我在大宋當文豪 第七十六章

事實上，若是沈時行更年長一些，以他的解元之名，又是春秋經的執掌者，就算出一部《春秋》，也不會有人多話。

畢竟，他才多大?

就算他覺得學問與年紀無關，但沈時行卻是第一名，而其他的讀書人卻連個秀才都考不上。不過，她不想承認。他們在沈時行面前，除了年紀，沒有任何優勢可言。

拋開年紀不談，沈時行還真沒什麽值得懷疑的。

如果沈時行真的把這本書的封面上說成是筆記，一定會有一幫老書生對沈時行破口大罵，一遍又一遍地說這小子囂張。這句話，他已經說了不知道多少遍了。

但沈時行卻說那是識字，是一本醫書，是一本醫書的注解。難不成，他連自己的筆記都寫不出來?

沈時行在這篇論文的開頭，感慨這本古書上沒有任何段落，只有後世的推測。但由於句子結構的差異，造成了兩篇作品的意義完全不同，讓後世的人很難窺探到古人的真實想法。他說，他看書的時候，經常會用幾個標點符號，讓他覺得很有用，也很有用，所以他寫的書，都是這樣寫的，免得被人誤會。

接著，他又列舉了幾個常見的標點符號，比如逗號，句號，頓號，引號，打招呼，感歎號，書名等等，還專門介紹了一下自己的標點符號。

然後，他的導師也發表了一篇文章，表揚了那些標點的使用方法。

後來，他的導師的好友也紛紛發表評論，說那些標點符號是多麽的有用。

書生見此，眼睛都紅了。有個牛逼的導師又怎麽樣?嗯，是挺厲害的。好羨慕啊！

說完這幾個句子，沈時行就是一個音節一個音節地解釋《春秋》，而且每次解釋，都要參考許多資料，論證真假。

這與注解的意思大同小異，只不過沈時行說的是他看過的書，看過的東西，他怎麽可能說別人就不會有這樣的想法?

就算沈時行證明了“偽論”的真實性，也不能否認沈時行的猜測是錯誤的。孟子說:“讀書不如相信書本。”沈時行將此篇排在了二章之前，又有何人可說孟子是錯的呢?

沈時行也寫道:“這只是我的看法，請各位探討，提出疑問。”但懷疑也要有充分的理由，不要告訴我，他說的都是對的，哪怕你有任何證據，我也不會相信。”自己是學者，是理智的學者，不需要去看明星。

如果不能對先輩提出疑問，又談何去超越前輩?孔夫子最大的心願，就是要培養出一位更優秀的弟子，讓他的理論能夠流傳開來。歷代都有聖人出過手，但都比不上孔聖人，孔聖人也不想丟了自己的臉。

不願做大賢之士，非好學者，正如不願為將者，亦非良將。丈夫要胸懷大志，向聖人學習。

沈時行這一篇文章，就像是一篇演說，裡面充滿了鼓舞人心的東西，讓人聽了都覺得熱血沸騰，仿佛自己也能變成聖人，流芳百世。

要做聖人，就必須對聖人提出疑問。只要有足夠的證據，就可以將其推翻。時代在進步，我們知道得更多了，甚至在政治方面也進行過幾次變革，理論上自然有新的進展。

你瞧孔先生，他所說的東西，跟那個時代的社會，根本是兩回事。

想要成為聖人，總不能一直吃著自己的東西吧?

不管沈時行有多囂張(也有囂張)，沈時行的書一出，立刻就被搶購一空，到處都在流傳，讓整個京都的紙張都變得昂貴起來。凡是修《春秋》之人，除非是讀了沈時行寫的《春秋淺談》，否則與別的學者說話，都是一件很困難的事情。

街道上，到處都是文人墨客，他們捧著一本《春秋淺談》，在那裡侃侃而談，吵得面紅耳赤。

不管你是否接納他，在與他人爭吵之前，你必須閱讀他的作品。而當你看過這本書後，便會情不自禁地沉浸在沈時行的學說中，沉浸在沈時行的博聞淵博之中。

沈時行花了很多心血來編寫這部小說。由於時代的發展方向不同，所以古籍中記載的內容也不同。

不過，雖然兩者之間的發展有差異，但始於《春秋》或《春秋》。他們所知的道理，在如今的世界，才是真正的道理。於是沈時行的著作，就是先下了一個定義，然後又倒推了一遍。

他查閱了很多資料，將張嶽藏書閣內的《春秋》全部抄錄了下來，封蔚甚至請人幫忙從皇宮中抄錄了一部古卷。自從認識了趙信和衛玉楠後，他便將兩人的書籍都看了一遍。

自從中了進士後，他就一直在籌備，如今，他的藏書堆滿了整個房間，被他的師父戲稱為“竊書賊”，可以當傳家寶了。

好在沈時行記性不錯，否則要花不少功夫才能把這些東西全部記下來。

沈時行當然把這份名單交給了自己的兩個師父，陳磊感慨，說自己已經超越了自己太多太多。張嶽拿著自己的弟子的書籍，去看望幾位老朋友，美其名曰請教心得，實際上卻是在顯擺，讓人恨得牙癢癢。

陳瑞德看著沈時行留下的那本筆記，深深地歎了口氣。真是遺憾啊。

何振洲擼起了衣袖，對著張嶽就是一頓胖揍。敢把我的人搶走，還在這裡嘚瑟，信不信我把你打得滿地找牙！

何振洲一臉的不爽，何振洲一臉的憋屈。這可是他的徒弟，居然敢罵張嶽！用你的鞋子狠狠地打！

何振洲一聽這話，頓時氣不打一處來，衝著自己的兒子吼道:“你怎麽不去寫一部小說?

何振洲的兒子撇了撇嘴，趕緊跑到母親那邊。

吃醋的老家夥果然惹不起，能避則避。

沈時行的作品取得的巨大成就超出了他的預料。如今提到他，已經不再是天才，而應該是大學者了。

單看其所載之經，便知其讀書之勤，用功之深。

可見解元除了有才華外，還得靠自己的努力。

而且由於沈時行出身貧苦，這些古籍很多都是罕見的，外人是得不到的。張嶽開玩笑說自己是“竊書賊”，而趙信的朋友衛玉楠也證實了這一點。沈時行那可笑的“竊書”行為，便成了一段被人津津樂道的傳說。

聽說沈時行出身貧寒，卻記性極好。他臉皮太厚，沒好意思去找別人抄寫，就到書店，找老師，找朋友，把它們記下來，然後在家裡寫下來。隨著時間的推移，這裡的藏書也越來越多。到了後來，她被同學們嘲笑為“竊書賊”。

沈時行以“竊書”為題，形成了他刻苦學習、刻苦學習的典型神話。

其實沈時行並不是真的小氣，他只是很隨意的帶了一張紙和一張紙，就跑到別人家去抄寫了。至於那些珍貴的書籍，都是封蔚找來的。

沈時行完成了自己的作品，封蔚很開心，就像他自己做了一本小說，拿到宮中，在他哥哥面前顯擺了一番。

瞧！這可是他的作品啊！這是一篇很好的文章！

封庭雖然早已知曉沈時行的才華，可是礙於沈時行的年紀，還是覺得沈時行在學識方面還是欠缺了一些。

如今再看沈時行寫的那些書，封霆不禁有些感慨。他被沈時行的外表所迷惑。

宮中收拾的七七八八，封霆原本是打算把大寶和小寶叫回去的。如今，他想著，不如讓大寶先教沈時行，等他有了合適的人選，再教他。

封廷也不是無大儒，像沈時行的師長張嶽便是死忠的皇帝一脈。但人手畢竟是有限制的，每個人都另有用途，而且還是有空缺。總不能讓人天天教大寶吧?

封亭心想， 恐怕要到明年的科考，才會出現這種情況。

他甚至都開始考慮要不要加一次恩科了。不過這一年多的時間，倒是可以整頓一下朝廷，將那些被流放的人召回。等到春試的時候，才會招收到自己想要的人。

到那時，沈時行必然會中了秀才，或許還需要考慮別人的選擇。

沈時行能不能通過，就看他自己了。封霆告訴她，她一點都不需要操心。

最多，就是偷偷地向沈時行透露題目。封霆的意思是，大家都是自己人。

若是讓朝臣們知道，封廷身為皇上，竟然要在考試中作弊，只怕會被人排著隊堵在宮門口。

封霆能有這種荒唐的念頭，說明他與封蔚還真是一母所生。

……

敦王自從回了朝，有了實權，便經常來找沈時行。

他每天都在努力的訓練，就是為了找回失去的東西。閑著沒事，就去一趟封煒的府邸，見一見自家寶貝小寶，頓時精神一振。

既然是一家人，封蔚和封亭商量了一下，便將自己的宅子與沈時行的小院相連的事情說了一遍。

所以，敦郡王初來拜訪，由王府大管家引著，穿過幾條回廊，到了內院牆邊，在牆上連拍三下，大喝一聲，才驚恐地看到，那堵牆被慢慢推開，封蔚正抱著小寶，滿院狂奔。

簡直就是一個白癡。敦郡王心中一動。

接著，敦郡王便看到沈時行火急火燎地走了過來，一把將小寶抱在懷中，又是一腳踢在封蔚身上，將他踢得一個趔趄。

太爽了。敦郡王心中一動。