蘇轍已知蘇洵和蘇軾對於自己的安排,可能是感受到即將與哥哥蘇軾分開,垂頭喪氣地悶悶不樂,一路沉默寡言。蘇軾也沒太在意,感歎弟弟終於要學會自我成長了,人總得懂得和習慣獨立獨處。
待蘇軾趕到中岩書院時,已至午時。蘇軾找書院書僮打聽方知,王方先生已經帶領眾多書院學子外出沿江下寺附近的龍湫勝景處遊玩學習。
北宋書院實行自由開放的教學方式,主講學者自擇題目,學生可以自己選擇老師,提倡學生自學鑽研,師生互相質疑辯難,形成自由討論、各抒己見的學習風氣。今天正好趕上王先生選定的院外活動課程。
蘇軾心急返家,沒有絲毫耽擱,留下蘇轍讓其回書院廬舍休息,獨自馬不停蹄趕去龍湫勝景。
到達中岩下寺後,蘇軾下馬,循下寺右側石級小徑行約半公裡許至丹梯。丹梯在慈姥左峰縈繞於澗壑以西壁處,沿岩鑿梯,名曰“丹梯”。舊時,緣梯而上,岩壁邊沿建有丹樓,峰岩峻峭,危樓高眺,自有一番美景,故稱“丹梯危樓”。由丹梯而下直至龍湫勝景畔,沿慈姥溪旁,為上、下慈姥峰之澗道,是為“清溪澗道”。澗道蜿蜒曲折,迂回於溪流兩側,沿溪數折即至。懸崖峭壁之下,花竹如繡,澄潭一泓,平靜如半輪明月,潭水深不可測,有魚替隱其間,相傳為慈姥夫人之窟宅,世稱“龍湫”,古有“龍湫勝景”之譽。
綠潭畔,王先生正組織學子們投筆競題,誓要為美景取一美名。
劉仲達正興奮地大聲嚷道:“先生,我看其就名曰‘一泓潭’,可好?”
“太俗!太俗了!”還沒等先生答話,同窗們就急急否定了這個名字,覺得太過落俗。
“這也不行!那也不行!我說叫‘一泓潭’,你們說落俗。我說叫‘沁心池’,你們說過雅。那你們說到底應該叫什麽?”劉仲達不忿的同時,正瞧見蘇軾走來,囅然而笑道,“嘿!咱們的齋長來了。子瞻快來,你說這潭水該取何名?”
王先生也順著劉仲達的話語朝蘇軾投來鼓勵和期待的目光。
龍湫勝景蘇軾也不是第一次來了,如果沒記錯的話,這是他第三次來到這裡。第一次是蘇軾和蘇轍兩兄弟同來。第二次是蘇軾帶著蘇轍和王弗到來。
見先生和同窗們的目光都注視到自己身上。蘇軾明白現在不是跟先生說離開書院的時候。
蘇軾沉思默想片刻後計上心來,不禁大叫道:“如此好水,豈能無魚?”於是雙手大力連續拍擊三聲。“嘩啦啦!……”原本沉寂的深潭立時熱鬧起來,魚兒們若體人意,應聲而出,群魚翩翩遊躍,皆若凌空浮翔。蘇軾亦展顏大悅道:“美景當有美名。此為‘喚魚池’!”
“哇!”“啊!”同窗們一片驚詫之聲響起。
“阿爹!阿爹!我想到好名字啦!”在眾人還未反應過來之際,只見王弗已從人群中擠出跑到王方先生跟前,拿著一張紅紙歡天喜地地說,“阿爹,我想到最好的名字了,就叫‘喚魚池’!”
“哇!”“啊!”同窗們一片驚詫之聲再次響起。
只見王弗手持的紅紙上躍然而出“喚魚池”三字。劉仲達眉飛色舞地怪聲大叫道:“不謀而合,韻成雙璧!”
王弗愕然一愣,受驚抬頭,雙眸如星,閃爍著少女的嬌態。這才發現蘇軾已到,再聽到同窗們七嘴八舌的議論聲,洞悉事情的前因後果。“唰”地俏臉通紅,猶如晚霞映照在潭面上,粉臉含羞,自有一種淡墨染不出的風情。她的臉紅,如同春風吹過潭面,在蘇軾心裡泛起一圈又一圈的漣漪。
王方先生見此情況,撫掌大笑道:“妙!妙!妙!此潭就名‘喚魚池’!”