水德道君：從靈圖學徒開始 第四章 蝶花香

而楚辭要報考的便是其中的‘圖’道院，此仙藝的靈物大多以‘圖畫’的形式出現，也稱靈圖。

“這次考評的題目是，山間之物。”

“你們不需要使用任何法力或者技巧，隻用最純粹的畫技展現出來你們的心中之物就行，我要看到那些景物在你們的筆下自然流露出它們的感情。”

金釵上人說完，手中一道道白鵝卷紙飛在道童們的手中，便宣布考評開始。

一旁站著的道童顧不得體面，撅著屁股就趴在地上壓著白紙作畫，而有的將白紙靠在樹皮上苟著身子作畫，他們之中幸運些的能將白紙鋪在石頭上作畫。

而中間書桌上的道童們不緊不慢，他們胸有成竹，拿著毛筆在考慮如何畫出自己目前最高水準的畫作。

“景物自然之情，我們傳達情感通過動作，那景物傳達情感該通過什麽呢?”

楚辭皺眉思考，不知道該如何解答題意，手中提著的毛筆久久未動。

“或者說，景物傳達情感，也是通過動作，不過它們是自然的動靜結合。”

他眉頭舒緩，腦海裡好像想到了春日之景，然後下筆落畫描繪。

筆鋒遊走之下，既有春花綠葉靜態之美，也有花蝶流水動態之美，一幅春色滿園的畫作就此誕生。

收墨懸筆，楚辭臉上掛著滿意的神情，然後將畫紙平鋪在書桌上，緊張地等待教習的檢查。

他的心砰砰直跳，即使對於自己的畫作很是滿意，但是到底水平如何還得看金釵上人的評價，容不得他不緊張。

此時他抬頭望去，這個時候只有三人面容自信地坐直了身體，完成了筆下的繪製。

第一排，一個面容英武肅穆的少年率先舉起手臂示意，金釵上人走了下來將他的畫作拿在手中一看，讚許地點點頭。

“不錯，山中之物不只花葉，這林中螳螂揮刃捕食流露出的理性冷靜你處理得很好，背後的細節也將暗藏在林間的殺機完全展現出來，你繼續在這坐著吧。”

金釵上人說完，那少年受寵若驚地謝過，臉上掛著滿滿的喜悅，看向眾人的目光中都多了一絲自信傲慢。

楚辭知道，那個少年名為封羽，是南湖郡都尉家的孩子，酷愛軍伍之事，所以他的畫作中多有殺氣鋒芒的展現。

“螳螂立於花間翩，君子之姿威凜然。”

楚辭心中默默念叨了一句，此時他突然覺得自己的畫作上似乎少了什麽，然後又提筆落下幾行字。

一旁，一個身穿梨黃色法袍的少女挽起鬢邊的秀發露出半邊美麗的容顏，一雙杏眸頗具神采地盯向他的畫，清脆的聲音不由自主地念出那四句詩言。

“灼灼春園晚色分，露珠千點映寒雲，多情舞蝶穿花去，解語流鶯隔水聞。”

她的聲音雖巧，但也足以讓周圍的人聽見，鄰桌的道童們紛紛停下作畫，驚愕地看了她一眼，然後又頗為焦慮地埋頭繼續作畫。

金釵上人此時面帶好奇地走了過來，將楚辭桌上的畫紙拿起停睛一看，帶著些許驚訝的目光笑著誇道。

“你這春景之畫倒是頗具靈動，靜謐的勃勃生機讓每個景物都在述說愉悅的心情，很是不錯。”

“雖然我們靈圖不是比畫比美之作，但是一定的畫藝水平也能反應出每個修士對於天地自然的感悟。”

“你能寫出這類符合畫意的詩句作添其上，足以見得你心靈性慧的天賦。”

楚辭聽完教習的評價，臉上掛上如釋重負的笑容，心中的緊張也是放下不少，這樣高的評價應該足以排進前五了吧。

金釵上人將畫紙放下，轉手又拿起綰婧怡的畫作，瞧了一眼便開口點評道。

“山間穗花以白淡灰黑四種意像展現出來，借此闡述著歲月的四個階段，生老病死四種情緒雖然你畫得稍顯薄淡了點，但穗花對自我本我的思考卻是從側面展現了出來，倒也不錯。”

金釵上人瞧著綰婧怡的畫也是頗為滿意，同樣誇讚道。

綰婧怡甜甜一笑將畫作接過放在桌上，她的目光卻是多停留在楚辭身上。

她很好奇，這個死倔著要坐前十位置上的少年是如何寫出這等瑰麗詩句的，他的心中到底有著一個怎樣宏偉的夢幻世界。

“綰師姐是有事情要問我嗎?”

楚辭將畫放下端正坐著，察覺到身旁的異樣扭頭看去，正巧與有些出神的綰婧怡四目相對，有些疑惑地問道。

“額，沒事，只是見你這詩不錯。”

綰婧怡面色緋紅，偷窺別人出了神被正主逮個正著，倒也讓她頗為尷尬，連忙替自己找補起來。

“大哥，綰師姐寫的那一首詩你聽見沒有，實在是太美太好了， 我的心都要被她融化了。”

旁邊，三個撅著屁股埋頭苦畫的少年竊竊私語，帶著一種陶醉的表情訴說著心中的激動。

“不愧是綰師姐，這才情天賦竟然如此出色。”

“她旁邊那小子不知道心裡得多難受，他還真以為努力就能比得上天賦了呢。”

“以他的天賦能夠坐上前十的位置，都算是他拚命努力得來的，如今這十進五的機會，斷沒有他的一席之地。”

為首的少年頗為興奮地說道，言語之間充滿了對楚辭的蔑視和嘲諷。

他們在靈圖上的天賦本就不如楚辭，除了因為某人定下的潛規則讓他們主動地去欺負楚辭外，他們自身內心的嫉恨也是其中的一部分。

如今聽得綰師姐念出那樣一句詩詞，真是狠狠地給他們這些宗門弟子子嗣漲了臉面，怎能不喜。

“你修為不深，筋骨不壯，面色焦暗，這是心神長期衰竭的表現，說明你早早地開始了修行，甚至長期損耗心神繪製符籙。”

“雖然你的修行情況很讓我不滿，但這是你道法教習的事情，如果隻參考你畫作的水平，還是可以讓你進前五。”

金釵上人此時站在後排，她將手中的畫紙放下，語氣帶著些怒意，無奈地說完後便轉身離開。

聽見教習的話楚辭好奇回頭，發現那被訓斥之人名為武言，不會說話的啞童，火靈根，一個來自散修學府的靈圖學徒。

他的畫上，畫的是火燒焦壁中生長的綠葉白花。

同根而生的花葉上，有綠葉愛花的堅韌，也有白花愛葉的柔情。