遊走在晚清的亂世理工男 第484章 解方程

李諭給學校送來一筆費用時，正巧碰見了一些參觀者。

領頭的是個三十歲左右身著軍裝之人，看樣子是軍醫。他看到李諭後，直接走了過來:“帝師，久仰久仰，在下天津陸軍軍醫學堂副監督伍連德。”

現在很多大學堂的校長就是叫作監督。

這所天津陸軍軍醫學堂非常低調，很少有人知道。

學校1902年左右就成立，屬於北洋的體系之中，袁世凱比較重視。

由於北洋整體非常西化，所以陸軍軍醫學堂也是以西醫為主。這倒無可厚非，按照袁世凱的說法，軍醫講究便捷、易攜帶、好操作，而中醫需要用的藥物太多，不是很方便隨軍攜帶。

“原來是伍大夫。”李諭同他握了握手。

這位傳染病大佬的名字李諭自然聽過，一年後的東北大鼠疫就是靠他撲滅。

伍連德說:“帝師不僅學貫中外，而且涉獵如此之多，竟然還對醫學感興趣。”

李諭說:“亂世之下，人命如草芥，太令人痛心。而醫者仁心，最重視生命，也算為世間略盡綿力。”

伍連德拱手道:“帝師有境界。”

李諭說:“亂世免不了瘟疫，我準備聯絡工廠，進行口罩等防護設備的生產。”

伍連德說:“我也有類似想法，但目前隻局限於軍中。”

李諭說:“大疫對普通百姓的傷害才是最大的。”

伍連德說:“帝師的話讓我我想起了明朝末年，那時也發生了一場大疫，讓風雨飄搖中的大明朝徹底病倒，如今……”

伍連德沒有繼續說下去。

仿佛歷史的重演。

雖然大家都很恨滿清，

但再解釋一次，明朝實際上並不是真的敗在清軍之下。熟讀歷史的應該知道，大明是亡於內部，讓滿清撿了一個比天大的便宜。

具體的原因太多，不再一一贅述，但明末的大瘟疫絕對算壓垮駱駝的最後一根稻草。

這場瘟疫直到後世很多年，接近二十一世紀時，學者才斷定是鼠疫。

鼠疫是天字第一號傳染病，數千年來對人類社會的不同階段都造成過嚴重的衝擊，大大影響了歷史走向。

明末的鼠疫具體造成多少了死亡很難統計，大幾百萬絕對有。

如今清末又要來場鼠疫，歷史的車輪滾滾向前，似乎看到了一樣的場景。

好在這次有伍連德等傳染病專家鼎力抵禦，沒有造成大的傷害。

李諭說:“興，百姓苦;亡，百姓苦。視角離開廟堂，才發現什麽叫做人世艱難，我等能做的，就是減少一點人間疾苦。”

伍連德說:“我回國，正有報效之心。”

李諭說:“以後我們肯定還會見面。”

——

李諭離開哈佛醫學院，仍舊準備再去上海中學看一眼。

沒想到陳其美帶著一個少年也來報名。

陳其美見到李諭後笑道:“咱們也算老相識了，我這個侄兒聽說你的學校在上海首屈一指，一定要來報名。”

陳其美已經自來熟，和李諭攀起了關系。

“侄兒?”李諭想了想，俯身問道，“你叫什麽名字?”

少年說:“我叫陳立夫。”

好嘛，還真是……

但李諭真沒法子拒絕。

陳其美說:“現在像您的學校一樣有洋教師的不好找。”

李諭說:“好吧，不過在我的學校上學，一定要遵守校規。”

陳其美說:“帝師放心，這孩子很聽話。”

陳果夫陳立夫雖然位列民國所謂四大家族之一，但他們比起宋子文家族、孔祥熙家族真是小巫見大巫。

李諭對他們都沒啥好感，但財政界的人物總歸比軍政界的人物好乾預一些。

以後最少能通過自己施加的影響，在經濟方面讓國內的普通老百姓生活稍微好一點。

李諭說:“去報名處調表吧，分班老師會根據學力的考核進行安排。”

陳其美說:“有勞帝師！”

——

這段時間，李諭又通過自己興建的幾所學校，以及《申報》、《大公報》等各大報紙，發布了數學競賽的邀請。

由於比較難組織集中考試，李諭便采取了一種很“粗魯”的方式進行海選:他直接在報紙上登出一些題目，然後讓各地看到報紙的人給他回信。

郵費由李諭承擔，集中寄到目前大清郵政的集散點——北京。

出的題目以簡潔為主，不能太複雜，但又要考核足夠深奧的數學知識。

基本上是高考數學倒數第二道大題的水準。

出題難為別人的感覺不要太爽。

回到京城後，李諭便收到了一些回信，大體看了看，答對的人不是特別多，但還是有不少讓人眼前一亮的。

李諭隨後對這些挑選出來、經過初試的人員寄回了複試題目。

複試題目就比較難了，比如數學，李諭出了一道形式超級簡單的解方程題目:

X(3)-3x 1=0

括號裡的“3”是三次方的意思。

猛一看很簡單，但其實這個方程是所謂的“韋東奕方程”，不能通過經典的因式分解方法進行解答，解的形勢也比較複雜，是用三角函數表示的。

這次答出來的人就更少了。

但有一封信引起了李諭的注意，回答得非常漂亮。

再看郵戳，是從遙遠的昆明寄過來，名字叫做熊慶來。

熊慶來是此後清華數學系的主任，發掘華羅庚的伯樂。

李諭立刻給他寫了信，詢問對方願不願意到自己所建的中學，去近一點的如廣州也可以。

熊慶來目前只有十六歲，他立刻回信:“本人更願意到離著帝師比較近的天津或者上海。”

李諭直接在信中夾上了一張銀票寄回去，作為盤纏。

熊慶來膽子也是大，獨自到達廣州後，又搭乘輪渡抵達了天津。

風塵仆仆到京城時，已經瘦了一大圈。

見到這個年輕人，李諭有點感慨，果然數學是天生的！

熊慶來第一次到這麽遠的地方，問道:“您就是李諭院士?”

李諭說:“沒錯，我就是。”

“太好了！”熊慶來高興道，“終於見到您了！”

李諭看了一眼他的背包:“行李不少嘛。”

熊慶來放下包裹，打開後說:“有幾本數學書，我在路上閑著無聊，一直在看。”

李諭樂道:“無聊的時候看數學書?”

熊慶來眨了眨眼說:“數學有意思啊！有時候我為了解一道題，會忘了吃飯。”

李諭看了看書皮，是一本英國出的數學難題集錦，類似的書不少，難度也不低。

李諭突然說:“我還想考你一考，如果還能做出來，最快下一批次留學名額我就可以給你一個。”

熊慶來自信滿滿地說:“請帝師出題。”

李諭拿出一張紙，邊寫邊說:“上次出的是一道解方程的題，這次照舊，但難度要加大非常多。”

題目還是異常簡潔:

X(5) 10x(3) 20x-4=0

同上，括號裡的數字代表5次方和3次方。

也就是個一元五次方程。

這個方程是正宗的“韋東奕方程”。別看形式上人畜無害，其實難度極大。

據說當年韋神韋東奕參加數學奧林匹克集訓隊時，老師出了這道題，100多個人裡，只有韋東奕解出來了，所以蠻出名的。

(當然了，後來辟謠根本不是韋東奕在集訓隊時的題目。不過已經流傳開，叫習慣了。誰叫韋東奕名氣大，許多題目都往他身上靠。

而且題目的難度也沒有那麽玄乎。

這種題目能難倒一般的選手，但對韋東奕等國奧隊的人來說，最多算基本題。

類比普通人，相當於做了高考數學的一個選擇題。

但也就是因為它是比較簡單的一道數學競賽題，形式又很簡單，名氣正好比較大，所以李諭記住了。)

李諭看過解法，其實很簡單，有一些運算，但運算的難度最多高考數學最後大題的程度。

但這不是關鍵。

真正的關鍵是一開始要做一個假設，這個假設是精髓所在。

需要在一開始就假設方程的根是這種形式:x=a-2/a。

完活！

剩下的只要代入進去後，就會發現絕大多項全部被消掉，剩下了一個極簡單的形式。

所以，難就難在怎麽想到如此去假設根的形式。

李諭出完題後，回頭去給愛因斯坦大神寫信。他剛寫完，那邊熊慶來已經解出來了。

李諭看了看，笑道:“非常好，你通過考核了。明年我會給你一個去歐美留學的機會，但你這段時間必須同時補習其他功課，為了留學做準備。”

熊慶來睜大眼睛說:“說話要算數！”

李諭說:“我說的話什麽時候不算過?你這段時間就安心在天津的中學讀書，一切費用全都給你報銷。”

熊慶來高興得已經有些手舞足蹈:“我就知道學數學有用，也能當出國留學的洋狀元！”

李諭說:“數學的海洋以後還寬廣得很，但你一定要把這份美好的風光帶給更多人。”

熊慶來很感激李諭:“我會記住院士先生的話。”

——

李諭先讓他今晚住在了自己的宅院，改天安排好就送到天津。

呂碧城看著李諭的神情，說道:“我發現你在研究這些數字、符號還有看到一些年輕的學生時，要比見到當朝大員還要高興。”

李諭說:“那當然！世界再怎樣變化，科學都是永恆的。”

如今李諭已是各方敬重的人士，拜會他的全是民國時期的大人物。

說起來，即便只是搞搞教育界、科學文化界領域，在民國時期也不得了。

單說教育界，雖然看起來無權無勢，沒有任何實際權力，但在民國城頭變換大王旗的波譎雲詭、起起伏伏中，教育界一直是各方都要拉攏看重的勢力。

舉個簡單的例子就明白:民國時期的大學生是真正的“天之驕子”，非富即貴，數量又少，早晚是一方人物。

而他們對教育自己的學校、教授自然尊重，所以重視教育界人士，就是投資未來，長久打算。

呂碧城說:“可我們的科學又太弱了。”

李諭自信道:“一時半會弱點罷了。”

突然，門口傳來了一陣急促的敲門聲，一個家仆模樣的人進屋後說:“李諭大人，張之洞張大人病危了，他想見見你。”

李諭聽後，連忙開上自己的小汽車，趕到白米斜街張之洞的居所。

這位中樞重臣，自從攝政王載灃當權後，就沒有得到任何應有的重用。

袁世凱被載灃趕走，本來朝中大事應該過問張之洞，但載灃年輕氣盛，隻與自己年輕的兄弟們商量著來，根本不把三朝老臣張之洞放在眼裡。

載灃是溥儀的親生父親，但按照慈禧的安排，溥儀已經被過繼給慈禧自己的兒子同治，在倫理上不再是載灃的兒子。

但溥儀到底年少，載灃想著以後萬一還有機會再過繼回來。

就算過繼不回來，血濃於水，給自己多點加封也沒問題，總之在他看來，以後總歸能有更好的局面。

所以載灃已經把慈禧的話當做耳旁風，一些大事甚至也不再過問隆裕太后，全憑自己的拍腦門。

張之洞此時清楚自己大限將至，並沒有什麽特別的悲傷難過之情，而是有條不紊地布置著身後之事。

李諭來到時，攝政王載灃已經到了張之洞病榻前。

此時張之洞還沒有忘記給載灃提意見:

“鐵路是重中之重，管理大臣不能任用貪汙之人。攝政王，你所提的人選有重大的貪汙前科，如果讓他管理鐵路修建，恐怕會激起民變。您千萬不要因一己之私，而動搖國本。”

反正快不行了，張之洞啥都敢說。

載灃提的人員仍舊是個滿人，但啥都不懂，且十分貪錢，這不是亂來嘛。

載灃卻隨口說:“怕什麽！有兵在！”

這句話讓張之洞瞠目結舌，對載灃的愚蠢和蠻橫感到愈發絕望。

載灃根本不懂政治，更不懂要用什麽手段，在政壇上就像一個小白，但這樣的人卻成了最高統治者。

張之洞知道自己什麽也做不了了，只能頹然道:“攝政王一定三思而行。”

載灃說:“中堂公忠體國，好好保養吧。”

載灃說完就走了。

張之洞歎了口氣，這個朝代算是真要完了。