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抗战:这个李云龙他敢打太原 第538章 不能继续积弱下去了

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作者:风三十九 分类:军事 更新时间:2025-03-18 23:24:44 来源:源1

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李云龙在和这些教授打招呼的时候,梅校长在一旁打量着李云龙。

心中对李云龙已有评价:只有起错的名字,没有起错的外号。李云龙就是一只“狐狸”,简单几句话,就直接拉近了与几位教授的关系,估计之前做过一些功课。

若是一般的将军或官员,见到这些教授时,往往各种夸夸其谈,而李云龙却反其道而行之,让大家觉得他与众不同。

除此之外,在最後和顾教授打招呼时,李云龙直接抛出问题,将几位教授的注意力全部吸引过去。几个跟着梅校长一起来的教授,不知不觉就像是要给李云龙“打工”了,自己都没察觉。

梅校长不由得叹了口气,自己学校这群学生和老师,什麽都好,就是太单纯,很容易被人利用,被人卖了还帮人数钱。

“梅校长,这里就是我们八路军的兵工厂之一,我带您参观一下?”

梅校长点了点头,从进门起,他就开始观察八路军和兵工厂。

在山城的宣传中,这群人是土匪,是分裂国家的人,和古代那些农民起义部队一样,只知破坏,不懂建设,是破坏者。

但梅校长从自己的渠道了解到的信息,与山城宣传的不一样,可他从未到过八路军根据地。

这次能来,一是因为有飞机方便些,二是想看看八路军到底是什麽样,为什麽自己那麽多学生义无反顾地加㣉其中,哪怕断头也无所畏惧。

从下飞机开始,梅校长就发现这里的人与山城那群人不同。一路上,他见到了战士丶普通百姓,还有一些军官。

他们看起来都很穷,身上衣服满是补丁,不像**精锐部队,穿着崭新军装,也不像**那些军官,有各种排场。就连普通百姓,也和**治下的百姓不一样。

军人们军装简陋,身材有些瘦小,但每个士兵精气神十足,无论是训练的丶站岗的,都精神饱满。

军官也不像**军官那样高高在上,而是和一群战士丶百姓在一起聊天丶说事。

百姓们也在劳作,脸上带着笑容,看见当兵的过来不害怕,反而会打招呼。有些地方,还能看到穿着军装的人在帮助百姓干活。

这不是装出来的,而是梅校长观察出来的,从这些士兵和军官身上的一些细节就能看出端倪。

进㣉兵工厂后,梅校长更是大开眼界。

**有兵工厂吗?有,开战前有很多,开战後,只剩下少数还在运作,且只能生产步枪和子弹。

但在这个兵工厂里,梅校长看到了完整的步枪生产线丶子弹生产线丶炮弹生产线,还有一些他没见过的生产线。

“电从哪里来的?”

梅校长疑惑地问道。

“不远处有条大河,建了个水电站,不仅能发电,还能灌溉周围的农田。”

“小鬼子的飞机不来吗?”

李云龙听后笑道:“小鬼子的注意力现在都在别的地方,咱们这地方他们也算是放弃了,偶尔会有侦察机来,但咱们现在也有空军,能和小鬼子的飞机较量一下。”

梅校长继续跟着李云龙观察兵工厂的情况,看到一些手脚残疾的士兵,还有一群岁数不大的孩子跟在一些人身後,不禁好奇地问:“这些人在做什麽?”

李云龙停下脚步,看向远处的战士:“小刘,过来!”

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叫小刘的士兵听到李云龙叫自己,马上一瘸一拐地走过来。

“这是刘大狗!”

“司令员,您还记得俺啊?”

“当然记得,你小子在盂县战役中立了个三等功,当时是老子给你挂的奖章!”

“嘿嘿,司令员,俺改名字了,俺现在叫刘弹药,这名字好吧,多留一些弹药!”

李云龙听后,哭笑不得地说:“名字不错,你跟梅校长说说,你在干嘛。”

听到李云龙的话,刘弹药马上严肃起来:“报告,我刚完成换班,准备去休息。”

梅校长听後有些诧异:“你是这里的工人,你的腿?”

“打鬼子第六师团的时候挨了两颗子弹,命还在,腿瘸了。”

李云龙拍了拍刘弹药的肩膀:“去休息吧,不过我觉得你这名字还是改一改,打小鬼子可不只靠留弹药。”

“啊,好,我去想想!”

刘弹药说完,笑呵呵地转身离开了。

李云龙指着工厂里那些残疾士兵说:“这些战士都是在战场上受伤的,伤好后失去了战斗力,就让他们在工厂做些力所能及的事。”

“至於那些孩子,都是学生,他们跟着的都是我们这里的一些专家和老师,利用课馀时间带带孩子。咱们国家的教育太薄弱了,特别是在工科方面。”

“以後不管谁赢了,国家要发展,不能继续积弱下去了,我们已经落下太远了,再不追赶,我们後代可能要吃几代人的苦才能出头,工业兴国,实业救国,科技强国啊!”

“这些孩子都是国家的未来。”

梅校长听后,看着那群跟着老师的孩子,缓缓说道:“我能去看看你们这里的学校吗?”

“没问题!”

李云龙又带着梅校长去了太行山里的一些学校,大部分学生都是周围农民的孩子以及我军家属的孩子。学校条件不算好,但也不算差。

梅校长看了周围的三所学校,一共有两千多名学生在学习,从小学到中学都有。有的学校在山洞里,有的学校在学堂中。最开始教孩子读书认字,後面就教孩子们各种理科知识。

“没有特别好的老师,大部分老师水平也有限,没上过大学,所以安排孩子们去工厂学习,见识机械的力量。等以後条件好了,再让孩子们学习专业知识。”

李云龙全程只是介绍,没有主动向梅校长要学生和人,只是带着梅校长参观周围。

梅校长也没提他手下的学生,只是让李云龙带着他转学校丶看工厂等地方。

这一转就是三天。

梅校长心中大致已有判断。

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