我，班主任，被迫营业 分卷阅读482

脆切换成英语，直接用英文解释，让高松然给同学们翻译。

“这是我们国家一种传统的酸橙味香料，可以用来平衡烤鸡的油腻感。”高松然一边翻译，还给同学们上课、积累词汇，“艾米丽说的‘greasiness’就是油腻感，如果你想说一种东西很油腻，可以说‘greasy’——当然，这是物理意义的油腻，如果想说情感意义上的油腻、肉麻，倒是可以用‘cheesy’这个词——对，奶酪！”

虽然艾米丽努力用磕磕绊绊的中文夹英文，解释着酸橙香料的独特之处，班级里的气氛也依旧活跃，但部分同学似乎对艾米丽的家乡美食产生了一些偏见，笑着低声议论：“真是奇怪，他们的舌头跟咱们不一样，居然觉得这种味道好吃？”

还有人自豪地感慨：“到底还是咱们华国美食文化最了不起！他们出生在只能吃酸橙香料烤鸡的地方，真是太没口福了！”

“来，艾米丽，别被那辣味吓跑了！试试这个，绝对不辣，保证你喜欢！”韦闲仲母亲是北方人，今天让孩子带了份“大锅炖”。

然而，艾米丽刚才被辣子鸡的刺激弄出了心理阴影，瞥了一眼一锅炖里的豆角，惊疑不定：“这……这个不是辣椒吧？我好像真的吃不了你们的辣。”

便有同学私下议论：“这么点入门级别的辣她都吃不了，难怪只能吃得惯那酸溜溜的香料。”

“博尔特吃这些东西也能跑那么快，真是难为他了，还是咱们的菜好吃……”

听了同学们这些话，高松然心里隐隐有些不舒服。每个人的偏好不同，他并不是不能理解同学们的口味偏好，甚至他自己也觉得那酸橙香料不太对自己胃口。

但他在课上给同学们放国外电视剧、此次积极推动高三学生也参与交流活动，就是希望同学们能通过接触外国文化，感受并尊重世界的多样性，而不是在没有深入了解的前提下，就盲目陷入“我的文化比你的强”的优越感中。

不过，眼下大家正吃得高兴，他也不好打断，只打算等交流活动结束后，再通过班会讨论这个问题。

第338章

眼看讨论的气氛逐渐微妙，10班的“小众美食家”林鹰站了出来。

“其实，食物和地域文化是息息相关的。就像咱们华国内部各地，饮食习惯也差别很大嘛。有些沿海地区的人习惯了清淡的食材，他们可能吃不惯我们林河省这种重油重盐的菜，而我们吃他们的菜，又觉得嘴里咂摸不出味道。”

环顾了一圈，见同学们竖起耳朵听，林鹰继续道：“还有我之前参加的民族美食推介会，会上有那么多少数民族的特色菜，很多都是他们伴随成长的家乡味道，可咱们林河省的人未必吃得惯。你们想想，艾米丽家乡的酸橙香料，本质不就和咱们用的花椒辣椒差不多吗？这些调味料，其实都反映了当地人的生活环境和习惯罢了。”

事实上，虽然同学们对雷鬼国美食的议论声音很小，还特意用了不少外国人听不懂的俚语，但那一张张写满嫌弃的表情，艾米丽还是看在了眼里。

这种情形，她其实早有心理准备。毕竟，她在与其他国家留学生交流时也遇到过类似的情况，自己国家的味道并不总能被轻易接受。

甚至这次同行的霓虹国男生小岛，对她带来的烟熏烤鸡也只是礼貌地尝了一口，便再没动过。然而，面对眼前这群即将和她朝夕相处一个月的高中生时，艾米丽心中依然隐隐升起一股不服输的念头——她想证明自己的价值，也想通过某种方式，让自己的国家存在感更强一些。

毕竟，10班的同学们对霓虹国的了解近乎如数家珍，从旅游景点到历史名人，从艺体明星到二次元文化，他们说起来头头是道，甚至还有一两个同学能用简单的日语和小岛对话几句。

而谈到艾米丽的祖国时，大家却只知道一个名字——博尔特。

没错，博尔特是雷鬼国的骄傲不假，可艾米丽心里还是有些不甘，急切地向同学们展示更多关于她家乡的符号，而不是让大家对雷鬼国的印象仅停留在一个运动员的名字上。

这时，林鹰站出来帮她解围，在其他人吃不惯她带来的烟熏烤鸡时，他至少能站在中立的角度说几句公道话。

这让艾米丽心里感激不已，甚至当下就默默记住了林鹰的名字。

她努力回忆林鹰刚才说的话，似乎对如何介绍家乡的饮食文化有了新的启发。

于是，她用还磕磕绊绊的中文说道：“对！就像你们有些内陆省份的人喜欢吃辣椒，是因为气候太潮湿了，辣椒可以帮助身体排湿气。而我们国家的人，住在赤道附近，那里气候炎热又干燥。所以，这种带酸味的酱料特别适合我们的口味，因为它能带来一种清爽的感觉！”

不同地区民众对口味的偏好，往往与天文地理环境息息相关。这样的解释，似乎比单纯描述香料成分更能引起同学们的共鸣。

原本吃完就皱眉的同学少了不少，话题也随之转移到另一边——大家开始讨论小岛带来的日料，霓虹国人究竟是因为什么样的原因，养成了这样的饮食风格。

地理、物产甚至营养学，都成了讨论的重点。

就连没吃上半口烟熏烤鸡和寿司的季满月，也兴致勃勃地加入了讨论——久病成医，她被迫研究食物里的过敏源多年，对各类食材的熟悉程度也超过了大多数人。

虽然10班整体成绩不算拔尖，但对这些“偏门”知识抱有浓厚兴趣的同学却不少。

高松然欣赏地看了林鹰一眼：有林鹰这样能从包容、理解的角度去思考问题的学生，果然让推荐他们班参加国际交流活动的决定更加值得。

他希望班里的其他同学也能向林鹰学习，在给出自己的看法之前，多一些思考和探究，而不是简单地用优越感去评判他人的文化。

既然这样，高松然心想，下一节班会上也不必再讲那些大道理了，谁会喜欢听大道理呢？

考虑到运夏市是一座典型的内陆城市，班里虽然不乏家庭条件优越的学生，但即使这些同学，也只有在假期才有机会去海边旅游。

而艾米丽和小岛刚好都来自岛国，且他们家乡的城市都靠海，这让高松然看到了一个极具趣味性的文化碰撞点。

于是，他调整了下一期班会的主题——“海边的生活介绍”。

艾米丽精心准备了做演讲的ppt。照片上明媚的阳光、加勒比海地区特有的白色细沙滩、以及色彩艳丽、充满热情的加勒比建筑风格，一下子抓住了所有人的目光。

画面切换到一张清晨的沙滩，艾米丽用带着口音的中文讲解道：“在我们雷鬼国，阳光总是很明媚，即使