我，班主任，被迫营业 分卷阅读451

否来过。

而且，如果香水已经步入后调阶段，这说明面前这条路是她至少两分钟前来过的地方——既然来过，就没有必要再走一遍。

等到整个迷宫都弥漫开了这款香水的后调气息，葛希瑶又换上了风油精，利用它的强烈刺激性气味覆盖住第一款香水的残余气味。

分子的无规则运动让第一种香水的气味到处都是，开始干扰到葛希瑶的判断了，就要用第二种气味迥异的物质覆盖掉香水的气味。

迷宫走到约三分之二处，眼见风油精也快撑不住了，她又掏出第二瓶香水。这款香水的前调是竹叶的清香，后调则是蜜糖一样甜腻的香气。

竹叶清香与第一款香水后调的茶香有些相似，有的人嗅觉不灵敏的话，可能根本分不清。但这点挑战对于葛希瑶来说根本不是个事儿。

场外观战的同学们目光紧紧盯着大屏幕上迷宫的实时动态。

葛希瑶依靠的是嗅觉，每当来到迷宫的分叉口时，需要稍作停留，闻一闻空气中的气味，才能判断下一步该走哪条路。

与顾青丽那样依靠记忆力迅速行进不同，虽然比顾青丽稍慢一些，但葛希瑶稳扎稳打。记忆力可能会出错，但嗅觉是更为直观的感受，凭借香水、风油精的组合拳，葛希瑶完全没有犯错。

这条路上只有风油精的味道，没有第二种香水，而另一条路则只有第一种香水的后调气息，区别很明显。甚至连自己什么时候来过这条路，葛希瑶都能准确判断出来。

她几乎从未在同一条岔路上徘徊。

临近出口前，葛希瑶遇到了迷宫中的路障挑战题——翻牌记忆力挑战。

游戏的目标是找到60张牌中图案完全相同的两张配对牌。所有牌都背面朝上，玩家一次可以翻开两张牌，查看上面的图案。

如果两张牌图案相同，它们将保持正面朝上的翻开状态；如果不相同，则会在短暂展示后重新翻回背面。

当玩家翻开第三张牌时，如果前两张牌图案不匹配，前两张牌将立即被翻回。

这种考验记忆力的游戏，葛希瑶并不擅长。她要保证自己能够尽快完成这个挑战，否则等到两种香水和风油精的味道在迷宫中彻底扩散，路径辨识难度会陡然提升，接下来想要不走岔路就会变得更加困难。

并且，时间拖得越长，对依靠嗅觉辨别方向的葛希瑶来说越是不利。

既然规则没有禁止，她决定尝试向场外求助，让班里的同学帮忙记住已经翻开的图案位置。相比于普通的记忆力翻牌游戏，60张牌的数量多了不少，单靠一个人的力量，确实难以应对，得在这里打上一场消耗战。

高三5班派出的选手同样是个方向感不错的孩子，不过5班已经在前面的闯关中用完了三次求助机会，其中一次甚至几乎是白白浪费。

当5班第八棒选手看到最后一关竟然是记忆力游戏，简直气得在迷宫里跺脚——这才是用场外求助最好的时机呀！

和葛希瑶一样，所有来到第八棒时还保留场外求助机会的班级，都觉得自己非常幸运。毕竟，一个人记住60张牌中的图案位置确实太难，但如果能依靠团队的力量，便能轻松许多。

场外的同学们已经记录下她的每一次翻牌位置，等待她需要帮助的时候及时提示。

在10班同学们的鼎力相助下，葛希瑶在路障挑战题面前没有浪费太多时间，快速完成了任务。

迷宫的路障随之打开，她立刻在身上喷了些藿香正气水，以掩盖之前的香水气味，确保嗅觉能够继续帮她锁定方向，顺利找到通往终点的道路。

虽然清楚走出迷宫后自己身上的气味可能不会太好闻，但这点牺牲并不重要——为了10班的荣耀，这一切都是值得的！

10班是运动会上当之无愧的王者，每年都以优异的表现捍卫班级的荣誉。今年自然也不例外。

他们10班要向其他班级的老师和同学证明：即使是随机抽签选出的参赛选手，10班依然可以强势夺冠！

在其他项目中，10班同样展现了压倒性的实力。例如双胞胎足球项目，10班的目标是再次捍卫自己的荣耀。

双胞胎足球这一项目，是高中三年运动会的“连续剧”：高一时，年级16个班被分组进行小组赛，每组前两名进入淘汰赛；高二的淘汰赛上则决出了冠亚军；到了高三，前一年的冠亚军班级将作为守擂者，迎接来自“攻擂者”的挑战。

负责攻擂的队员来自剩下14个未获冠亚军的班级，他们通过重新抽签进行对抗，最终选出14个班中最强的两支队伍组成联队，与冠亚军班级组成的联队一较高下。

在高二运动会上，双胞胎足球冠军毫无悬念地被10班收入囊中，亚军则归属于15班。

去年的比赛中，大多数输给10班的班级都心服口服，因为10班的表现堪称碾压级别。尤其是他们的领队兼教练卢浩，对场上形势的判断精准无比。

更神奇的是，他不光自己战力不俗，还是个王牌辅助——在队员体力不支时，只需卢浩一声令下，就好像能为队员注入新的活力，让他们在场上继续全力奔跑。

这种一呼百应的号召力，令其他班级羡慕不已。

今年运动会开始前三天，冠亚军联队和攻擂者联队便开始集合训练。由于冠亚军联队并不清楚最终的对手是谁，因此难以进行针对性训练，只能进行基础配合练习。

但优势在于，提前集合训练能让队伍默契度更高。如果有心，甚至从高二运动会结束后，冠亚军联队便可以开始筹备训练。

不过，现实中没有班级会这么做——训练过早、战线拉得太长，会让同学们像完成任务一样，最终失去对于双胞胎足球的兴趣，丧失运动会本应具有的娱乐意义。

最终的攻守擂台赛场地更加宽阔，每方都有两个球门，而每队在场上可以同时派出七组、共14名选手追逐奔跑。

场上的规则设计也更具灵活性，除了守门员不可随意更换防守的球门以外，联队成员之间可以自由组合，甚至允许拆分原本各班的绑腿组合。

不过本来就是高三最关键的时期，前两年比赛能够拿到冠亚军，10班和15班的互相绑腿的队员之间已经形成了相当的默契，证明这样的组合能够披荆斩棘，一举夺魁——或者几乎夺魁。

也不至于傻到将“王者之师”拆开重组吧？以往，高三年级举行最终的擂台赛时，联队选手从来都是从各自班级里扬长避短，将最弱的几环替换成联队队友的成员组合。

然而，10班的队长兼教练卢浩却偏偏反其道而行之。在认真观察了几场联队的联合训练后，他果断决定打破原有的组合。