放學後 第4章

第四堂課結束，到了中午休息時間，我邊看報紙邊吃完妻子替我準備的飯盒後，開始喝咖啡。這時，教職員室的門開了，進來一位學生，是高原陽子。她迅速環視室內一圈，找到長谷的座位，立刻走過去。途中，視線和我交會，卻無任何反應。

長谷一見到她，立即顰眉開始責備。他的座位只在我前面隔四張辦公桌，所以能清除見到他的表情，也能聽到片斷內容。我裝著繼續看報紙，同時注視著陽子面無表情低著頭的側臉。長谷指責她在被停學後第一天上課還遲到，並要求她別再抽煙、好好讀到畢業等等。但，長谷的聲音聽起來不像是教訓，反倒像是在哀求。陽子仍舊不知是否聽進耳中的毫無反應，甚至連頭都沒有點一下。注視著她的側臉之間，我忽然發現一件事：她的頭髮剪短了。

以前，她的頭髮不長不短，前面稍有一點鬆，但是現在完全沒有，劉海也剪得相當短。正當我全神貫注於陽子身上時，背後突然有人拍我肩膀。回頭一看，是教務主任松崎露出滿嘴黃牙，笑著。

「有什麼有趣的報導嗎？」

他這種說話。令我很討厭！每次有話要說之前，一定會先發兩句言不及義之語。

「這個社會嘛……有什麼事嗎？」我直接問。

松崎目光落在報紙上，說：「校長找你。」

我把報紙給松崎，快步走向校長室。

敲了校長室房門，裡面傳出「請進」的聲音，我推門入內。

栗原校長背對這邊，正在吸煙。他已戒了多次，卻總是失敗了。

轉動椅子、面向這邊後，他開口問：「射箭社的狀況如何？今年應該能參加全國錦標賽吧？」

聲音雖低，卻聽得很清楚，不愧是昔日曾練過橄欖球的運動健將。

「大概有百分之五十的把握……」

「怎麼如此沒自信？」他揉熄手上的香煙後，又再拿一支點著，「你當指導老師幾年了？」

「五年。」

「嗯，是到了該活躍的時候啦！」

「我會盡力。」

「只是這樣不行，必須留下某種具體的成果才行。你不是說過嗎？在日本，有射箭社的學校還不太多，要奪第一很簡單。」

「這項事實仍未改變。」

「那就請你多費神了。三年級的杉田惠子……是這姓名沒錯吧？這位選手如何？」

「有才華！可以說全國錦標賽奪冠最有希望的。」

「好，你對她施以重點的訓練，其他人只要適當即可。別一副那種不甘情願的表情？我決不干涉你的方針，只要求成果。」

「我會努力。」我只能這樣說。

靠運動社團在各項比賽中露臉，藉此打響學校的知名度，這種方法我並無太大反感，畢竟，既然存在著「經營」的大前提，努力宣傳也是必要。只不過，校長如此露骨表示，難免感到較大壓力。

「對了，找你來還有另一件事。」

見到校長表情的變化，我怔了怔。他的神情忽然之間趨於柔和：「你坐下吧！」他指著一旁的沙發。

我略帶猶豫的坐下後，栗原校長也坐在對面：「不為別的，是貴和的事。你知道貴和吧！」

「知道。」

貴和是校長的兒子，我曾見過一次面。一流的國立大學畢業後，進入本地某企業，目前已是中堅幹部了，但，並未予人朝氣蓬勃的印象，毋寧是軟弱、消極。當然，表面印象不一定就是實際個性！

校長繼續說：「貴和也已經二十八歲了，是到了該找個好對象的時候，不過卻很難，即使我這個當父親的看中意，他卻看了照片就搖頭。」

我在心裡嘀咕：先看看自己長相再說吧！

「這次他卻動心了……你知道是誰嗎？」

「……」

──管他是誰都行。

「是麻生恭子。」

「嘿！」

校長好像對我的反應很滿意。

「覺得驚訝？」

「當然了。她的年齡應該是……」

「二十六歲。不過，我認為能幹些的媳婦也不錯。坦白說，貴和看過她的照片，好像頗中意，所以，八月開學時，我對她提過這件事，但她表示要考慮看看。我也把貴和的照片和履歷表給她了。」

「原來是這樣。結果呢？」

「問題就在這裡。都已經三星期過去了，她仍沒有答覆，我每次問，她都表示要我再等一段時日。如果不喜歡，直截了當說出來就好了，但，她這樣卻令人無法知道究竟意向如何，所以才會找你來。」

說到一半時，我已知道校長的目的了，是要我去確定麻生恭子的意思如何。我說出來後，校長滿意的頜首。

「你的判斷力確實不錯！不過，若只是這樣，來免太容易了，我還希望你能徹底調查清楚她的男性關係。當然，二十六歲的年紀不可能都沒談過戀愛，我也並非那樣老頑固。問題只是現在！」

「我知道了。但是，如果她對這件事沒意思，應該就沒必要調查吧？」

「你的意思是說她不喜歡貴和？」校長的語氣裡有著不快。

「我是說也有這種可能性存在。

「嗯……但是，若是這樣的話，請她明白說出原因。在還有希望的範圍內，我不打算放棄。」

「知道了。」我很想問他，如果麻生恭子不喜歡貴和，他到底打算怎麼做？

「校長的事只有這個？」我問。

「不錯。你有什麼問題嗎？」校長的語氣很慎重，大概從我的表情也看出眉目了。

「我又被偷襲了。」

「什麼 ？」

「被人狙擊了。昨天，我走過教室大樓旁，樓上有盆栽掉下來。」

「不會是偶然嗎？」校長擠出笑容，似乎強迫自己這樣認為。

「偶然的事會發生三次？」

在月台差點被推掉在鐵軌上、在沖洗浴室幾乎被電死之事，我已向校長報告過。

「那麼，你認為呢？」

我按捺住不高興，靜靜說：「我打算報警。

這時，校長把香茄放在煙灰缸裡，交抱雙臂，像遭遇到困難問題般閉上眼。我直接感覺到不可能得到滿意的回答了。

果然，校長說：「再等一段時間吧！」

我無法同意。

校長閉著眼，只有嘴皮在動：「這是學生的不良行為之一種。其他學校、特別是男學校，也會發生如流氓般的暴力事件，但，若是警方介入反而不好。這只是學生和教師必須面對面解決的問題。」說到這兒，他睜開眼，眼神帶有慰藉的意味，「學生們只是要讓你厭煩，沒有殺害你的意思，如果為此報警，反而會惹出笑話。」

「但是，那種方法不能不認為是企圖殺人。」

這時，校長神情忽然轉為嚴厲，拍著桌子：「你不信任學生？」

我嚇了一跳。沒想到他會說出這種話！如果不是情況不對，很可能我會失笑出聲。

「前島，」他的聲調又恢復平靜，恰似在實踐「糖果和鞭子」的理論，「再等一次吧！到時候我也沒有話說，這樣總可以吧？」

如果再等一次，我受了致命傷呢？但，我什麼也沒說。不是同意，而是死了心。

「最後一次嗎？」我問。

校長好像得救一般，笑了，又開始講到學校教育──教師的態度、學生的態度……

我不想聽他那些空洞的理論，便說「我還要去上課」，站起身，拉開門走出時，背後傳來校長的聲音。

「小犬的事就諸你幫忙了。」

我連回答都不想。

走出校長室，下午的上課鈴聲響起。跟在快步往教室走的學生們身後，我回教職員室。栗原不只是校長，更是這所清華女子高校的理事長，是獨裁者。依他的心情好壞，很容易能打發掉一、兩位教師，而依他的喜好，也能馬上改變教育方針，不過，學生們對他的風評還不算壞。

惠子就曾經說過：「他坦白表現自己的慾望，相當具有人性！其實，栗原校長是先父的戰友，戰後，兩人都吃過一番苦，不久，家父走上企業家之路，栗原卻開始辦教育，但，只有他成功，家父卻留下年邁的家母及些許負債去世。現在，長我三歲的哥哥和嫂嫂在家經營鐘錶店，並照顧家母。」

大概是勸我當教師的母親和栗原校長連絡的吧！結果，叫我馬上到清華女子高校報到。正因為有這樣的心情，校長對我的態度相當誠懇，但是相對的，除了校內工作之外，其他方面我當然也很盡心幫忙，像剛才的任務即是其中之一。進入教職員室，馬上聽到年輕少女尖亢的聲音。朝聲音傳來的方向望去，是村橋和一位學生面對面站著。

「你先回教室，有話放學後再說。」村橋指著門口，聲調略帶激動。

「在這之前，請明白告訴我！村橋老師，你是認為自己沒錯了！」

村橋的身高比我稍矮，應該不滿一百七十公分。而對方那位學生的身材約和村橋同樣高，體格也壯碩，看背影也知道是北條雅美。

「我不認為自己做錯事。」村橋逼視著雅美。

雅美一定也用她那雙倔強的眼神回瞪著對方。不久，她說：「好，我放學後會再來。」然後，對村橋一鞠躬，大步走出教職員室。

包括我在內，其他教師們都茫然注視著這一幕！

「發生什麼事嗎？」我問正在準備上第五節課的長谷。

他瞥了村橋一眼，低聲說：「村橋老師在上課中責罵學生，好像使用了三字經。北條就是來向他抗議，認為用髒話罵人是對全班同學的侮辱。」

「原來……」

「確實只是小事，但，北條會出面抗議，大概也是賭氣吧！」

「不錯。」我點點頭，回自己座位。

北條雅美是三年A班班長，從入學迄今，一直保持全校第一名，說她是清華女子高校創設以來第一位才女，也不算誇張。她的目標是東京大學，如果能夠如願以償，更足以讓清華女子高校出盡鳳頭。她也是劍道社的主將，是縣內屈指可數的高段女劍士，文武兼修，很多人都說她若生為男兒身不知該有多好！

從今年三月起，她發起一項奇妙的活動。說「奇妙」，也許不很恰當，以她的方式來說，就是：為了破除拘泥舊傳統、漠視學生的人性，毫無民主的管班教育，不得不站出來勇敢面對。

話雖如此，她也知道蹺課或漠視服裝和髮型的規定，根本是毫無意義的行為。所以她首先發動一、二年級學生成立服裝規定和緩化檢討會，透過學生代聯會向校方傳達意見。之所以策動一、二年級學生，主要是顧慮到三年級學生功課很忙，而且馬上就將畢業，可能無法全力投入活動。雖然目前只有服裝規定檢討會有系統的推行活動，但是聽說不久又要成立「頭髮規定和緩化檢討會」了。

認為北條雅美是「癌症病源」，將箭頭對準她的是訓導處，尤其是訓導主任村橋。村橋在三年A班上課回來時，常見她追在後面，強烈抗議他在上課中使用髒話，以及態度傲慢。

基於這樣的理由，她被校方視為頗嚴重的問題學生，只是，完全沒有辦法阻止她的行動！她採取的方法正當，按照校規行事，而且抗議的內容也皆為事實，又加上她的課業成績絕佳，因此很多教師都認為：在北條雅美畢業前，暫時忍耐吧！

「稍微對她客氣，她就自以為了不起了。」村橋邊回座，邊恨恨的說。語氣裡有明顯的不耐煩！

看來，新學期開始後，北條雅美的活動仍熾烈推行。

鈴聲響起。見到麻生恭子站起身，我也站起來。出了教職員室，約走十步，我追上她。她一面佛高長髮，一面用很冰冷的眼神瞥了我一眼。

「剛剛校長找我去。」

很明顯有了反應，她的步伐稍放慢些。

「要我問問你的意思。」

校長告訴我時，我就已打算這樣坦白說出，畢竟，我不會委婉的表示。她在樓梯前停下來，我也停住。

「不能不告訴你嗎？」語氣很冷靜。

我輕輕搖頭：「只要你將心意告訴校長就行，直接告訴他也無所謂。」

「那麼，我會這樣做。」她開始爬上樓梯，視線始終沒有望著我。

我心裡湧起怒氣，抬起臉望著樓梯，說：「他還要我調查你的經歷，是什麼經歷你該明白吧？」

她的腳步聲停頓時，我轉身走開。

頭頂上，有一股焦躁的沉默！