我，班主任，被迫营业 分卷阅读179

潘梦影两个同学主动提供素材。三中校友“海豚学长”海森等受访对象，也都给予了赵华枫力所能及的帮助，对她的问题有问必答。

但这次，废水排放事件的最早揭露者，已经无从寻觅。很关键的一点原因是，此人姓王名伟，想在网上搜点蛛丝马迹，简直难上加难。

除了王伟之外，其余利益相关者就是材料厂和政//府部门了，赵华枫可没有这个本事获取他们的联系方式采访。

除了网页时光机上能找到的几篇“404”文章之外，她的调查进度一时陷入了僵局。

更糟糕的是，这一次调查还遭到了家长的反对。听说女儿要调查两年前那件事，专业影评人赵勇，平日里总是笑容满面的，脸顿时就时板了下来。

“这种事太危险了，你一个女孩子，是我们家唯一的宝贝儿，你要是出了什么事，让爸爸妈妈怎么活呀？”

她是个明事理的女孩，明白父母的阻挠也是出于对自己的关爱。但赵华枫心有不甘，躺在床上辗转难眠。

不知不觉，时间已经到了晚上十一点半。

就在这时，她放在一旁的手机“滋滋”振动了两下。解锁屏幕一看，却发现了一条令人惊悚的事情。

倒不是消息内容有多吓人，而是消息的发送人——“小田不甜”？？？

都十一点半了，这个“睡神”还醒着？！赵华枫几乎不敢相信自己的眼睛。

该不是最近用脑过度，眼睛花了吧？定睛一看，还真没看错，就是同桌田潼曦发来的消息。

消息内容很简单，只有几首歌的链接。田潼曦写道：“班班，你睡了吗？可以帮我测试一下吗？标号01-04的你不用管，标号05的是催眠用的歌曲，你现在听听。千万别听06，06是让人清醒的，可以设置成早晨的闹钟铃声。”

赵华枫正愁今天睡不着呢，也不去深究为什么田潼曦这个点还醒着了。她随手点开田潼曦给她发的链接，选择标号‘05’的歌曲，将音量调到较低，点击播放。

仅仅一分多钟后，赵华枫就感到眼皮沉重得像灌了铅一样。今晚受到轻微失眠的困扰，此时感受到一丝困意，就连忙放下手机，任由手机上的音乐继续低声播放。

很快，她就在不知不觉中陷入了沉睡，连房间里的灯都没关。

赵华枫的妈妈可就没这么幸运了。又过了半小时，夫妇两人准备睡觉，赵妈妈却忽然发现，女儿房间里还亮着灯。

“小枫，还没睡呢？”赵妈妈轻轻敲了敲半掩的门，试探着问道。

房间里没有任何回应，却隐隐传来音乐声。

赵妈妈心想，女儿多半是一边玩手机，一边睡着了。她决定，以后晚上不能让她带着手机上床！

房间里，赵华枫睡得香甜。她侧着身子，两只耳朵都被卷起的羽绒枕头包裹住，外界半点声音都传不进她的耳朵。

赵妈妈看到，女儿手机上正在播放的歌曲，歌名叫《06》，听起来好像几只鸟在森林里乱叫。

无奈地看了女儿一眼，赵妈妈摇摇头，想把手机上的音乐关掉，但她发现，自己不知道赵华枫的解锁图案。

试了几次不同图案都是错误答案，赵妈妈又担心，自己继续这么做，会把女儿的手机永久锁住，变成一块砖。

折腾了好半天无果，她只好把手机静音，又贴心地将手机插上充电器。否则，后台播放一晚上的歌曲，明天早上肯定没电了。

随后，她又帮赵华枫关了小房间里的灯。一切准备做足，赵妈妈也打算自己回房休息去了。

然而，不知为何，今天的赵妈妈似乎特别兴奋，躺在床上辗转反侧，耳朵里不时响起百鸟争鸣的奇怪声音，半晌都没睡着。

她感到很奇怪，今天也没喝咖啡或者别的提神饮料呀，居然如此清醒？还幻听了？

第二天早晨，赵华枫在《06》的闹钟声响中醒来，第一反应就是：昨晚睡得太舒服了！昨晚睡得那么晚，今天早晨居然醒得这么顺利，毫无起床气！

她来到厨房，想陪妈妈一起做早餐，却发现妈妈眼睛下方，挂着两个重重的黑眼圈。

给自己的面包涂了酱，赵华枫关心地问：“妈，黑眼圈挺重，昨天没睡好吧？”

赵妈妈乜斜着眼，看了女儿一眼：“这都被你看出来了？没错，我昨晚，不，或者说今天凌晨四点才勉强睡着。刚睡着了没多久，你爸又起夜上厕所，这下可好，把我好不容易积攒一整夜的一点点睡意全给搅和没了……”

神清气爽的赵华枫给妈妈推荐：“我同桌给我发了段音乐，据说能催眠，超好用！妈，马上我就发给你试试！”

赵妈妈将信将疑。她想说，就是听了女儿手机里那首叫《06》的古怪曲子，她才睡不着的，好像脑子里随时随地都有无数只鸟在叫，跟百鸟朝凤似的。

不过，女儿难得起床后没有暴躁，赵妈妈选择了按捺不言。

在班里闲聊，赵华枫便也把这件趣事告诉了田潼曦。

田潼曦大叫不妙：“班班，你说你妈尝试解锁你手机的时候，把《06》听了好几分钟？！”

赵华枫懵懂地点点头，田潼曦的表情，好像赵妈妈在睡前听了这首歌后，天都要塌了一样。

“《06》是我准备放在午休结束铃的曲子。我也不知道为什么，听起来也就是普通的鸟叫，我第一遍听完了，浑身亢奋，好像就在森林里听鸟叫一样。也是因为这个，我昨晚一直没睡着，这才给你发短信，让你帮忙测试一下这几首歌的。”

“真这么神奇？”赵华枫问题一出口，就觉得自己草率了。放了几十秒的《05》，她自己就陷入熟睡状态，催眠功效杠杠的！

所以，《06》的反催眠功效，很有可能也不逊于《05》的效果！

田潼曦回答：“因人而异吧，反正我听完《06》，整个人都不困了，幸好《05》也很好用……”

赵华枫忽然联想到了“自相矛盾”的典故：如果在一个人的两耳边同时播放05、06，人是会困倦到倒头就睡，还是亢奋到根本不知瞌睡为何物呢？

对于这个问题，田潼曦也没有答案，只是猜测：“大概要看哪边耳朵耳屎少了吧。”

高松然把田潼曦推荐的歌单上交给了音乐组，那位大胡子岳老师当然不可能真是他的什么亲戚的“妯娌”，也就是个相熟悉的老师而已。

不到一个月后，全校铃声系统——从上下课铃到午休提示音，再到晚自习的上下课铃声，就将从头换到尾全面更换。

至于到时候效果如何，高松然拭目以待。

最先对新铃声系统做出反应的，是爱午休的贾芳老师。

平时，由于下午一二两节都没课，贾老师一觉能睡