本來他們也是信鬼神的,只是不信裘照會而已。
但這次竟然真的遇見了神明顯靈。
而那神明還指定了沈拾琅當她的代言人。
眾人再看沈拾琅時,眼神都不一樣了。
眾人倒不覺得這是沈拾琅耍的把戲。
畢竟地毯上憑空出現用水寫出的字,以及天空中飄下的聽起來虛無又神秘的聲音,還有憑空投擲到嘉成帝手中的靈丹,以及把嘉成帝和裘照會都打的倒退的法力。
這些,已經根本不是把戲能夠做出來的了。
嘉成帝坐下,下意識的拿出了袖中巴掌大的玉如意。
但想到這是那裘照會給的,又掩不住嫌惡的將它丟給了一旁的沈公公,“丟了,不要再讓朕看見。”
“是。”沈公公忙接住玉如意,暫且收入袖中。
嘉成帝又摸了一下放在懷中,裝著“靈丹”的小瓷瓶,這可是真正的神仙給的。
這讓嘉成帝頓時感到了十足的安全感。
“既然上神也沒有透露祭天求雨的時間,那麽此事暫且擱置。”嘉成帝說道。
本來相信裘照會,由裘照會算個時間,他去求雨。
但現在既然知道裘照會是騙子,而真正的上神又不肯透露時間。
嘉成帝也擔心自己去求雨,求不來反倒起了反效果。
嘉成帝的目光又落在沈拾琅身上。
沈拾琅一身紅色官袍,面如皎玉的模樣,當真是賞心悅目,確實頗有神仙之資。
現在越看,越覺得沈拾琅皎皎如玉般,很有些天命機緣在身的模樣。
父母雙亡,卻遇上魏兆先收留。
如此年輕便中了探花,舍命救了魏兆先,明明是九死一生的局,愣是給他挺了過來。
今日與裘照會對峙,若非有神仙顯靈,嘉成帝自問應是不會放過沈拾琅的。
這麽看,沈拾琅這一路都是有驚無險,有困難但度過了就是機遇。
可不是上天眷顧的人嗎?
這才是真正的神的代言人。
“可還有別的事情要奏?”嘉成帝又問。
眾人無言。
“散朝!”
散了朝,沈拾琅還要去給五皇子上課。
因在宮中,耳目眾多,沈拾琅不敢叫蘇錦時,便一路保持沉默。
蘇錦時試著戳戳看沈拾琅能不能感覺到。
但她戳了好幾下,沈拾琅都不見任何反應。
蘇錦時也不敢確定,是因為她封號了,連這點兒互動都被封了,還是沈拾琅在宮中不敢回應她。
蘇錦時盯著沈拾琅,紅色官袍並非寬松型,腰身被腰帶利落的束了起來,被他寬肩廣袖襯得越發的細窄勾人。
蘇錦時的目光落下,倒是有一個地方可以測試一下。
蘇錦時深吸一口氣,罪惡的手指戳上了沈拾琅窄腰下的臀。但沈拾琅依然無知無覺的走著,連一秒鍾的停頓都沒有。
按照沈拾琅一直以來的反應,只要他能感覺到,尤其還是被戳了這個位置,沈拾琅一定會有所反應的。
現在他沒有反應,只能說明連碰觸他的互動都被封禁了。
蘇錦時有些著急,可別讓沈拾琅誤以為她不告而別了啊。
蘇錦時現在什麽都做不了,只能看著沈拾琅來到書房見五皇子。
五皇子如今才7歲,而太子和二皇子業已成年。
太子和二皇子要學的東西,與五皇子已經不同。
太子還要學治國之策,二皇子則學的更多的是兵法。
至於五皇子,他不需要學治國,兵法倒是可以接觸一下。
不過目前學的還是更淺顯一些的東西。
從五皇子過往的課程裡,沈拾琅便知這位小皇子自來就是被排除在皇位外的。
“五皇子殿下。”進來後,沈拾琅看見正襟危坐的五皇子。
五皇子起身,朝沈拾琅行了一個學生禮,“先生。”
雖行的認真,但表情上卻對沈拾琅沒多少認同。
蘇錦時心道這小皇子看起來竟還挺正直,肯定是聽說了沈拾琅的名聲不太好,所以不太滿意沈拾琅。
沈拾琅坐下來,看了五皇子一眼,道:“五殿下可是對臣有不滿?”
五皇子年紀小小,卻一本正經十分嚴肅的模樣,此時眉頭如同小老頭一般,略微皺了起來,說道:“如今外頭都傳沈大人雖學問驚世,卻人品不堪,寡廉鮮恥,忘恩負義。”
沈拾琅挑眉,微微一笑,說道:“殿下可是擔心跟臣學習,被臣教壞了?”
“當然不會,我自有自己的判斷。”五皇子說道。
“這不就行了?”沈拾琅說道,“殿下無需喜歡臣,也無需認可臣。只要能從臣這裡學到有用的知識即可。臣不是來教殿下為人的,卻能教殿下處世,亦能教殿下治世之道。”
“你要教本宮治世之道?”五皇子驚訝的問道。
“怎麽?不可以嗎?”沈拾琅反問。
“不是。”五皇子搖搖頭,“只是之前的先生,從未教過本宮這些。”
“本宮知道,他們覺得本宮不需要學這些。太子殿下才需要學這些。”五皇子說完,自覺失言,趕忙抿緊了唇。
“治世之道,又非只有君王才需要學。”沈拾琅緩緩道,“殿下將來若有自己的封地,治理自己封地,是否也需要?便是不去封地,將來輔佐陛下,是否也需要?”
“滿朝文武,難道是奔著當皇帝去的嗎?並不是,但為給陛下分憂,也要學治世之道。如臣,臣若不學,不懂,又如何為陛下分憂,為百姓做事?”
“為君者,有為君者的治世之道,為臣者,有為臣者的治世之道。”沈拾琅緩緩地說道。
五皇子雙眸越聽越亮,怪不得許多人不喜歡沈拾琅,說他忘恩負義,但沈拾琅卻短短的時間能夠平步青雲。
“你的為人或許有瑕,但確實能言善道。”五皇子道,“只是不知道你的學問,伱所謂的治世之道,是否真的如你口才一般好。”
沈拾琅微笑道:“時間久了,五殿下自行判斷即可。”
五皇子點點頭,認真說:“那開始吧。”
沈拾琅專心給五皇子上課,時不時的穿插一些問題詢問他,來判斷五皇子學到了什麽程度。
(本章完)