（综漫同人）琴弦金色哪有QTE有用 分卷阅读90

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然。

上抬的视线让自己能够清晰地?观察到对方的下眼睫。

长?且密，很是好看。

“足球虽然主要是用脚的，还是会发?生碰撞吧。”月野菜菜子接着道?，“而且踩钢琴踏板也是要用脚的。”

“啊，嗯。”

“梁——土浦君，你有没有听我说话？”

对方的眼神似乎聚焦着，又像是在神游。

月野菜菜子微微皱些眉。

“有。”土浦梁太郎眨眼回过神来，“我会好好考虑的。”

月野菜菜子压低些眉，眼神中?带着怀疑。

“咳，抱歉，刚刚想到了别?的事情。”土浦梁太郎用手抵在嘴边轻声道?，“那你是现在去管弦部吗？”

“嗯。”

“我先去足球社，要是没什么?安排就?也去管弦部看看。”说着，土浦梁太郎抬头看向三游亭幸，“可以吗？”

“可以是可以，但是土浦学长?，管弦部里没有钢琴的。”

“……我知道?。”

“欢迎来参观。”三游亭幸点点头，看向月野菜菜子，“要带上大提琴吗？”

“稍等，我去拿一下。”

“嗯！”

月野菜菜子回身走进教室。

土浦梁太郎的视线追了追，注意到三游亭幸落在自己脸上的视线：“怎么?了？”

“恭喜土浦学长?获得第三名?的好成绩。”

“谢谢。”土浦梁太郎客气道?。

听起来有些奇怪，但对方的姿态很尊敬，看着是真心实意地?在祝贺。

下次还是要奔着第一去。

至少不能比那家伙低。

“土浦学长?以前就?在学钢琴吗？”

“嗯。”

“有想过转到音乐科吗？”

“怎么?了？”土浦梁太郎反问道?。

“没什么?，只是问一问。”三游亭幸摇摇头。

“……”土浦梁太郎观察着三游亭幸，对方似乎也觉得自己问了个不太好的问题，显得有些慌乱，“没事，没有想过。”

“这样啊。”

“难道?只有音乐科才能参加比赛吗？”想起月森莲之前的言论，土浦梁太郎声音压低了些。

“不，我不是这个意思。”三游亭幸连忙摇头，“只是想要继续在音乐方面深造的话，在音乐科就?读会更适合吧。”

“深造？”

“就?是，参加比赛了的话——”

三游亭幸抬着手，在土浦梁太郎的视线里越发?不知所?措。

本就?高大的人垂着视线，更增加了眼神中?的压力。

盯得三游亭幸不敢继续说话。

“我——你们?在干嘛？”月野菜菜子看着两人，有些不理解怎么?自己拿个琴的功夫，土浦梁太郎似乎就?要将人凶哭了。

“月野学姐。”

声音像是劫后余生，激动地?带上了哭腔。

“我什么?都?没做。”土浦梁太郎连忙澄清，语气有些困惑，“好吧，我是在提到音乐科的时候语气不是很好，但是我真的什么?都?没做。”

“我知道?了。”月野菜菜子应声。

自己一米七的个子在女生中?算是“一骑绝尘”，这样的身高有时候也会被不带笑意的土浦梁太郎“压迫”到。

更别?提看着可能只有一米五多点的学妹。

在对方眼里，土浦梁太郎大概是个怪兽吧。

“不准吓唬学妹。”

“我没——我是说，对不起。”土浦梁太郎抬手做出投降的动作，“之前吵嘴习惯了，我会注意的。”

说着，转头看向三游亭幸：“非常抱歉，我没有要凶你的意思。”

“没事。”三游亭幸摇摇头，“我也理解错了。”

像是低吼示威的大型犬被主人凶了一句后乖乖坐下，安上的嘴套让大型犬看着减少了几分攻击力。

只是被土浦梁太郎盯着依旧感到压力。

三游亭幸看向月野菜菜子，想要离开。

“那我去管弦部了。”

“好，一会见。”

“一会见。”月野菜菜子点头。

直到走出了教学楼，欲言又止了一阵子的三游亭幸才憋不住般地?出声问道?：“月野学姐和土浦学长?是什么?关系呢？”

“什么?关系？”

“我——”三游亭幸顿了顿，“我没有打探的意思，只是月野学姐和土浦学长?很熟的样子。”

“的确算得上熟悉。”

承认了熟悉，却没有继续强调两人的关系。

应该不是正在交往中?吧。

三游亭幸呼出一口?气。

虽然月野学姐和谁交往是对方的自由，但内心还是有些自私地?想要学姐将重心放在音乐赛上。

假如，仅仅是假如要交往的话，能够和音乐科的谁交往就?好了。

这样说不定就?能更多地?在音乐科看见月野学姐了。

“怎么?了？”

“不，没什么?。”三游亭幸摇头，“学姐有特别?喜欢的曲子吗？”

“最近的话——”月野菜菜子思索片刻。

这几天的重心都?放在学业上，没有特别?攻克哪一首曲子，“听肖斯塔科维奇的比较多。”

也不是主动听，是被第一大提琴协奏曲的后劲影响。

明明头几次听的时候还觉得每个音都?落得扭曲，七扭八歪地?像是故意错开了应该去的地?方。

与?《六月船歌》的节奏错位不同，这首曲子的按键位置跟随音符错位，这种错位会导致下意识的按键位置偏离，进而使判定直接变成“空”。

就?算现在能够接受为了演奏得开心而不在某些曲目的单次演奏上苛求全完美，全连击完成曲目是月野菜菜子不可动摇的底线。

开完前面的难度后，月野菜菜子并没有急于挑战最高难度，但已经在重复中?被魔性的旋律洗脑，甚至觉得有点带感。

在察觉到自己不自知地?开始哼哼起来时，这首曲子进一步上头得成为了耳虫般的存在。

“巧了！我们?小组排的就?是肖斯塔科维奇的《第二圆舞曲》！”

“小组？”

“是的，我们?分了小组进行展示。”三游亭幸点头，“其实那个，最开始想要请月野学姐来的是别?的小组的人，只是我自告奋勇想要来——”

“如果月野学姐不介意的话，能够做个示范吗？”

有种，一开始只是答应做“嘉宾”，最后发?现自己还得上台表演的加码感。

不过和指导相?比，示范是得实打实地?进行演奏，自己拿上大提琴时就?是“愿者?上钩”的状态了：“小组是有大提琴、小提琴和管乐的那种吗？”

“有的小组会是纯管乐或者?纯弦乐。”三游亭幸介绍起来活跃不少，“我们?小组加上我一共两个大提琴，两个小提琴，一个长?笛一个单簧管一个双簧管一个巴松和一个圆号。”

月野菜菜子有些不理解地?皱起眉。

“最初是两个小组，不过大家选曲一致就?合并了。”三游亭幸进一