斂財人生之重啟 靜待花開（15）三合一(靜待花開（15）國慶節隻...)

國慶節隻三天假，這三天假把人忙的夠嗆。

一號在城裏辦婚禮，三號回老家水塔寨辦婚禮。在老家確實沒怎麼花錢，鎮子上的飯館包席面，半天就得了。之後也不用收拾！本來老宅怎麼著也是要待客的，瓜子皮啥的一地。這回來收拾收拾，可不就晚了。結果因著宅子給大伯家，大伯母就說：「不用收拾了，趕緊回去歇著吧，可累壞了。」

然後連帶的把爺爺奶奶也帶走了。

小姑和藤藤也回來了，要走了，順便帶了爺爺奶奶上她那邊去了。藤藤也不去學校了，在家這邊實習。老人留在那邊照顧這母女的生活。

桐桐和四爺帶著父母回家，都下午五點了。

今兒在老家，林爸也喝酒了，四爺也喝酒了。是桐桐開的車，一路上把林媽緊張的，就怕在高速路上出事。結果這一路還挺穩當的。喝了酒的人，在車上這麼一顛簸，回家就得睡。

翁婿兩人睡了，林媽得看一下禮簿，細細看一下老家的親戚誰都給了多少禮金。林雨桐乾脆去廚房，晚上喝點粥，吃點清淡點就好。

那邊林媽拿著禮簿，高一聲低一聲的，「……這是大二房的小四房吧，走了兩百的禮，我跟你爸回回可都是三百……這個是七房的吧，這次是五百，給的多了……這個叫林家平的人是誰呀？」完了又給林小姑打電話，「我怎麼不記得林家平……哦哦！是三狗兒呀，知道了！沒聽過大名，還對不上。」

完了大伯母又打電話問，問這個那個給禮金了沒？「我今兒看見那誰誰誰沒一個人過來……那行，禮叫人捎著就行了。要不然他家再有啥事，咱家肯定不去。」完了又跟林媽說，「思業這娃好著呢，可金家是啥意思呀？今兒不管怎說，他金家該不該來個人。可再不要說金家親家母是個不懂道理的，我看這親家也夠嗆。你一個大男人，這道理都不懂？上老家酬客呢？就是因為這邊肯定咱家可多長輩嘛，他怎都該來一趟的。」

感覺就是美中不足！

在這事上，也不能說大伯母挑理，要是講究些的人家，這些禮挑的全在地方上呢。

林媽隻得道：「這不是倆孩子的時間緊嘛，金家那邊也有老親戚要待呢，只能先顧著咱們家。那邊今兒待客，小兩口子都沒回去……」打掩護！

林雨桐探頭出來看了一眼，自家媽不這麼說，以大伯母那嘴不知道什麼時候就當著金家人的面給質問出來了。一點小事，她能念叨三五年。

玉米碴子紅薯粥，得不停的攪拌，要不然就黏在鍋底了。

滿屋子都是紅薯的香甜味兒的時候，四爺醒了。睜開眼睛，小小的臥室。其實還好，臥室小的聚氣，睡覺的地方不用多大。腳一伸，就碰到床頭的衣櫃，咯噔，響了一下。

他在心裏默數，數到三十的時候，臥室門被推開了，桐桐直接進來了，門被關上。他往裏挪了一下，她過來直接坐在床沿上，「還難受？」

早不難受了！但累是真累。

林雨桐拉他：「起來，喝點粥去！」四爺賴著沒動，「幾點了？」

「不到八點吧？」怎麼了？

八點！四爺就起身，「八點半我約了個人，得出門。」

不吃飯了？

「吃一口再去，沒去遠，就在小區外面的茶樓裡。」

這個點了，見誰呀？

四爺低聲道：「爸在外面攬私活，聽說還跟幾個同事一塊，這事不查不要緊，可要是內部非要認真，這就是事。我找了個人，被把換個崗位去。這事沒成之前，你別聲張。」

沒說不叫自家爸怎麼怎麼樣，反正就是你隨意，但若是有尾巴沒掃乾淨，我去處理。

四爺這麼說，肯定是聽到什麼風聲了。

林雨桐就問：「是跟建大那邊的老師有聯繫？」

嗯！

這叫桐桐沒法說了，四爺跟那邊的關係還是一號婚禮那天，跟林爸一塊認識的。結果人家有消息要過四爺的手，說到底就是想叫四爺承情的。

然後四爺怎麼辦呢？直接找老林這麼去說，那老林面子上多下不來。所以，他乾脆自己安排去了。

起來洗了把臉，那邊林媽已經把粥端出來了，「思業你先吃，你爸還沒起呢。」

四爺也沒謙讓，喝了一碗粥，吃了幾口菜，跟丈母娘說了一聲，「去小區門口見個朋友，最多一個小時就回來。」

林媽就趕緊拿傘：「看著又要落雨……帶著吧。」

於是，就帶著去了。

人走了，林媽才問閨女，「是見金家的人不？」

還以為那邊的人不好意思來。

「不是！」林雨桐隻這麼說了，然後就打岔，「我爸還沒起呢？叫吧！要不然晚上走困了，明兒還得上班呢。」

是得上班了！

國慶假期之後，就是第一次月考的成績。

這次月考是全市五所重點連帶十三所區重點聯考，卷子都是交換著閱的。周一一大早，卷子取回來了。這邊各班的老師去領卷子，那邊教師群裡公佈月考老師的成績。

這次的卷子出的，其實有點難。基礎的佔了一半，中等難度的再佔據了一半的一半，剩下的四分之一，難度都大。

這就導致高二年級組裏，除了自己和老周，其他的老師都不是滿分。

有些是失誤性的小錯，扣個一兩分，也不過是一笑而過。這種的，就屬於老師敢在講台上告訴學生的。說你們一定要注意這一塊，我這裏都沒注意，弄錯了。

但有些是後面四等分之一的難題真就答了一點，學生如果這麼答，還給個一兩分，但是老師的話，不會給你這個分數的。

因此，有三個數學老師，成績都在一百二以下。

而強基班數學滿分的有十四個人。

林雨桐沒敢拿著成績單細看，掃了一眼就忙去了。她領了自己班裏的數學卷子，直接回班裏。然後錄成績，最低分七十九分，最高分一百零一。及格的有五十二人，還有十幾個不及格。平均分全區有排名的，比一般的區重點的平行班差不多。

至於文科成績，那就相當出類拔萃了。在校內都在前五，在全市，排到了十一名。

從總分看，一半在二本線的上，全部都在藝考文化課錄取線上。

成績保持的很好。

但林雨桐還是發現了幾個比較特別的學生。一個是理科成績進步特別快的，文科中等，但是理科成績能達到平行班的中等偏上水平。

林雨桐找這個孩子談話，「……咱們班，理科基礎差。要是沒意外，下學期文理分班之後，咱們班會轉為文科藝考班。其實，你理科的基礎不錯，有沒有想過回原來的班級去……老師不是趕你走，我是覺得你已經掌握了學習的技巧，把你放在另一個環境裏，對你可能更有好處……」

「可我還是想報考播音主持。」這孩子就道，「我還是想參加藝考。我覺得跟著老師早讀做練習的效果不比在外面上培訓班的效果差，我還想留在咱們班。分班的時候，我去別的班插班上課，其他的時間還回來，行嗎？」

凈出難題！

林雨桐就說，「你去平行班，至於你說的練習，只要你自律，在哪都一樣練習。這件事，我跟你父母溝通一下，咱們雙管齊下，如果藝考出現意外，你還有第二條路可以走。」

這不是任性的事。

結果打電話給人家父母，孩子他媽說，「寧為鳳頭不為雞尾！他在這個班更有自信，我也希望孩子就在這個班。」

那就不能攆人了。

揮手把人打發了，錢靜老師就笑，「別折騰了，就是這七十一個孩子，你想法子克服克服克服，帶兩年送進大學校門得了。」

是啊！都得送進去，可得費勁。

有些孩子，你是不得不在他身上尋找閃光點。

班級排名靠前的，先不用管。反倒是後面這幾個，林雨桐注意的是這幾個孩子。

把每一科的卷子都拿過來看了，基礎的都答了，叫背的也背了。不過是靈活一些的題，他們哪怕知道答案，可審題審錯了，文科會答的文不對題。這種的，你怎麼辦？

這種的孩子，成績提上去特別難。他學的其實很努力，可結果總是差強人意，怎麼辦？

最後一名的學生叫蘇瑞，這孩子之前都是倒數三四名，這次人家進步了，他保持了他的成績，成了倒數第一了。

要不是成績一直差，林雨桐注意不到這個孩子。他就是坐在教室裡安安靜靜的存在，哪哪都普普通通的。擅長的樂器是二胡，曾在市裏的一次文藝表演中，拿了個獎項，然後靠著這個進了市一中。

林雨桐就問他：「二胡練的怎麼樣？」

蘇瑞不停的用用手扣著左手的指甲，「一直在練……」

「在哪個輔導班嗎？」

沒有，「我自己練。」

林雨桐皺眉，「你自己怎麼練？」

「就是放學之後回家去公園……」

林雨桐看他不停的扣手，伸手掰開他的手，這一看她頓時愣住了，手上大大小小幾十個小刀口。

這是什麼？

蘇瑞把手藏在身後，低著頭還是沒言語。

林雨桐就搖頭，「你這就不是練二胡的手。二胡想在藝考裡出頭，本就不容易。如果文化課不是強項，想考上的可能性就更小了。所以，對老師，你要說實話。」

蘇瑞又低頭，死活不言語。

得了！這種孩子不想說，那就不會說了。只能叫他先去教室，回頭再說。

本來放學打算去家訪的，結果才要走，廖華過來通知，「開會了！趕緊的，會議室等著呢。」

於是，一串串的往會議室去。

她跟李海潮並排走在後面，李海潮低聲道：「藝術樓那邊收拾出來了，說是從美院，音樂學院請了兩位教授來，每周給藝考生上兩次課，還有省軍區歌舞團請了副團長來，一周兩次……體校這邊，請了體院一位副教授，請了省隊退役的一位教練……回頭怕是得單獨找你談話……」

校長這動作可夠麻利的！

廖華扭過頭來，「這次有好戲看了！咱這個年紀，有人跟著高一年級組的去相關部門反應問題了……」

然後什麼作用也沒起到，反倒是把上面給惹惱了。

廖華說的人，就是李曉娜老師。

這位老師四十四五歲的年紀，但保養的很好。林雨桐進了辦公室，一般都朝角落裏去，李海潮老師一樣，一般情況下，開會跟他無關的。他往角落裏一貓，只要睡覺不打呼嚕，那沒人管。

林雨桐嘛，屬於資歷最淺得。她要不往角落裏貓著，像是老周和資歷深的老師，需要添水的話，她就得去。本來尊師重道的也沒事，可回過頭，肯定還有人嘀咕，說小林逢迎拍馬，巴結領導。

學校就這麼大個環境，其實，官僚的味兒還挺濃的。

老周是不在意這些的人，但高一年級的年紀主任，您叫了叫他一聲老師，他拿鼻子哼你。你要是叫他主任，那能和藹幾分，說一聲：「小林呀，聽說你過的不錯。」

環境大致就是這個樣子的。

她跟著李海潮從辦公室的後門進去，坐在誰都不注意的位置。

老周坐在上面，大茶缸子端著，咕嘰咕嘰的一通喝，喝完了才道：「咱們這業務能力考核，也進行了一個月了……」

結果話還沒說完呢，李曉娜就舉起手來，「周主任，我有話說。」

老周好脾氣的坐著，「說！說嘛！暢所欲言。」

李曉娜就道：「學生考試有個公平性，老師考試也應該追求的公平性。若是不公平，那通報成績的意義在哪裏……」

啥意思？說考試不公平？

有人漏題了還是有人作弊了？

作為回回都考滿分的林雨桐睜開眼睛，她估摸這回這火要燒到自己身上。

卻不想老周是個護犢子的，直接打斷她，「你在質疑我，也在質疑校長。你覺得校長給我們泄題了吧？」

李曉娜還沒瘋呢，老周是常年帶奧林匹克競賽隊的，那幾年也常會消失兩個月，不知道去哪裏出題去了。這人的業務那是不容置疑的。

她直接來了一句，「周主任多心了，我說的不是你！」

那這是說誰？

林雨桐舉手，「李老師是說我嗎？」這次自己結婚，高二年級這邊還有幾個校領導，都是單獨上的禮金，數額還不小。很多不熟悉的老師，都是以辦公室的名義給的。一人一百，哪個辦公室給了多少，大家放在一個紅包裡就行。但是，並沒有這位李老師的一百塊錢。

可見，她看自己有多不順眼。

這會子了，她覺得沒必要老周為了這個跟這個李曉娜爭執。此人水平不行，卻能在一中呆了這麼些年，絕對有後台的。她就直接說：「不是有奧數競賽題嗎？叫李老師在網上選，選出哪一套是哪一套，大家開會，我做題。就在這裏，當場就做！」

老周就皺眉，看林雨桐。

林雨桐固執的看回去，然後看李曉娜，「您懷疑我的老師給我泄題，那您選題，這麼多人監考，這總行了吧。您該不會說，做對了奧數，不意味著回回拿高二的卷子能得滿分吧？那您要這麼說，那就是您有理，我不跟您爭，您說啥事啥。」

李曉娜輕哼一聲，「你大學學的也不是數學專業，考了教師資格證，你就能玩轉高中的數學了？」

是的！數學是在那個年月裡學的，自己本身學數學並不是科班出身。

可自己雖說不是純數學教育的專業，卻也是學數理交叉相關專業的。對數學水平要求不低！要不然考不下這個資格證的。

對方以此來質疑，她無奈的聳肩，「那你出題，我答題。」實力說話！

李曉娜是有針對性的發難，直接從包裡掏出一份題來，直接遞給老周，「我覺得，教學生，最要緊的是育德。」

一個撒謊的老師，水平再高，對學生有什麼益處呢。

老周掃了一眼題，然後皺眉，李曉娜費心了。這是一份國外一個數學競賽才出來的題，全英文題乾。

錢靜老師掃了一眼就道：「喲！還是全英文的。」

老周就道：「我都沒見過，一般送到我手裏的，都是翻譯過來的。」

錢靜直接拿了，往下遞，沒有幫著翻譯的意思，「小林英文能力在我之上，我就不班門弄斧了。」

每個遞題的老師都會掃兩眼，然後遞過去。

說實話，這已經是在欺負人了。而且是一種很過分的欺負！人家考上的編制，人家拿國家的工資，管你啥事？學校要考業務能力，你技不如人，就少放屁。要麼，你抓住人家的把柄，要麼，你就閉嘴。

結果，就因為你毫無根基的懷疑，人家就要被你考呀！你有沒有考人家的資格。

其實小林這人還行，因著是這學校出去的，不管教沒教過她的，只要是前輩，她都特別尊重。齊老師資歷老了，有時候碰到怪題拿不準，偏又找不到老周，他就愛找小林。然後小林是有問必答，被請教的人，反而做的像是被考校的人一樣。

齊老師就越發愛找小林了，有時候晚上在刷題，還會把題拍了發過來，問個思路。其實，不如人這有什麼奇怪的。人家年輕，人家腦子活泛，人家接受能力強，便是烤糊了，也可以說一聲『非戰之罪』，對吧？

可要這麼對人家，這就很難堪了！要不是小林為了洗清老周身上的嫌疑，人家理你幹啥。

林雨桐接了卷子，廖華遞了筆過去，那邊李海潮從打印機那裏拿了幾張A4紙當草稿紙。開會說啥林雨桐基本沒聽，不外乎各自檢討自己而已。林雨桐前後花了一個小時把題刷完了。其實還要，數學題萬變不離其宗，她見的實在是太多了，再怎麼變都逃不出那個框架來。

題答完了之後，會還沒開完。她也沒打攪，把題目順便翻譯在空白處。翻譯完一張遞一張過去，等遞到老周手裏，會也開的差不多了，這邊也翻譯完了。

老周並沒有現成的答案，他朝李曉娜要：「你準備的這麼充分，答案肯定有，拿出來吧。我不批閱，給齊老師。齊老師幫著改一下！」

果然，那邊拿出一份資料來。

齊老師衣服兜裡就放著紅筆，直接拿出來，對照著來，十幾分鐘就改完了，把題和大致的解題過程都看了。然後滿卷子的對勾遞迴去，「小林這專業知識非常紮實，應該是大學裡下了大工夫了。這些孩子選專業，那就是瞎選。只要不叫他們復讀，是個大學都去！」

周老師掃了一眼，然後就說，「傳的看一下吧，都看看！」

轉了一圈再轉回來，老周把卷子推到李曉娜面前，「李老師，你看看，看仔細些。看看是不是我刻意提攜我的學生……」

李曉娜不說話了，老周去拍了桌子，「小林是咱們的學生！教出的學生比老師能耐，這就是當老師的榮耀！」

這是真怒了，李曉娜直接起身，將椅子帶倒也不管，揚長而去。

林雨桐皺眉，廖華在邊上低聲道：「她以前是郊縣高中的，後來改嫁給一位領導，調到咱們學校的。那位領導早前中風了，退下來了。要不然，她早去行政崗做領導了，才不在這裏苦哈哈的帶學生呢……」

林雨桐點頭，跟自己猜測的差不多。那敢囂張的妖怪，哪個不是有後台的。

她就低聲說了一句：「《西遊記》是一本好書啊！」

把邊上一位語文老師直接給逗笑了，在桌子底下給林雨桐挑了大拇指。

老周對李曉娜的離開，也露出多餘的表情。只是道：「這麼考核，並沒有別的意思。老師們各家的情況不一樣，有些瑣事就比較多。就像是方老師，家裏有癱瘓的老人要照顧，愛人身體也不好……這肯定分心！咱們沒拿成績量化，放在各種的考評裡，就是考慮到這一點嘛。可提高專業能力，這總沒錯。成績不理想，那我就知道你的精力不足，安排工作，我就會有側重。像是方老師，一心帶課就好，班主任就不用帶了。像是小林，她資歷淺，但是她專業過關，能力充沛，那她就去帶班主任。但考慮到之前有人來提意見，說是小林這個班主任呀，隻帶了一個班的數學課，給的課少，這不公平……我今天再說一點，基於她的專業能力確實過硬，那以後這出題的活兒，大半都放她身上。從課堂練，到課後卷，再到周末考，甚至包括月考等等，這些都由她來做。其他老師，若是有精力，也可以出題，不管是一份還是一題，出來了都發給小林。小林做統計和記錄，回頭夠一份的給一份的補貼。這個，沒意見吧！」

說實話，出題所佔用的時間和精力太大的。有那功夫，周末帶個兩學生，都把這個錢掙出來了。還真就沒人來搶。

會議結束了，老周把林雨桐留下了，「你也不要有情緒，學校這個環境就是這樣的。你也還年輕，多做一些這個工作是好事。小金不是在大學嗎？有空，你去考個研究生學歷，這個對你來說應該不是負擔。先把這一屆帶出來，回頭我對你另有安排。學歷過硬，能力過硬，往上的路就寬。你老師我老了，不過還能送你一程……」

說了很多感慨的話！

應該是自己站出來維護他，他有些感觸吧。

雖然工作多了，但是收入肯定多了。要真是這麼著天天出題，林雨桐算了一下，跟林媽嘀咕，「我的這個費用比工資要高，回頭要是出版了，還另外有錢……」

林媽不在乎這個，她在乎的是，「那個李曉娜是不是開著紅色越野車的那個……」

是！

林媽就道：「你上大一那一年，開車進學校，把咱們院裏一個孩子給撞了，當時事鬧的挺大的……後來還因為打了學生耳光打的厲害，被人堵過學校的門……那時候你上大學呢，我跟你說過，你忘了？」

大概是有那麼一碼事！記不清了。她就道，「你當時說的時候，我不記得我們學校原本有這麼一個老師……現在才知道，她調過來的時候，我已經畢業了……」

四爺就問：「行不行呀？不行給你換我們學校的附中去！這擱在母校處處都得謙讓……」

林爸不叫四爺折騰，「哪個單位都一樣，叫她自己處理。不能什麼事都你替她辦，這不行。」然後林爸還教育閨女，「以後見了那個李老師，你不用橫眉冷對……」

林媽最看不上林爸這種萬事退讓的處事原則，「去去去！這種人就不用搭理！你搭理就不搭理，誰愛背後嘀咕誰嘀咕去！能怎麼著呀？」

可這種人往往很難思量，這邊正說人家呢，門鈴響了。

四爺去開的門，開了門並不認識，林雨桐窩在沙發上先問呢：「誰呀？」

是啊！四爺也想知道是誰呢。

結果人家先問呢：「是小林老師家嗎？」

一聽聲音，林雨桐知道了，是李曉娜。

她用嘴型告訴父母，然後起身：「我在！我在！」

然後就看到李曉娜拎著果籃站在外面，「你結婚的事沒人告訴我，今兒我都回家了，才聽人說的……」

胡說！群裡有人吆喝過，在哪個酒店參加喜宴這個也是群裡的公開消息，就她不知道。

人家就這麼笑語嫣嫣的站著，四爺讓出位置，林雨桐請人家進來。林媽去拿了飲料過來，都笑著呢，該怎麼跟這人接話。

結果人家自說自的，「小林呀，我這人性格衝動的人，容易被人家給利用。今兒這事，我後悔的不行。你說，咱倆都是有編制的，我就是家裏有病人要照看，確實精力不足，考的不如年輕人，有什麼大不了的？要不是有人跟我說你們有貓膩，我能跟個炮筒似得點炮去？小林呀，你今兒一替老周出頭，我就知道咱倆其實是一個脾性的人，真的！我心說不管你怎想，我都得來一趟，把這個誤會給解開。我可不是對著你去的！小林啊，你才來咱們學校，你是不知道呀，咱們學校那個廟小妖風大呀！」

然後她滔滔不絕，「就像是跟你搭檔的錢靜……你還不知道吧？她是甲狀腺癌！她女兒結婚一年就離婚了，她把自己給氣出了癌症。你還別不信，別覺得就一個離婚，怎能氣成那樣？那你可不知道，她是奔著副校長去的，她女兒嫁給市局領導的公子，還是我做媒的，結果離婚了，副校長沒戲了，她那人心小，這不是就給氣病了嗎？

還有那個李海潮，你不能跟他走的太近。早前有個音樂老師，人特別好。跟他一個辦公室，後來那老師調走了，說是老公不叫她在這個學校，說是李海潮老騷擾人家……李海潮還帶女體育生，這個你得注意，別叫女學生落人家手裏去……

就是老周，他是你的老師，你的心當然是向著你老師的。可你不知道，他前兩年看上個實習生，人家小女娃，長的白白嫩嫩的……」

林雨桐直接打岔，「李老師，您現在也還是白白嫩嫩的，保養的比小姑娘都好。您在哪做的美容？貴嗎？我想給我媽找一個美容的地方，可找了幾個，都不靠譜……」

然後岔開話題，說美容，說了半小時。剛好，沒背過書的學生開始視頻背誦打卡了。她得聽，她拉著李曉娜一起聽，「這些孩子，稍微一不注意，他們就想摸魚……」

得了！這位就不能呆了。

林雨桐把人送出去，四爺要跟著，她沒讓。這種人，送什麼送？

她是順便要扔垃圾下午，那就順便跟著下去得了。

然後人家有開始說四爺：「長的好，工作也好是不錯。可是小林呀，你要長點心，大學裡的男老師，那老實的可不多。一年一年接觸的都是年輕漂亮，正青春貌美的小姑娘，你說這心裏不得跟長草似得！我不是嚇唬你，你看看這兩年的新聞，大學裡老師學生的新聞新鮮嗎？你呀，可別太老實了。」

這人這嘴真的太討厭了！

今兒跟自己這麼說，明兒出門就敢造謠，說是四爺跟女學生這個那個了。她在家裏N吧半天，說的那麼些自己壓根就沒信。

林雨桐怕她出門胡說八道，回頭瞎話傳著傳著等傳到自己耳朵裡，就變味了。學校的家長和學生那麼多，只要有人說，就能傳的出去。偏學生家長裡有爸媽的同事，以後還會繼續有家長是同事，再傳到父母耳朵裡，不夠鬧心的。

因此就道：「他不給學生上課，他要做文物修復的一些工作和研究……」

然後沒兩天，錢靜老師就問林雨桐：「小金的工作出問題了嗎？我怎麼聽說學校沒有給他安排課？」

林雨桐：「……」這學校要是有妖風，那也是從這人的嘴巴裡給吹出來的。

她就先問錢靜老師「您聽誰說的？」

「都這麼說？！」

「是新發現了一批墓葬品，需要研究和修復，他被之前的導師給抽調了，有補貼，也更輕鬆，這怎麼就成了工作出問題了？」

錢靜一愣：「這分明就是學有所用，更重用了嘛。」

對呀！

林雨桐就搖頭，「這事我就跟李曉娜老師說過。」她也不避諱，當時為啥說起的，都一一說了。除了沒說李曉娜說錢靜老師的話，剩下的都有一是一的給學出來了。

錢靜老師氣的夠嗆：「李海潮老師跟那個音樂老師，人家曾經是高中同學，關係可好了！不光跟那個女老師是高中同學，跟女老師的愛人也是高中同學，到現在人家關係都不錯……」說人家之間有曖昧，那不是胡說嘛！「還有老周，那個實習生是老周的表侄女，後來沒考上市裏的編制，考了特崗去鄉下了，得呆夠三年才能調出來。」怎麼就成了老周跟人家實習的女孩子這個那個了呢。

說完，她愣了一下，「她是不是還說我什麼了？」

林雨桐尷尬的笑了一下，沒言語！

錢靜老師冷哼一聲，「我的甲狀腺一直不好，前兩年癌變了。這個部位的癌症不要命，控制的好就行。我這都快退休的年紀了，這有什麼呀！是說我女兒離婚的是吧？她說她說媒人……她是媒人，可其實是倆孩子談好了，談婚論嫁的時候，她湊上來要當媒人的，我沒法拒絕，就這點事。離婚有啥丟人的……我不愛跟人說，但咱們學校，幾個跟我關係好的都知道，那不是我閨女的錯。我那女婿呀，是個同X戀……結婚前那是啥都好，結了婚之後呢，我閨女發現事不對，跟我女婿也談了，他也承認，就是家裏壓力大，想找個人結婚。我一聽，這還怎麼過呀？就叫離了！」

果然，這人嘴裏沒實話。

林雨桐冷笑一聲，直接起身出去，奔著李曉娜的辦公室就去……