害人害己。”陸明學借著問題告誡了一番弟子。
“回到之前的問題,世上的確有許多事是我們不了解的。而當你不了解這個事物時,不代表這個事物就不存在了。畢竟不管你懂或不懂,應該存在的它就在那裡,不會以你的意志為轉移。所以,現在的我認為世界上是有輪回轉世的。 ”
李葉了然點頭,表示受教。俗話說:“財不露白,富不露相,言不露形,貴不獨行。”這次是他太心急了,讓人看出了破綻。
而且不是所有人都能像他的老師一樣對寶物毫不動心的,小命只有一次啊!
又想到:“這回答,老哲學家了,老陸這也太厲害了吧!居然能這麽客觀又理智的看待問題。這麽厲害居然窩在小縣城?怎麽不出去揚名立萬呐!”
李葉暗暗腹誹了一陣。
回過神來又追問:“那這個世界是否有妖魔鬼怪?之前老師你不說是因為這件事是秘密嗎?還是不能向平民百姓說的嗎?”
陸明學手捧茶杯喝了口茶,慢悠悠點頭答道:“是的,這個世界的確是有妖魔鬼怪的。”
李葉精神一震,雖然早有預料,但確切的從老師嘴裡聽到還是讓他心中一定。
接著陸明學又目視李葉,眯著眼睛:“但這不是秘密。那天不向你明說是因為這個地方已經十幾年沒有這些東西出現了,說出去容易使人恐慌。”
“那妖魔鬼怪是好是壞?我們有和妖魔鬼怪一樣的超凡力量嗎?”李葉表情緊張,氣息急促,又急忙追問。
陸明學聽李葉說完,抬頭看天。蹙眉凝神思考了一下,方才舒展眉頭。
低頭對李葉輕聲笑罵:“看你也是個不安分的!既然你想知道,那我便好好說與你聽。坐下吧,故事可能有些長。”
李葉點頭,來到椅子上乖巧坐下。
於是陸明學便向李葉娓娓道來,而這個世界的畫卷也終於向李葉冉冉展開了。